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六年級的作文300字（熱門）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死�？墒巧鼌s始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？
生活的樂趣來自于生命，生活的幸運來自于生命，生活的`起伏來自于生命。一生一命，一生一次。
其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護它，犒勞它，認知它。
生命什么時候會光臨我們呢？
其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。
生命隨時為我們服務，為什么我們不讓它的狀態更加好呢。
從根本來說，生命的發光點是在我們的珍惜和保護�？墒俏覀兒伪匾退麤Q斗。生命的光彩又會在何時發光呢？
也許在我們珍惜時，也許就在我們不經意時。
一生一命，一生一次發光點—珍惜生命時。
六年級的作文300字 篇2
“在那森林里有一群小精靈，它們活潑又聰明，它們調皮又機靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。
咦？屎殼郎村怎么這么寧靜？大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的`工作就是滾糞球，它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人團聚。
當天空被黑布遮住，當月亮掛上樹梢，當星星出現時，就是昆蟲樂隊的演出時間。他們到處循環演出：一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺。在這里：蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優美動聽的昆蟲音樂，使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊的歌聲回旋在森林之中，它伴著小昆蟲們安然入睡，進入甜蜜的夢鄉……
昆蟲們是多么的可愛，昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業之后，就去大自然中散散心，與可愛的昆蟲交個朋友吧！
六年級的作文300字 篇3
我家的早晨是忙碌的。媽媽早早地起了床，做好了美味的早餐，緊接著家里就開始上演起床拉鋸戰：“起床啦！再睡太陽就要曬屁股啦！”“再睡一會兒，馬上起來�！薄翱炱饋�，遲到了。”“就10分鐘�！薄斑�想不想上學��？都7∶40啦！”“啥？7∶40！”
我立刻從床上蹦了起來，飛快地套上衣服，來不及漱口，拿起兩塊面包塞進嘴里，邊吃邊朝老媽揮了揮手，向學校沖去。
跑到半路，突然發現紅領巾和校牌忘帶了�！吧裱�，救救我吧！班主任可是三番五次強調過的'，這可怎么辦才好？”
回去——可是這樣一來肯定要遲到了，就要挨批。
不回——也要挨批。
正在我左右為難之際，看到老媽正朝我趕來。“哦，老媽真是我的大救星啊！”老媽邊跑邊喊：“看你這個粗心鬼，下次再這樣，我可不幫你送了�！�
我朝老媽吐了吐舌頭，接過紅領巾和校牌朝學校跑去�！靶⌒狞c，看路呀！”我親愛的啰唆的老媽仍舊改不掉她那操心的性子。
到了學校，一打開書包�！把�，書呢？完蛋了！昨晚寫完作業忘收拾了！”我這個馬大哈，做啥都匆匆忙忙，丟三落四的。唉，悔不當初啊，明天一定要早點兒起床。
六年級的作文300字 篇4
在一個陽光明媚的下午，第一節課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們去放風箏。
接著，我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏，用木棒把風箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的.、還有圓圓的笑臉。
突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風箏好像很害怕似的，由于沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手�！胺拧� 馬柳青說道。我趕緊松手，只見風箏時而低，時而高，真令人琢磨不透�。�
“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。
“啊！這節課真令人難忘��！”
六年級的作文300字 篇5
住在森林中的烏鴉，常常受鳥類的嘲弄，有的說它長得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說它貪婪霸道，經常爭搶別人的食物，對于這些，烏鴉不想辯解什么。
有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄，它忍無可忍的進行了反駁：“哼，你們光會嘲弄我，八哥你整天嘰嘰喳喳只會學別人說話，自己一點主見都沒有！”八哥聽了覺得有些道理，便慚愧的低下了頭。
它接著又轉過頭向喜鵲說：“你的羽毛漂亮有什么用？你還會偷食農民伯伯辛苦栽種的糧食！”說到這，喜鵲羞紅了臉，不再繼續嘲弄烏鴉了。
一旁的`蒼鷹聽見烏鴉這番話，理直氣壯的說：“我身體這么強健，滿身肌肉，不像你經常偷搶別人的食物�！睘貘f聽見了，立刻反駁道：“還說我呢！你們蒼鷹餓瘋了時，經常獵殺了自己的同類，這比偷搶更為邪惡！但我們烏鴉卻是反哺乳動物，自己的媽媽老了還會繼續照顧它們呢！”
“你們都不要再嘲弄烏鴉了，你們只看見了別人的短處和自己的長處！我們更應該多學習別人的長處來彌補自己的短處！”一只老黃牛走來說道！
從此，森林中的鳥類再沒有誰嘲弄烏鴉了，森林變得越來越美好！
六年級的作文300字 篇6
人人都說，世界最偉大的愛就是母愛，我也有深深的體會。
從小，媽媽對我就十分嚴格，我遇到困難得自己解決；衣服自己洗，什么事情都自己做。
從我上小學起，媽媽就讓我洗自己的衣服，不管春夏秋冬，我都要無可奈何地洗衣服……一個冬天的晚上，天冷得讓人發抖。老師正好布置了兩篇作文，我剛洗完澡，就飛跑到房間里埋頭苦寫了。好不容易趕出了一篇文章，我正想拿給媽媽看，沒想到媽媽卻大吼道：“你自己的`衣服不洗嗎？還要我幫你洗��？”我委屈地低下頭，眼淚一滴一滴地掉了下來。我怪媽媽不理解我，不懂得幫助我。等我洗好衣服，發現兩只小手變得像紅蘿卜一樣通紅，媽媽看見了，不但沒安慰我，還冷冷地說：“以后自己的事要自己完成�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么無情？難道我是她路邊撿的？
直到今天，我才體會到媽媽對我無私的愛，從我來到世界的那一刻，媽媽就一直疼愛著我。媽媽只是希望我能多吃苦、多受磨難，培養我堅強的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神。我深深的感謝我的媽媽，在此，我也要說一聲：母親，我愛您。
六年級的作文300字 篇7
秋游這個詞兒在我看來也顯得不常見，我覺得春游顯得比較主流一些。然而，秋游似乎在這些年顯得流行起來了，很多人喜歡了秋游，很多學校也開始組織秋游活動。
其實，秋游就是秋天外出郊游，本沒有奇怪的。秋天，也是一個美麗季節，相比較春天的生機勃勃，秋天顯得蕭瑟孤寂。然而，秋天又是一個碩果累累的豐收季節，森林中楓葉飄零也掩蓋不了果園里“張燈結彩”的喜慶。
學校在這個深秋組織秋游，我琢磨著學校也是有一番用意的，是否要我們這些學生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。
不管如何，我們聽到秋游的消息是很開心的，迫不及待的`準備好秋游所需的食物，班級里也三五成群地討論秋游的事情：“我們會去哪里玩啊”，“你帶了什么好吃的”，“我們車上一起坐吧”。一路的旅程下來，我們去了山野，逛了公園，游了名勝古跡。
這趟秋游讓我感受到了自然，領略了美麗秋景，也從中學會到很多知識，有所領悟。
六年級的作文300字 篇8
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現的理想；每個人的理想又是一盞指路的.明燈，指引著我們到達成功的彼岸！而我的理想是當一名畫家。
在我很小很小的時候，姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子，到陽臺畫畫。我也跟著她畫，可我怎么都畫不好，老是被哥哥笑，姐姐總是鼓勵我。因此，就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了，也對畫畫產生了濃厚的興趣，特別是素描，有事沒事就畫。
記得那一年，我把我的“杰作”給爸爸看，媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說：“真漂亮！”媽媽也贊口不絕：“對呀！真的很漂亮呢，你說，咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話，說：“既然那么漂亮，不如。不如讓我。去學素描吧？”父母的情緒有點低落了，我似乎明白了什么，就傷心的回去房間繼續作畫。
我為這個理想很努力，也很堅持。我嘗試著在網上作畫，然后發表作品，雖然沒有名師，但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫，假如我完成了理想，我一定教會她畫畫，和教他學更多的藝術。
我要為這個理想而努力奮斗著！
六年級的作文300字 篇9
我的童年，猶如家中陽臺上的月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護下幸福的成長。
歡樂的時候，我的笑臉就像盛開的月季，連風兒都像滲滿了蜜。每年的“六·一”兒童節，是我童年生活中難忘的“太陽”，我在幼兒園的舞臺上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會發怒，當心愛的玩具被小貓摔壞時，我生氣的眼睛直冒火，差點沒把貓兒追的“跳樓”，傷心的眼淚直往下流。當我頑皮被長輩責罰時，悔疚的.淚水默默地流。當我的“要求”遭到否決，任性的眼淚似開閘的河水“奔流”。當意想不到的驚喜到來時，激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的“調味劑”，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。
喔，多彩的童年。
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