【合集】四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
20xx年9月29日下午,美國溫哥華街頭上演了一出“搶險(xiǎn)街頭劇”。
“嘎!嘎!嘎!嘎!嘎!嘎!我是快樂的小黃鴨!”鴨媽媽帶領(lǐng)著它的孩子們漫步在溫哥華街頭,小鴨子們正愉快地唱著鴨調(diào)兒。
“前面有下水道,大家要小心!”鴨媽媽招呼小鴨子們。可是糟了,幾只鴨子被路坎絆倒了,這一絆不要緊,要緊的是這幾只小鴨子一下絆進(jìn)了下水溝漕里面,它們還沒有學(xué)會(huì)游泳,在下水溝槽里擠成了一團(tuán),上不了路面,被水流慢慢地沖向五米外的下水管道。
眼看小鴨子們有生命危險(xiǎn),鴨媽媽焦急,但是急也不是辦法,鴨媽媽盼望著能否有一位好心動(dòng)物來幫助它的小鴨子們脫離困境。最后,鴨媽媽把救援的目光投向了巡警崗。
鴨媽媽大步趕到巡警崗,找到了一些和藹善良是動(dòng)物愛護(hù)主義者的“黑衣天使”,鴨媽媽扯著“黑衣天使”的衣服,把這些“黑衣天使”帶到了下水道旁,指著即將掉下去的小鴨子,向他們示意。
“黑衣天使”一見這個(gè)情形,立刻明白了鴨媽媽的用意,立刻回身跑去巡崗拿撈網(wǎng)。等他們回來時(shí),小鴨子離下水道管只有幾厘米了。鴨媽媽急得“嘎嘎”直叫。“黑衣天使”們立刻展開救援行動(dòng)。他們先向水流方向摔了一塊小木板堵住小鴨子們的去路,之后另一位警察用撈網(wǎng)把小鴨子們一只一只地?fù)粕蟻怼P▲喿觽兘K于脫險(xiǎn)了。
鴨媽媽向這些“黑衣天使”們狠狠地低了幾下脖子,算是一個(gè)做為回報(bào)的'深深情的鞠躬禮。之后朝小鴨子們叫了幾聲,小鴨子立刻排成隊(duì),在巡警的目光中搖搖擺擺地上路了。
第二天,交警救鴨的事跡上了頭條新聞,街頭巷尾的人們都在津津有味的談?wù)摯耸隆?/p>
四年級(jí)作文 篇2
雞蛋上作畫,什么畫,雞蛋上能作畫嗎?抱著這些問題,讓我們一起看一看吧!
在課上,彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡,笑了笑說:“今天,我們要在雞蛋上作畫,我們來分組。”聽完彩虹老師的話,我暗暗自喜:老天對(duì)我真好呀!我竟然和曾思涵、黃月馨一組,第一名我們拿定了!
“畫什么好呢?”“要不我們畫卡通形象吧!我學(xué)過!”曾思涵笑了笑,指著本子上的卡通人物問道。我看見黃月馨有些難為情,我忽然插了一句:“要不畫自然景?”她倆異口同聲地說:“好!”
我撓了撓頭,開始畫自己的桃花源記。突然,看見曾思涵在雞蛋上用綠色畫筆,“沙沙幾下,就“長(zhǎng)出”了一棵高大,碧綠的.竹子,我不禁感嘆:“她真厲害!”我也馬不停蹄地畫了起來,我先拿起了綠色畫筆,淡淡地點(diǎn)了點(diǎn),畫了畫,畫出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢,然后一把抓起了巧克力色的畫筆,“嘩嘩”幾筆,一個(gè)粗壯有力的樹干,出現(xiàn)在我的面前。可是我轉(zhuǎn)眼又想:“沒了花的樹,多難看呀!”于是我又用粉色的畫筆,畫出了幾支梅花。就在這時(shí),曾思涵尖叫了起來,我一看,星空蛋掉下了椅子,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“呼”地一聲,掉到了地上。碎了,禍不單行,時(shí)間要到了。我們爭(zhēng)分奪秒,終于畫完了。我覺得畫得各各都是巧奪天工。
到了分享環(huán)節(jié),第四組的分享員可真厲害,口若懸河,畫的表情包家族栩栩如生,是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。到了我們這組,我緩緩地走上臺(tái),雙眼無神,呆然地站在臺(tái)上,心中還在想:“我是誰?”我們組在給我加油打氣!我鼓起勇氣說道:“我們組畫的是大自然……”節(jié)目終于結(jié)束了,我終于松了一口氣,最令人高興的是,我們成了第二名。
雞蛋呀!雞蛋!你真是一個(gè)寶呀!作者:陳紫涵
四年級(jí)作文 篇3
從六歲開始,我就進(jìn)入了換牙期。
從第一顆掉落的下左門牙起,到現(xiàn)在,大概已經(jīng)換了十幾顆牙齒了。一天中午,我正在吃午飯,突然發(fā)現(xiàn)我上邊右門牙旁第3顆牙齒有些松動(dòng),用手摸一摸,還真是搖搖晃晃。憑著多年的換牙經(jīng)驗(yàn),我想:這顆陪伴我九年之久的牙齒,也快要“光榮下崗”了吧。這以后,我就不時(shí)地用舌頭去舔那顆牙齒,時(shí)刻關(guān)注著它的“動(dòng)向”。每次吃東西時(shí),我都是小心翼翼的,尤其是啃骨頭,都不敢把骨頭放在那顆牙的一側(cè)去啃,生怕一不小心將它拽下,并連帶著吞進(jìn)肚里。直到星期三的音樂課上,我正張嘴唱歌時(shí),覺得下牙齒似乎磕到了什么硬硬的東西。不好!是那顆牙掉了嗎?我趕緊用舌頭去驗(yàn)證我的猜測(cè),啊!它還在!不過已經(jīng)搖搖欲墜了,而且整顆牙齒已經(jīng)傾斜,隨時(shí)都有掉落的可能。晚上,我正在享受著美味的'紅燒魚,突然間感覺嘴里有血腥味,咦?莫非……我趕緊將嘴里的東西吐出來,一看,果真是那顆牙!
此時(shí),它已離開了它多年的家(我的嘴),正安然地躺在桌子上。我連忙奔向衛(wèi)生間去漱口。漱完口,對(duì)著鏡子一照,呀!上排牙齒多了個(gè)豁口,還漏風(fēng)呢!這就是我的一次掉牙的經(jīng)歷。每顆掉落的牙齒,都是我成長(zhǎng)的見證。
四年級(jí)作文 篇4
仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)雙優(yōu)A班 黃一帆 指導(dǎo)教師 劉少華
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳……”大自然,奏響了歡樂的樂章!
風(fēng)聲是柔和的,它好像代表著和平,只要人們聽見了風(fēng)的柔美的聲響,大家將忘記戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的苦難!
風(fēng)聲是蕭蕭而下的,一年四季,都有風(fēng)姑娘的聲音。春風(fēng)為人們送來溫暖;夏風(fēng)為大家散暑解熱;秋風(fēng)是農(nóng)民的驕子;而冬風(fēng),雖寒冷,但另有一股豪邁之氣。
除了風(fēng)聲,大自然中還有我們經(jīng)常聽到的'雨聲,雨聲不僅輕柔,而且還很有氣勢(shì),你聽:
沙啦啦,沙啦啦……
春雨打在樹枝上,“咚,咚……”啊!像是在敲鼓的樂手;滴落在小溪里,“叮咚,叮咚……”,濺起了一層層蓮花般的漣漪;飄灑到小草上,“沙沙,沙沙……”,一棵棵小草,像駝背的老人,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,馬上彎下了腰。
小溪的流水聲悅耳動(dòng)聽,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,這種悅耳的聲音,好像可以消除人身上的愁悶,使人神清氣爽。
溪水向前流著,歡快地唱著歌,你仔細(xì)聽,呀!我仿佛聽到了大自然的歡快的歌曲;仿佛走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界;仿佛看到了無數(shù)的小孩子在歌唱。
“唰唰,唰唰……”咦,這是什么聲音?哦,原來是洶涌澎湃的大海的聲音。海的胸懷如此的寬廣,海的聲音如此的美妙……啊!是清涼的海風(fēng),“呼呼”地吹著,讓人心曠神怡!
大自然的聲音,千變?nèi)f化,只要我們用心靈去傾聽大自然,將會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然是多么的奇妙呀!
大自然啊!我愛你!
四年級(jí)作文 篇5
二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。我們學(xué)校的大廟會(huì)又要開始嘍!
別看我們年齡小沒有太多的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),但比起北京大廟會(huì)來,小小的我們一點(diǎn)也不遜色。廟會(huì)上拍賣的東西全部是自產(chǎn)自銷的。
小吃一條街,賣得是同學(xué)們做得小吃;跳蚤書市,賣得是同學(xué)們精心挑選、推薦的好書;神奇手工,賣得是同學(xué)們制作的手工;美麗淘寶街,賣得是二手商品。還有最最精彩的T臺(tái)表演,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,還有的說相聲……吹拉彈唱彰顯了我們的校園文化。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校工商局做環(huán)保工作。一開始,我就到處“巡邏”看看有沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),忽然,我看到了一個(gè)奇怪的攤位。校長(zhǎng)讓全校統(tǒng)一穿校服,而他們穿的卻是橘色的'運(yùn)動(dòng)服,但衣服上確實(shí)有校徽。我走近一看,原來是西雅小學(xué)的攤位。為了滿足你的好奇心,我有必要解釋一下:西雅小學(xué)是我們的聯(lián)合校,我們的校園大廟會(huì)是聯(lián)合校集體行動(dòng)。
我轉(zhuǎn)到一個(gè)攤位,看到旁邊圍滿了人。我的好奇心又來了。我連忙走上前去看。原來,這是老藝人的攤位。我看了看,老藝人現(xiàn)場(chǎng)制作中國結(jié),有一個(gè)京劇臉譜的中國結(jié)挺好的,我就買了下來。心想:姥爺喜歡京劇,這個(gè)臉譜送給姥爺好了。
我又看見了一個(gè)賣項(xiàng)鏈、手鏈、鑰匙鏈的攤位,我一眼就看中了一個(gè)有小老虎項(xiàng)墜的。買下以后,我突然想起表妹生日快到了,而她又正好屬虎。正好,送她吧!我對(duì)自己說。
咕嚕嚕……我的肚子抗議了起來。我就去了小吃一條街。買了點(diǎn)吃的,我就向跳蚤書市走去。在人群中“擠”了30多分鐘后。終于買到了幾本合意的書。
這時(shí),喇叭里傳來了工商局集合的聲音,我急忙跑過去,順便買了一袋糖雪球。
到了集合點(diǎn),王主任說讓我們清理一下操場(chǎng),我們立刻“聯(lián)合行動(dòng)”督促各個(gè)攤位收攤。搞定以后,王主任給我們每人發(fā)了10元錢工資。我們每個(gè)人心里都美滋滋的,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)所得呀!
四年級(jí)作文 篇6
你聽說過飛花令嗎?你玩過飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK,一個(gè)叫盧航宇,他長(zhǎng)得胖胖的,是包子類型的。另一個(gè)叫謝一帆,不同于盧航宇的是,他長(zhǎng)得很瘦,從體型上看,盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,比的是古詩詞積累的豐厚與否,而非力量的大小,所以謝一航?jīng)]有一星半點(diǎn)示弱之勢(shì)。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡(jiǎn)單,老師在黑板上寫下一個(gè)“月”字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)“月”字的.詩句,最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了,同學(xué)們有的支持盧航宇,揮拳高喊:“盧航宇,必勝!盧航宇,必勝!”有的則支持謝一凡,他們也振臂高呼:“謝一凡,加油!謝一凡,加油!”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”謝一帆不甘示弱,立馬對(duì)上:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”盧航宇緊接著對(duì)上:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”謝一凡輕松回對(duì)。兩方雙方你一言,我一語,龍爭(zhēng)虎斗,互不相讓,比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲,我還要把它介紹給我的小伙伴。
四年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在我的中國的孩子,個(gè)個(gè)都是衣來伸手飯來張口的小皇帝、小公主,他們?nèi)绻牭綖跛墓适拢^對(duì)會(huì)難以置信。我們這里的孩子如果沒有了父母,什么事情也做不了,而烏塔就可以,因?yàn)樗?dú)立自主。
《烏塔》這篇課文敘述了年僅14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的'事。她堅(jiān)持遵守在家設(shè)計(jì)好的旅行路線和日程安排,她每到一個(gè)地方,就觀察警察局電話號(hào)碼,再給家人寄一張明信片或者打一個(gè)電話,讓家人安心,她的旅費(fèi)都是自己掙來的,她的爸爸媽媽也十分支持她。
中國的父母都不信任孩子,什么事情都不讓孩子做,認(rèn)為他們好好學(xué)習(xí)就可以了。中國的父母天天為孩子擋風(fēng)擋雨,孩子們就變得越來越懶惰。外國的父母就不一樣了,他們會(huì)放開手,讓孩子獨(dú)立自主。還有的外國父母會(huì)讓自己的孩子在院子里搭一個(gè)帳篷,讓孩子們體驗(yàn)一下露營生活。他們覺得,愛孩子,就必須讓孩子們經(jīng)受挫折和磨練。不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才。
我們已經(jīng)這么大了,做作業(yè)、睡覺這些小事總是還要爸爸媽媽提醒,而烏塔卻孤身一人游歐洲;我們總是向父母要錢來買零食、文具,而烏塔卻自己打工掙錢,去買需要的東西,去旅游;我們總是丟七丟八,把房間弄得亂七八糟讓爸爸媽媽來整理,而烏塔卻認(rèn)真制定計(jì)劃,自己整理好一些瑣事……我們和她實(shí)在相差太遠(yuǎn)了!
父母的過分溺愛和保護(hù),不利于我們的成長(zhǎng),我們要放開父母的手,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。大膽飛翔吧,去追尋自己的天地。
四年級(jí)作文 篇8
“立正!”隨著教官的一聲令下,長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)之旅開始了。望著綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的`教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,對(duì)即將到來的初中生活,充滿了向往。
軍訓(xùn)第一天,我們就深刻體會(huì)到了軍人的辛苦,僅僅是站軍姿,就讓我們覺得苦不堪言,但是同學(xué)們都咬咬牙堅(jiān)持了下來。
軍人的風(fēng)采,是在陣陣軍號(hào)聲的沖鋒中。號(hào)聲一響,邁著整齊的步伐,吼著嘹亮的番號(hào),迎著朝陽,迎著新時(shí)光。是猛虎,就要聲震山谷;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空。
未來的學(xué)習(xí)生活中,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,需要堅(jiān)持,需要毅力,更需要我們有持之以恒的精神。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一分耕耘,一分收獲,只要我們敢于迎接挑戰(zhàn),意志堅(jiān)定,就一定能品嘗到勝利的果實(shí),成為生活的強(qiáng)者,人生的贏家!
四年級(jí)作文 篇9
我的'思緒飄啊飄,像風(fēng)兒樣飄啊飄,飄到了我上幼兒園那段日子里。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽都在上海一邊打工、一邊照顧妹妹,而我卻留在老家跟著爺爺奶奶。那時(shí)我多么想爸爸媽媽留在家啊!
每當(dāng)爸爸媽媽回來,家里就熱鬧非凡了:媽媽總是做好吃給我們吃:酸酒鴨呀,灰水粄呀,薯油果呀……爸爸呢,一會(huì)兒講故事給我們聽,一會(huì)兒跟我和妹妹一起玩游戲……
在媽媽爸爸上火車后,我就一直打電話,可是不知道為什么,就是打不通,真想知原因。我猜應(yīng)該是沒有聽到電話鈴聲吧?
就這樣,不知不覺就過了一年,兩年,三年,爸爸媽媽終于回來了!我高興得一蹦三尺高!爸爸媽媽還給我?guī)砹藘杉Y物,你知道是什么禮物嗎?第一件是一個(gè)廚師和一些菜類物品,另一件玩具是個(gè)芭比娃娃。
爸爸媽媽回來了,我們家又開始熱鬧非凡了,我們一家人生活在一起真幸福!
我問爸爸媽媽會(huì)不會(huì)回去上海?爸爸媽媽說:當(dāng)然會(huì)回去的,要不哪來的錢?買衣服,買鞋子買你們需要你東西。我心想:如果爸爸媽媽們不用去上海就好了……
怎么辦?你們一走,我的思緒又會(huì)飄啊飄……
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