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八年級作文9篇【薦】
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
夜很深,很靜。圓圓的月亮散發(fā)著溫和的光芒,陪伴著人世間的一切。難得的圓月美景,令人陶醉。仰望皓空當月,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的畫面在腦海中浮現(xiàn)。月讓我陶醉,不禁想起兒時的快樂。放假了,我隨著媽媽來到外婆家。大人們在拉家常,以我為首的孩子們總會來到月光下的大楊樹旁做“拔老根”的游戲,這時爸爸媽媽們小時候玩過的游戲。孩子們都忙著在樹下找葉柄,呵呵,小屁孩挑的都是翠綠的葉柄。我心里竊喜,循著夜光,找到了一個渾身發(fā)黑,快要腐爛的葉柄,去除葉子,雙手拽拽葉柄,感覺不錯,很結(jié)實。
我坐在湖畔,對林林說:“林林,來呀!比試一次,看看誰是王者!”用一種“你輸定”的.眼神挑逗著他。我們兩個人的葉柄交叉著,拉緊自己葉柄的兩頭都用力拽,不出我所料,林林敗得很慘。接下來,一個個蝦兵敗將都不是我的對手,他們呼天喊地,圍著我拜師學藝,尋求技法。我笑著跑開了,他們追逐著我,一時間笑聲滿天。水中的月亮晃了幾下,魚兒的美夢也被驚醒了!月讓我陶醉,陶醉于“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,那是對八月十五中秋明月的眷戀。
欣賞皎潔如夢幻的月光,無論在哪里此時此刻都要回家闔家團圓,品嘗又大又圓的香甜的月餅,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨隨風而去。抬頭望月,萬道光柔和地撒向人間。周圍的月暈成了明月和云兒的紅娘,步履蹣跚地走過來,既喧鬧又不失清雅。我陶醉于月的變幻無窮,陶醉于滿月的光芒四射,陶醉于月光下那片難得的歡聲笑語。
八年級作文 篇2
我揉了揉眼睛,睜開眼。啊!好刺眼。哦,天哪!太陽怎摸那么大了呢?我怎么在山洞里?咔咔……啊!快逃啊!“山洞也塌了!”有人喊到。我這才緩過神來。難道……難道這是世界末日,難道我穿越了。
天哪!太可怕了!太陽如火球,照著大地都裂開了大洞,天上卻下著酸雨,酸雨在腐蝕著世間的事物,其中還夾雜著高樓倒塌的聲音,一次次的地震,一堆堆廢墟。這不僅讓我回憶起了一個故事:在一個很美的世外桃源里,生活著一些很富有的'人,他們利用當?shù)氐馁Y源來使自己富有,滿足自己的私欲。最后這一片世外桃源變?yōu)榱艘黄瑳]有利用價值的廢墟。最后連空氣都需要爭。“人類你們越來越自私,越來越狂妄。你們使地球變?yōu)榱艘粋廢球,你們使自食其果。”天空突然傳來一聲怒吼。不少人在自責:“當初為什么沒有好好珍惜資源,真是后悔莫及呀!”啊!地球突然失去了引力。我們都成為了太空的廢物,我撞在了一個東西上。
啊!我穿回來了。回想剛才的情景。我只想說:“我們應(yīng)該保護環(huán)境了。”我只想做一件事:將一個方便帶放進垃圾桶。
八年級作文 篇3
“冰凍三尺,非一日之寒。”我認為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務(wù)是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的.思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,出國正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個知識點的背記,每一次簡單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成績的不理想。
為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向老師表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。以后我一定改過自新,好好學習,天天向上。
八年級作文 篇4
寬容是什么?寬容是家人之間的諒解,朋友之間的原諒,是人與人交往中的不計較。寬容是一種良好的心態(tài),寬容的人會原諒別人的過錯,不計較生活中小小的摩擦。
但是,寬容就意味著凡事不管善惡對錯,都處處忍讓,事事容忍嗎?
寬容是有原則的,我曾看過這樣一篇文章,一個女大學生在乘車途中,看見上來了一名抱著小孩的婦女,便主動站起來把座位讓給她,自己站到一旁。誰知那名婦女竟然連聲謝謝都沒有說,更過分的是還對著這名大學生呼來喚去,一會把她包里的什么什么給她,一會又把她包里的.什么什么遞她,女大學生沒說什么,在人很擁擠的情況下給她遞東西。那名婦女還在一旁說現(xiàn)在的大學生怎么怎么臭美,素質(zhì)怎么怎么不高,女大學生滿肚子的委屈,回到家里在日記中寫道:凡事都應(yīng)該寬容,但是應(yīng)該給寬容加個限度,寬容過了度就成了縱容。
寬容他人是好事,但是也應(yīng)該判斷是不是應(yīng)該寬容,應(yīng)該如何寬容。
寬容是給他人一次機會,也給自己一次機會,允許他人犯錯,也允許自己犯錯,給他人和自己一次改錯的機會。
寬容不是縱容,不是要事事忍讓,也不是得理不饒人,一點小事都斤斤計較。而是面對他人的過錯,給他人一次改過的機會。
學會寬容的人朋友多,人人都應(yīng)該學會寬容,學會理解他人,諒解他人。誰沒有犯錯的時候,現(xiàn)在寬容他人,等于將來寬容自己,給自己留一條后路。
教師點評:作者運用事實論據(jù)和道理論據(jù)論述了寬容的好處,而且還告訴我們要給寬容加個限度,只有把握好了這個尺度,人與人才會更加和諧,世界才會更加美好。
八年級作文 篇5
那天放學回家的時候飄了點兒雨,公交車玻璃窗上蒙上了一層薄薄的水霧,灰蒙蒙的,像是擠了很多人一樣。一個小孩跪在座位上專注地用手在玻璃上畫畫。車啟動的時候,車門猛然關(guān)上,車門上的水珠也跟著顫兩顫。車加速的時候,玻璃上的雨滴向后飛去,軌跡變成橫線。
似乎在這樣的天氣里,人們更有理由望向窗外、玩手機來打發(fā)整個無聊的行程。司機囈語似的,似乎在計算這個月的薪水,換擋、踩油門也顯得一氣呵成。每個人都在忙著自己的事情,那個絮叨不止的經(jīng)常壞的車載電視此刻也孜孜不倦地工作了。我用手摁了摁耳機,低頭瞥見車廂內(nèi)深淺不一的水洼中倒映著人們漠然的背影。
當汽車熄火的時候,每個人都還在編織著自己冗長的夢境。沒有什么不妥——除了那個突然啞巴的電視機。車廂內(nèi)一下變得安靜了,靜得我趕緊調(diào)低了耳機的.音量。一切聲音好像都被黑洞吸走了,好像整個世界突然失了聲。過了一會兒,一個乘客禁不住捂住嘴咳嗽了兩聲,另一個調(diào)整了坐姿,還有一個把右手的塑料袋換到左手……開始有些細碎的聲音了,原本趴在方向盤上小憩的司機也直起身來疑惑地盯著前方還是紅燈的紅綠燈。一位看上去像是急著趕路的小姑娘走到司機身邊欲言又止。似乎這時全車人才從睡夢中醒來,開始有不滿的抱怨聲,更多的是把頭探出窗外自言自語。莫非是紅綠燈老爺爺淋浴生病了?雨越下越大,抱怨聲也越來越多。那個小姑娘也鼓足勇氣走上前詢問是否可以讓她提前下車……
我又悄悄調(diào)高了耳機的音量。
八年級作文 篇6
一場大雪拉拉開了冬的序幕,十月份的時候,雪就開始下了。
“大雪紛紛何所似?”
“未若柳絮因風起。”
我坐在窗前,望著如柳絮般飄飄然的大雪,目光深邃,仿佛透過了那雪到了另一個世界。記得上一次下雪已經(jīng)是兩年前了,那一次雪夜里發(fā)生的事情我這輩子也忘不了
“小穎,你去哪?”一個看起來青澀卻讓人感覺很成熟的男孩拽住一個女孩的胳膊。
“去哪?我去哪和你有關(guān)系嗎,快放手,別碰我!”我說這句話的后半部分幾乎是用吼的。眼里的.水珠忍不住的落下來
“當然有關(guān)系,快回家,別鬧了還下著雪呢,凍感冒了怎么辦?”男孩依舊沒有松開手。反到抓的更緊了
“滾,我不想見到你!”我很恨眼前的這個男生,因為他傷害了我,讓我的心碎了又粘合,然后又碎,又粘合……
“別任性了好不好,我和筱慧真的沒什么,那天只是一個誤會,你就那么不信任我嗎?”
整條街就我們兩個人,因為當時已經(jīng)是深夜,路上很少有人路過。他是我男朋友,當時我們都才13,他無數(shù)次的傷害我,而我無數(shù)次的原諒他,但是他竟然背著我和又別的女生談,被我發(fā)現(xiàn)了,于是就有了上面的那一幕。
“誤會,我親眼看到你親那個賤女人是誤會,你們兩個早就在一起了是誤會?”
“我…”他低下了頭,不說話。
“你,你什么你。”
“既然這樣,我們分手吧,每必要在一起了”他終究還是說出了這句話
“呵,好啊,分手 分手,告訴你,從現(xiàn)在開始,我不認識你,我和你沒半毛錢關(guān)系”我哭著對他吼,他竟然那么狠心的把我甩了,臉上分不清是淚水還是雪水。只是很涼很涼。
他走了,只留下一個背影給我……
我望著他的背影,不敢相信這一切,他竟然走了,我把自己扔在大馬路上,看來,他本來就是不愛我的。
我無數(shù)次幻想與他漫步在雪中,一直走下去,仿佛那樣便可以白頭,但是,現(xiàn)在依然在雪中,只不過迎接我的是分手而已,分手而已,也沒什么,對吧?
我蹲在路燈旁邊,雙手抱住腿無聲的哭著~
雪,越下越大;夜,如漆墨般黑。我把自己抱的更緊一些,似乎這樣便能暖和些,但我的身體已經(jīng)沒有知覺,傷心,仇恨,背叛,恐懼…吞噬著我的身體,不知不覺中我昏睡了過去。
夢中,一個白馬王子來到我身邊,輕輕的將我抱起,溫柔的對我說:別怕,一切有我在…
我笑了,笑的很甜……
我望著窗前,淚水模糊了我的眼。雪,依舊在下,和兩年前一樣大,不過,雪終究會停而,那關(guān)于冬天的記憶,關(guān)于雪的記憶,關(guān)于他的記憶,我一輩子也不會忘~
八年級作文 篇7
5月9日,這天是母親節(jié),老師布置了一道特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。
十多年來,與母親的交流也只是媽媽問,成績進步了沒有,作業(yè)做完沒有,在學校吃飽吃不飽,錢夠不夠花等等,有問有答。除此之外,似乎沒什么新內(nèi)容。可有的時候,多么希望媽媽也能夠像電視里那樣,給我一個擁抱,一個親吻。今晚,總是感覺很不自在,別扭,不好意思。但最終,我還是開了口,趁沒有其他人的時候,故裝輕松地對媽媽說了,又急急地補充了一句:“這可是老師留的一道特殊的作業(yè)啊!”媽媽臉上先是詫異,然后會心的笑了。她看出了我的不好意思,便說:“好吧。”
我一陣風似的跑去壓水,再兌點熱水,試試水溫,端到了媽媽的身邊。我站起身,把事先準備好的口罩,手套戴上,媽媽一臉驚訝地說:“我的腳,昨天剛洗過,不臭的。”“沒事,我就是……”我支支吾吾,甚是尷尬,找不出任何理由來。于是把口罩,手套扔到一邊,然后我輕輕地把媽媽的鞋脫去,發(fā)現(xiàn)她腳上[來源]的襪子竟然是我前幾天不要的,媽媽補了補又穿上了。我趕忙把水送到媽媽腳邊,媽媽的腳放在水里。“溫度怎么樣?”我問,“正合適!”媽媽欣慰的說。這雙腳就在眼前,我不在猶豫,輕輕地,專心地用手去觸摸它。不由自主地眼前浮現(xiàn)出:幾年前,也是在晚上,自己的一雙小腳在這樣的水盆里,活潑得像一條小魚,將水總是濺到媽媽的臉上,自己卻得意地嬉笑著……而眼前的這雙腳,是母親的,又粗糙又堅硬,在水中卻安靜得有些害羞,我的.心中一陣心酸。
“好了,昨天才洗的,把毛巾拿來。”我忙把毛巾取下,認認真真地給媽媽擦腳。我從來沒有這么近距離地看過媽媽的腳,腳板的前掌和腳后跟上滿是厚厚的繭子,而且腳后跟上還裂了幾道深深的口子,心中的那股酸,一下子竄到鼻孔。
我在心中暗暗下定決心,以后會常常給媽媽洗腳,溫習這一道特殊的作業(yè)。
八年級作文 篇8
沒有音樂細胞的我卻喜歡唱歌,喜歡在悲傷時低唱,喜歡在高興時放聲高唱。喜歡在實現(xiàn)理想中,在風中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。
哼著小歌漫步,穿過鄉(xiāng)間小路,撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路,小歌融入溪流的.叮咚聲,與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜,喜歡。向溪流源頭望去,望不到頭,徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我,現(xiàn)在也開始懂得一切。過去的一切。經(jīng)歷過的一切,做過的一切。錯的,對的。都令人深思。青春,到底是一首怎樣的歌?
青春─歡樂之歌。人總是會遇到挫折,雖不可避免,但卻可以化難過為歡樂。在流淚時,我們可以抹上一道微笑,是因為我們堅強,我們樂觀。當歡樂成為一種習慣,我們的個將唱到永遠。把歡樂留給別人,歡樂延續(xù)永遠,青春永遠不逝。
青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想,兒時的愿望,童年的期盼,少年的抱負,青春的理想。追求你,我的期盼。實現(xiàn)你,我的理想。歌唱你,我的青春。
青春—人生之歌。青春我們的籌碼,未來我們的挫折,人生我們的結(jié)果。青春,我們可否懂的人生?青春,我們可否哭過、笑過、痛過、懂過?青春,我們可否高歌過一曲?經(jīng)歷過,一切都懂,青春并不那么簡單,但看透了,便也不那么復雜。青春,太多的叛逆,我們不喜歡叛逆,可是卻也穿上了這道盔甲,何時,我們會懂,脫下這件盔甲,也要一個過程。
仰起頭,閉上眼,陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……
八年級作文 篇9
“世界上最寬廣的是什么?”我常仰望天空,這樣發(fā)問:“是你嗎?白云?”白云聽了我的發(fā)問,笑了。笑得那么親切,那么含蓄,那么深沉。“不,孩子,那最寬廣的東西就在你的生活中,需要你自己去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。”白云這樣告訴我,像一位睿智的長者。
于是,我發(fā)現(xiàn):白云下,操場上,我們在追著,嬉鬧著。啊!梅梅的手絹真漂亮,雪白的底兒,上面點綴著幾朵紅梅。梅梅在跑,手絹在飄,麗麗見了追上去:“給我看看是什么?”“追上來就給!”梅梅有幾分舍不得地說。兩個人地在操場上兜著圈子,忽然“啊——!”的一聲尖叫,麗麗摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出了血,“金豆豆”也一顆顆淌出來了。梅梅趕緊跑了過去,毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口,紅的血,白的手絹,那么鮮艷,那么分別。麗麗笑了,梅梅也笑了,她們笑得那樣甜。這笑聲,像股暖流,流入我的心田。白云,我望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于友情。”
于是,我又發(fā)現(xiàn):靜靜的.課堂上,同學們都在專心聽講。小明忽然一陣惡心,竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課,走了過來,不顧氣味的難聞,把地上的臟東西收拾干凈,安頓好大家做練習題后,立刻把小明背到醫(yī)院,打針,吃藥,慈母般地照顧著小明。一連幾個夜晚,老師在燈下給小明補課,老師的頭上又添了根根銀絲,可小明終于沒有因病而落下功課。看到學生的成長和進步,老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬頭望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的莫過于老師無私的愛。”
于是,我又發(fā)現(xiàn):一個雪花漫天飛舞的傍晚,馬路上,一個小女孩正跺著小腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧,她那小臉、小手凍得通紅,手中正提著一個精致的錢包。不用問,她是在等錢包的主人。天漸漸黑了,路上的行人漸漸稀少,可她依然在等待著……當外國朋友拿到裝有巨款的錢包時,激動地抱著她與她合影時,她卻像一顆含羞草,把頭深深地埋在了胸前。白云,我望著頭頂上的你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于一個人美好的心靈。”
是的,我明白了,我終于明白了。
我望望你,白云。你依然笑得那么親切,那樣含蓄又深沉。白云,你告訴我:“孩子,記住吧,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是我們的天空,比天空更寬廣的是你們?nèi)说男撵`。”
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