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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
周五，開了家長會。對于我來說，開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情，我想，同學們跟我的感覺應該是一樣的，它就是一個未知數，你永遠都不會知道，他們之間都發生了什么。
下午，家長會開始了，是媽媽給我開的，我在學習班里聽課都聽得不自在，寫數學題時，手都是一抖一抖的`……時間在慢慢的流逝，到了晚上八點，終于下課了，我在路上想這想那，總想走得慢些，可我的腳好像不聽使喚了一樣，一直往前走，停都停不下來，到家了，媽媽坐在板凳上，面部嚴肅，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老師說我的壞處了，，這可怎么辦哪！我小心翼翼的走過去，小聲地問：“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了：“我的發言非常成功。”“然后呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快，臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀！她說她可喜歡你啦！你的總分加起來全班第四！”我聽后，心里也是高興得不得了，“但是不能驕傲，數學考得不好，才91分，下次爭取考個全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”
有了媽媽的話，我以后會更加努力地學習，不會讓媽媽的期望變成一次次失望！不過，我不得不說：媽媽，你的臉變得也真是夠快的了！
六年級作文300字 篇2
我家有五口人：孩子氣的爺爺、啰嗦的奶奶、素有“美食家”之稱的媽媽、貪吃的我，還有嚴厲的爸爸。我們五人組成了一道家庭五線譜。瞧，十月一日這天，我們家就“奏響”一首家庭“交響樂”呢！
“媽媽，人家很想吃嘛，媽媽——”我央求道。“我今天沒時間啊，嗯——要不，我請個假？”“好，好啊！”我一蹦三尺高。
“快出來吃！”我拿起一個就咬。哇！面包的香，肉餅的嫩，青青的`豆子，紅紅的辣椒，黃黃的玉米，再加上白色的沙拉醬，那滋味簡直妙不可言！媽媽也大口大口地吃起來。我一邊嚼著，一邊說：“好吃，好吃！”不一會兒，一個漢堡就被我消滅了。爺爺又走了出來，問我：“什么這么好吃呀？”“漢堡！”我隨口答道。爺爺掀開包裝紙，咬了一口，就不聲不響地邊看電視，邊吃漢堡了。我哭笑不得，爺爺那三顆牙齒，嚼得動嗎？這時，奶奶端著一碗粥走了過來，對著吃得津津有味的爺爺說：“來來來，喝口粥。你說你，你跟孫女爭啥呀，那是小孩子吃的。讓孫女吃，當心別噎著了，你……”我連忙捂住耳朵，奶奶又在放“連珠炮”啦，真受不了啊！奶奶卻無可奈何，爺爺哈哈大笑起來，逗得我也跟著笑，整個屋子充滿了歡聲笑語。
瞧，我這一家子！
六年級作文300字 篇3
我們的學校原來是一個非常破舊的房子，經過我們的校長的精心改造后，變得非常漂亮，原來的破瓦房，現在變成了樓房，操場周圍到處鳥語花香，真讓人羨慕啊！
現在的學校走到哪里都會聽見朗朗的讀書聲，也會聽見沙沙的寫字聲。以前校長總是教導我們，要我們班上的紀律保持安靜，地上掉一根針都會聽見。
在校長的領導下，我們的學校現在也出名了，參加了很多活動，例如：游戲節、藝術節。說起藝術節，那天來的人可真是多啊!
藝術節是我們學校兩年一度的節日，說起這一天也很隆重，記得我們學校的欄桿上綁著很多五顏六色的氣球，在前操場搭了一個舞臺。這天來的人可是人山人海啊，臺上的`領導在上面說完話，臺下的老師、同學都歡呼著。天上飛著那些五顏六色的氣球。我們都進了各個展廳去看同學們的作品。我們的作品有泥塑、畫......在參觀的時候有解說員。都參觀完后，大家都跑到后操場去了原來后操場進行的是活力板，看著他們都滑得很整齊，一陣陣的歡呼聲和鼓掌的聲音在我們耳邊響起。都參觀完后，我們的節目也就該結束了。
我們的學校之后的活力板也出名了，都去了電視臺了！所以我要為我們的學校喝彩，讓我們的學校發展得更好！！！
六年級作文300字 篇4
天，無邊無際，讓人驚嘆不已；天，蔚藍蔚藍的，讓人陷入沉思；天，風云莫測的，讓人提心吊膽。但天空中的星星是明亮的，漂亮的，讓人著迷的。
看，深藍色的.天空，星光燦爛，真像一個巨大的棋盤里布滿了棋子，又像一群調皮的孩子，不時地像我眨眼。冷靜一看，星星顯得很亂，但你仔細一看，就會發現，在天空各有各的位置，組成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的那個獵戶座，多像一個獵人，手舉弓箭，彎腿弓腰，上身前傾，領著兇猛的獵狗在與金牛打架呀。你再看東邊那幾顆星星組成的眉目清秀的姑娘，手拿針線，好像正在忙著給自己做漂亮的衣裳呢。
望著美麗的星星，我陷入了沉思：要是有一天，我坐著宇宙飛船，只身來到天空：在月亮上與嫦娥還有小玉兔嬉戲；自愛迷茫的夜景中與小星星們捉迷藏；在美麗的天庭里與太上老君一起研究醫術……“貝兒，醒醒！怎么這樣也會睡著？“啊，10點了！我只好朦朧地摸索著走進了房間。
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