一年級作文必備7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
清晨，我坐在家里的吊籃里，這吊籃還真像織巢鳥的巢啊……想著想著，我就睡著了。
咦，我怎么變成一只織巢鳥了？我此時在一個掛在水面上的小巢里。鳥媽媽撲扇著翅膀回來了，依偎在我身邊的小鳥們一起喊：“媽媽！”等等，我能聽懂鳥語了。不管了，今天就讓我來當一只織巢鳥。哇，媽媽捉來了好多蟲子啊，我愛媽媽！
這樣的日子過了一天又一天，我和兄弟姐妹們隨著成長越來越重，家越來越往下降，媽媽很擔心，為什么擔心呢？因為我們的.家在非洲，而我們又住在水上方，河里有許多虎視眈眈的鱷魚，媽媽決定搬家。
我們飛到一棵類似蘆葦的樹上，爸爸媽媽可真牛，又開始織巢了，竟然會打蝴蝶結，一個個精巧的蝴蝶結最終織成了鳥巢，像個大鴨梨。我長大以后也要學會打蝴蝶結，而且也要學會做巢。我心理暗暗想著。不一會兒，我們住進了堅固的新家。
在新家里舒舒服服地睡了一覺，醒來時，發現自己還是躺在吊籃里，好像什么也沒發生，只是做了一個夢。
一年級作文 篇2
去年生日那天，爺爺給我買了一只小兔子。它真是又小又丑。白色的毛毛里夾雜著一些淺褐色的花紋，特別是在兩只眼睛周圍，各有一圈很顯眼的褐色毛毛，看著怪怪的，像是一對熊貓眼。一對長耳朵總是機警地豎豎著，有時還左動右動的很有趣。
小小的鼻子總是一吸一吸的'，嘴巴不仔細看都看不見，媽媽說它是三瓣嘴。看著它的丑樣子，我給它起了個名字叫：“小怪”。小怪雖然樣子怪，但是卻十分可愛。我每天最愿意做的事情就是喂它吃東西。什么胡蘿卜、白菜和青草葉等，就連我最愛吃的西瓜我都統統舍出來給它吃。所以小怪每次看到我都會在籠子里左蹦右跳高興好一陣子。它吃東西時，總是先用鼻子聞一聞，然后嘴巴一動一動地吃起來，而且吃的特別快，不一會食物就被它統統吃到肚子里了。我想，它這樣狼吞虎咽的吃怎么可以消化的了呢？到現在，小怪已經陪我整整一年時間了。我在成長，小怪也在一天天長大，給我帶來了許多許多的快樂。
一年級作文 篇3
一份快樂乘以十三億就是更大的快樂，一份悲傷除以十三億就是更渺小的悲傷，它就是分享的真諦，它使快樂增加，使悲傷縮小。
就在前不久，我與我的同學一起分享了一樣東西：我們學校要舉行‘相約中國夢’的活動，這些資料上面講了所有的規定，你起看看吧。老師對我說恩。我答道這是啥？來到教室同學們蜂擁而至，我被擠在里面，大家好奇的問道過了這節課告訴大家。我回答下課后，座位邊形成一堵墻，我被我在里面，我只好對大家講了，這么慈善性的活動我要參加。大家說道。大家疑問為什么大家這么踴躍報名了？規定是這樣的：表上的書全部半價，一半的價格可以買兩本書，一本自己看，另一本捐到偏遠山區去。正是因為這個規定大家才踴躍報名，全班的人一個個有序的報名，雖然大家都特別想定，但還是壓住了內心的.激動。報完名之后，大家焦急的等著，我們班的書迷更是煎熬星期四，今天是拿書的日子，大家不停的催促我去拿書，47本書，我早已料到抬不動，所以我把我們班身強力壯的體育文員叫上。抬著書回到教室，上著課的老師并沒有停下匆匆的話語，而同學們的目光早已投向沉甸甸的書上。
一堂政治課，就被成了觀書會，我后悔了，我應該放在門外的，就這樣一群心不在焉的書迷們上完這堂課。發書了，書迷們迫不及待的沖上講臺，我整理好秩序，把書發了下去。發下去后大家如饑似渴的讀著，看著，我在旁邊聽著想著想著偏遠山區的同學們看著書的畫面映入腦海中，我感受到了分享的快樂正如乘以十三億。
一年級作文 篇4
今天，我特別興奮，因為爸爸終于答應帶我去吃我夢寐以求的牛排啦！
爸爸說停車難，所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下著毛毛細雨，但我和爸爸一路上說說笑笑，一點也不影響我們出行的心情。“想好了今天去哪里吃了嗎？”爸爸轉過頭來再一次問我。“還是去沃爾瑪以前吃過的地方吧！”我毫不猶豫地回答，“因為那里可供挑選的好吃的特別多。”我一邊甩動著兩條小腿一邊大聲地說。其實我最惦記的還是那里各種美味的冰淇淋，嘻嘻……
終于到吃牛排的地方了，我突然聞到一陣撲鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不爭氣地“咕咕”叫了起來，好像在對我說：“我好餓！我好餓！”于是我們選了一個座位坐了下來，點了一份兒童牛排和一份雞排。點完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的.冰淇淋了。你們可知道，冰淇淋可沒那么好挖，我費了好大的勁才挖了半小碗。
激動人心的時刻終于到了，我的牛排上來了。我兩眼放光，恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著我這副饞樣，充滿愛意地對我說：“小心，還燙著呢！”我只能又吃了些其他的美食。總算可以吃了，我拿起刀就胡亂切起來。爸爸笑著說：“看你那饞樣，我教你怎么切，跟著學吧。”只見爸爸先左手拿著叉子叉進牛排的一個角固定住，再右手拿刀沿著叉子邊切下一小塊，最后將切下來叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學會了，這樣，我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排，我可是吃得一點也沒剩。在吃牛排時，我還拿了一些自己愛吃的東西，有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍梅汁，還有水果。爸爸告訴我，我們要倡導光盤行動，能吃多少就拿多少，節約糧食，做一個勤儉節約的小學生。于是我和爸爸將拿來的美食全部消滅光了，吃得飽飽的。回味著牛排的味道，我們一路歡歌回家了。
一年級作文 篇5
春天，萬物都發生了巨大的變化。我家鄉的“桃花塢”也是一樣。
一進入“桃花塢”，青山腳下、山溪岸邊，一朵朵爭奇斗艷的桃花就展現在眼前。有紅色的，紅的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。遠遠望去，滿山遍野的桃花像一只只小鳥停在枝頭。
“桃花塢”里不僅有桃花，還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花，像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點綴在紅色、粉色、白色的桃花里，像一位位美麗的花仙子正在聚會。
在“桃花塢”百花爭艷的`時候，游客們也像潮水般涌了進來。有的游客望著無邊的花海呆住了，時不時發出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹，正在遐想滿支瓜果的時候……
這就是春天的“桃花塢”，我家鄉的“桃花塢”。
一年級作文 篇6
我是一支鋼筆，有一身漂亮的藍色外衣，圖案是一個小男孩和一個小女孩。小男孩有一頭藍色的頭發，綠綠的衣裳和一雙水汪汪的大眼睛，手里還拿著一個黃粉相間的`棒棒糖；小女孩是淡黃的頭發，天藍色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛，手上拿著星型粉紅色的氣球。
我的用途可大了，每次小主人寫字的時候都要用到我，而且字寫得既整潔又美觀。當我沒有墨水的時候，小主人會把墨囊小姐插到我的管道里，再試劃幾下，就可以繼續寫字了。
我是小主人的好幫手、好伙伴，她非常喜歡我。
一年級作文 篇7
我和爸爸媽媽每天早上都到廣場上跑步。
有一天早上，我跑了兩圈，可爸爸媽媽才跑了一圈，我看他們跑得這么慢，埋怨他們：“你們能不能快點。”我不管爸爸媽媽了，一個勁地往前沖。過了一小會，我轉身一看，啊！我都看不見爸爸媽媽的影子了。我等了他們幾分鐘，他們才跑到我的面前。
跑步有好多好處。我以前經常生病，自從我開始跑步后，便很少生病了。
我喜歡跑步，你也來加入我們的'“跑步隊伍吧！”
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