一年級作文[實用5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我家一共有三口人,分別是我和媽媽、爸爸。媽媽在建筑材料檢測站工作,爸爸在公安局工作,我在實驗小學讀書。媽媽檢測鋼筋和混凝土最拿手,爸爸工作非常認真,我學習很努力,一家關系都很好。我們一家多幸福啊!
一年級作文 篇2
我們班前天進行了接力比賽跌跳繩。快輪到我的時候我非常緊張,因為其他班的人個子都比我們高,我怕他們超過我。輪到我的時候我表現的還行,沒想到我們班的王某某同學比我還緊張,輪到他的'時候他的繩子一抖抖到了地上。這次得了第二名,雖然沒有拿到第一,但陸老師說我們已經盡力了。眾人一條心,黃土變成金。
一年級作文 篇3
秋風帶著五彩繽紛的顏色來到了人間。
秋風姐姐去玩了,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹的,蘋果像小燈籠掛在果樹上,紅紅的。金黃色是給田野的,金黃色的田野像金色的`海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,有黃色的.有粉紅的.有淡黃的.還有紫紅的......絢麗多彩,美麗極了。我愛秋天,更愛美麗的大自然。
一年級作文 篇4
媽媽,經常不顧一切地給我輔導作業,不會的題,一點一點從不會教到我會,我仿佛看到她那汗水,正一滴一滴的.往下滴,越滴越多,越滴越多……
遇到我不會的字,媽媽就會先抹一把汗,再教我筆順,再教我讀法,最后教怎么記這個字。
遇到數學擺桌子的題目,媽媽總是告訴我不要畫圖,列式計算,比如,每個桌子坐4人,列式:2×4+2=10人,因為先兩行加起來,再加兩邊。
啊,辛苦的媽媽,我愛您。
一年級作文 篇5
今天下著中雨,但是我很高興,因為今天是是教師節,準備上第一節課的`時候我就看見有很多同學給老師獻了很多花,還有一股花香味,我們上課都認認真真的聽老師講課。
中午起床的時候還有人給老師送了一朵很大很大的花,特別漂亮。
這里我想對老師說:“節日快樂,老師您們辛苦了!”
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