實用的三年級作文[集合]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
武漢是這次疫情的“發源地”,曾經那個繁榮昌盛,令人向往的城市,如今大街上,小巷里都空無一人。這次疫情無可非議是繼零三年“非典”后人類的第二次浩劫。《非典十年祭》中有一句話:“以后變異病毒一定還會出現。”如今已經成真。病毒是從野生動物身上傳播給人類的',人們濫捕亂吃野生動物引發這次疫情,這無異于是大自然給人類敲響了警鐘。
這是一場沒有硝煙的戰爭,無數醫護人員不顧自己的安危,拋棄過年和家人團聚的機會,將一切置之度外,奔赴救治現場。每當看到他們的身影,一種敬佩之情油然而生。哪有什么“白衣天使”,他們只不過是一群孩子換上了白大褂。
防控疫情,從我做起。在當下緊張的局勢中,我們能做的就是保護好自己,為國家減少一例病例,沒有特殊情況絕不出門,在外一定戴口罩,盡量不要到人員匯集處。室內常通風,勤洗手,注意個人衛生,眾人一心,相信沒有熬不過的冬天,相信總有春暖花開時.
三年級作文 篇2
“說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動物啊?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的'家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!
三年級作文 篇3
媽媽的愛是偉大的,是無價的。在我的人生路上,媽媽總是在默默地幫助我,關心我。
媽媽對我的學習非常認真負責。令我印象最深刻的就是一年級下學期期末考試,我的語文考試是全班倒數第二名。我心里非常失落,“金豆豆”馬上就要掉下來了。拿了成績單回到家,面對著我那嚴肅的媽媽,我心里特別緊張,真怕吃一頓“筍子炒肉”。我躡手躡腳的走到媽媽身旁,小聲地把這個壞消息告訴了媽媽。奇怪了,媽媽并沒有批評我,而是撫摸著我的頭,用低沉的口氣語重心長地說:“孩子別難過了,我們下次再努力。”媽媽用溫和的眼神看了看我,我的心里才有了一份安慰,才沒那么傷心。在以后的日子里,媽媽每天都給我加班加點地講解。出題。媽媽就像一位辛勤的園丁非常辛苦。但依然每天面帶微笑地幫助我,從不說一句不耐煩的話。在二年級上學期期中考試我終于取得了優異的.成績。
媽媽不但對我學習認真負責,在生活上媽媽也是無微不至的關心我。我是一個挑食的小女孩,媽媽為了這個事情頭疼的很。小時候我不喜歡吃飯。喝牛奶和吃水果。媽媽總是跑許多家醫院給我買補品,做我喜歡吃的菜,逼我吃水果。媽媽還說:“乖寶寶吃了才有精力上學。”媽媽天天這樣說,我的耳朵就要起繭了。心想:隨你怎么說,我就是不吃,看你拿我怎么辦?媽媽實在是拿我沒有辦法,只差拿注射器注到我嘴里了。媽媽冥思苦想,終于想到了一個好辦法。媽媽把她同事的女兒帶到我們家來。每天我和她都賽著吃飯。一個月過去了,我媽媽變得不是很挑食了。這都是媽媽的功勞呀!
媽媽的愛真偉大!她總是那么溫柔。體貼。使我的心變得暖暖的。
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