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六年級的作文300字

時間:2024-08-08 17:11:18 六年級 我要投稿
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【熱】六年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我的作文老師姓傅,個頭挺高,頭發較少,他既隨和又愛開玩笑,讓我覺得他特別的年輕。

  傅老師的口頭禪是“說句老實話”。有一次,他在講他小時候的故事時,就這樣開頭:“現在玩的東西挺多的,不過說句老實話,我們那時……”還有一次向我們介紹喝的學問時,說道:“飲料味道是好,可說句老實話,還是……”如果傅老師看到我說的這些,肯定會認為我說的符合實際,一定會說我最了解他。

  傅老師最喜歡和我們開玩笑了。有時,老師讓我們交換作文,互相觀看并投票選出好作文,由于培訓班只有我一位男生,對于我來說等于是要受其他女生的“狂轟濫炸”;有時,讓我們舉人物例子時,會“揪”出一個同學來當范例,我呢,就經常會“中標”;有時,讓我們互改作文,這可是讓我反擊女生的.好時機,我也把她們的作文批改得一無是處。

  傅老師經常會用玩笑來調節課堂氛圍,講一些幽默故事來逗樂大家,還鼓勵我們遇到疑問時,可以隨時發言,連舉手都免了。在給我們批改作文時,還經常讓我們換位思考,讓我們談談對修改處的想法。

  教師節快到了,我衷心祝福傅老師以及我所有的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

六年級的作文300字 篇2

  悄悄地,悄悄地,跟著一股股輕風,雨,悄悄地來了。

  先是聽見它的聲音,從遠處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……

  像一曲無字的歌謠,從四面八方傳來,逐漸響亮起來,由遠而近,由近而遠……

  地面漸漸濕潤起來,每一草每一木變得水汪汪的。不一會兒,雨就下了下來。先是小小的水滴,落在地上,掛在葉片上,很快,雨越下越大,噼里啪啦地打在地上,擊出一曲曲自然地樂章。

  雨改變了校園的色彩,經過雨水的洗刷,屋頂的紅瓦變得鮮艷起來,校園的樹木格外的嫩綠,好像整個世界都充滿了水。

  不知從什么時候開始,雨,悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園,鳥兒又飛回到樹梢上,開始啼叫起來,仿佛在傾吐著浴后的'歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中,發出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……

  這場雨仿佛也在告訴我們,秋天來了。

六年級的作文300字 篇3

  未來的筆非常神奇,是人們超乎想象的。

  未來的鉛筆不會磨損,也不會折斷,因為它是用納米鉛芯做成的。堅硬性和柔韌達到了最完美的.結合。這種筆的筆端裝有錯字辨析器,如果你寫錯字,這個辨析器就會發出美妙的音樂,提醒你去把它改正過來。怎樣,這種筆神奇吧?下面這種筆也令你驚訝。

  在你測驗的時候,常常會發生一些事——鋼筆沒墨水了。未來的鋼筆絕不會有這種現象,它的筆端有三個小小的盒子,可以同時裝紅、黑、藍三種顏色的墨水,各可以裝60毫升,這些墨水最少可以使用三個月。如果你想換顏色,只要把筆帽轉動一下就可以了,這多么輕松呀!有了它,我們就不用那么操心了。

  至于老師批改作業用的就是——多功能電子筆,名叫“批改通”。“批改通”的筆端上裝著一塊電腦芯片,里面儲存了數萬個文字以及好詞佳句,可以說任何一位老師都比不上它。只要把作業的正確答案輸入到芯片里,然后放到作業本上掃描就可以分辨出對或錯。它還有另外一種功能,就是筆的筆尖可以檢查學生是否完成作業。也是把筆尖放到作業本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。

  啊!未來的筆實在是太神奇了!

六年級的作文300字 篇4

  父愛是無窮的,父愛是偉大的,父愛是無敵的。

  是您在我遇到難題的時候,不厭其煩的給我講解,一直到我理解為止。記得有次數學作業,要量10枚1元硬幣的厚度。那天作業很多,我毫不猶豫的'寫了5厘米。后來您檢查作業,說10枚1元硬幣的厚度大約2厘米,我們爭持不下,還用5元零花錢打賭。您找來了10枚1元硬幣用尺子量,結果我輸得心服口服。您從小教育我做任何事都要細心。

  您是我的第一個朋友,不管我有好消息還是壞消息都會和您分享。您經常采納我的見解,訂雜志時我選了自己喜歡的《小哥白尼》軍事科學和野生科學。

  是您在我每天起床的時候,已經做好了熱氣騰騰的早飯,好讓我吃好早飯,一天有充沛的精力學習。

  是您在自己要考試復習的時候,每天堅持將我的作業檢查完,直到我上床睡覺,您才去看書。有天我半夜上廁所看見您還在學習。

  您晚睡早起,白天還要上班,爸爸您要注意身體。

  祝爸爸身體健康,天天有個好心情。

六年級的作文300字 篇5

  “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨喜愛這長著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

  仙人掌?可能有人要納悶,并開始發問了。“仙人掌長了那么多的刺,一不小心還會扎到人,長的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么啊!”

  仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的'仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

  老師說:“仙人掌對我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時仙人掌還是很精神。

  這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌!

六年級的作文300字 篇6

  在老師不在家的日子里,我們班得紀律還真不錯,比如做廣播操,我覺得好像比以前做的好了。還有一些同學表現的很好,如,吳一鳴,這幾天他表現的非常好。還有彭殷,她非常熱心,幫助我們放圖書、關門等。還有盧芯瑩,她非常認真的收語文作業。還有,有一些同學以前總是說這個忘記帶了,那個忘記寫了。但是,在老師不在的日子里,所有同學一般全都交了作業。

  當然,我們班比以前好了。先從早上說起吧。我早上拿著鑰匙開門,然后好幾個同學都進來了,沒有說話,拿作業的拿作業,開燈開風扇的都在開。就連那些淘氣的學生都沒有鬧,把作業擺放出來后,就安靜的讀書。還有下午的'寫字課,我們做作業,也非常的安靜,都在做作業。而且排隊比以前整齊、快速了。我覺得這幾點做的非常好。

  在老師不在的日子里,我很想念劉老師。本來“十一”長假放七天,我就很想她了。今天,她終于回來了。你不知道我有多高興。我們班的其他同學都非常高興。劉老師當然也高興了。

六年級的作文300字 篇7

  春天是一位神奇的魔術師,用蒙蒙的雨滋潤著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。

  夏天是一個利落的小伙子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的'棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。

  秋天是一個愛果實的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實,連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他為樹木披上金燦燦的金裝,為樹木脫去舊裝,贈送數不勝數的營養供樹木吸收。

  冬天是一位沉默的老人,不知什么時候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導人們要純潔,不要因為一時沖動而染黑了人格。有時,冬雪也在晴天下,旋風而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉而又升騰,彌漫整個天空。

六年級的作文300字 篇8

  垃圾桶是家家戶戶都有的,但是所有的垃圾桶幾乎都是大同小異。在科技發達的今天,已經有了一種新型的垃圾桶

  當爸爸把這個垃圾桶買回家時,我并有沒覺得它有多特別,只不過是外形有些與眾不同:它的外面是白色的,蓋是青色的,而且我覺得一次次掀蓋也太麻煩,因為它如果不把蓋掀起來就完全沒有縫隙。

  摸索了一段時間,我才真正體會到這個垃圾桶的特別——方便:在蓋前的兩個按鍵分別寫著close和open。分別代表關上蓋和合上蓋。除此之外還有更加簡單的方法:在兩個按鈕中間,有三個“洞”,按照三角形排列。其中靠上的一個是燈,有人或物體靠近時,如果是物體,比如床單的一角,它會亮起“紅燈”;如果是人要靠近時,它便會“紅燈”和“黃燈”一起亮,同時蓋會自動打開。扔完垃圾,你只管干自己的事就好了,它自己會讓蓋合上。另外兩個“洞”都是感應孔,蓋的反應和燈的.變化都是它管的。在垃圾桶的側面有一個開關,在垃圾桶的底部有一個裝電池的地方。把電池裝上,打開開關,就可以使用了。

  雖然這個垃圾桶有時也會犯“錯誤”,但我還是非常喜歡這個垃圾桶。

六年級的作文300字 篇9

  徐徐的春風輕輕的吹在每個人的臉上,讓人感到了一絲涼意,天空也陰了下來。我和媽媽拿著傘站在房檐下,等待著春雨的到來。

  “啪嗒啪嗒……”細細的春雨已經在不經意間順著房檐滴了下來,有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里,涼絲絲的,舒服極了。我撐起小傘細細密密的牛毛春雨一直下個不停,不是還吹來一陣陣夾雜著鮮草氣息的濕潤空氣。門前小溪旁的小草盡情地舒展著自己的身體,享受著春雨的愛撫,柳樹葉搖動著只有一點點綠芽的`枝條,友好的向小溪握手。點點春雨落在小溪里,形成了一個個小圓暈,飛快的蕩漾開去,像一對對可愛迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁,手伸進冰涼的小溪里,幾條小魚在我的指尖來回穿梭,玩起了捉迷藏,玩得可開心了,逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后,我情不自禁的在雨中跳起舞來,雨大了,我復又撐起傘來,接著又靜靜地看雨。呵!你瞧,媽媽的傘綠綠的,我的傘白白的,雨中,我像不像一棵大樹下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢?

  春雨過后,人們就開始了辛勤的播種,它不僅給人們帶來喜悅,更給我們帶來了美麗的景色,我愛春雨!

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