一年級作文

一年級作文9篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　上科學課時，翁老師笑瞇瞇地提出了一個問題：“在瓶子里裝一些墨水，用幾根吸管和一塊橡皮泥，在不傾斜瓶子的情況下，我們能不能利用空氣把墨水從瓶中擠出來？”

　　大家聽了，議論紛紛。“小調皮”汪舟陽不假思索地說：“這還不簡單，用吸管直接把水吸上來唄！”“不行，萬一把墨水吸進嘴里，那多臟啊！”另一同學大聲叫道。“用力擠壓瓶子，水就會升上來”。小胖子李志文洋洋得意地說。 “這可是一個玻璃瓶，能擠得動嗎？”老師拿著玻璃瓶反問。同學們聽了哈哈大笑，李志文羞得滿臉通紅。

　　這時，班長葉鈺梅站起來說：“我有個好辦法。用橡皮泥先把瓶口密封住，然后插入兩根吸管，接著往一根吸管用力吹氣，因為空氣占據了瓶子里的空間，水就會從另一根吸管流出。”

　　“是嗎？”翁老師微笑著說，“我們來驗證一下。”說完，翁老師動手做起了小實驗，同學們目不轉睛地盯著翁老師往吸管里吹氣，水果然咕嚕咕嚕地從另一根吸管冒了上來。翁老師不停地往瓶子里吹氣，從吸管里竟然涌出一股小噴泉，大家看得目瞪口呆。

　　這個實驗真有趣，里面還含著一個科學道理呢！

一年級作文 篇2

　　我的家鄉在美麗的鳳凰城——利津縣。這個坐落在黃河尾閭的偏僻小城，不僅有秀麗的風景，還有豐富的物產、特色名吃。

　　這里風光最美的要說鳳凰城了。進入廣場，映入眼簾的是一只火紅的大鳳凰。看，它那姿態是多么優雅，好像是誰都不如它美麗。繞過鳳凰就是噴泉，噴泉定時開放。每當夜幕降臨的時候，這里是最熱鬧的地方，音樂聲聲，歌聲陣陣，絢麗多姿的水花隨著音樂飛舞。這情景既壯觀又美麗！

　　我最喜歡的地方是荷花池，一朵朵荷花發出一縷縷淡淡的`清香，有的荷花還是花骨朵，有的含苞待放，有的好像馬上就要開裂似的，那一朵朵美麗的荷花，就像是一位位亭亭玉立的少女，真是美不勝收啊！

　　公園的最北頭是一座假山。秋天沿著小路走來，滿山全是紅葉一片。哇，這真是“霜葉紅于二月花”了！

　　這就是我美麗的家鄉！

一年級作文 篇3

　　在我眾多朋友中，與我志同道合的便是琪琪。

　　她，齊刷刷的劉海下，長著一雙如泉水般透明的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，潔白的牙齒，還有那害羞時紅紅的臉頰，都使我印象深刻。

　　你可能想不到，那櫻桃小嘴，說起話來可得理不饒人，非常鋒利。在與同學爭吵時，那小嘴就像機關槍一樣。

　　記得有一天，我和琪琪在公園散步，她非常熱心地給我講笑話，逗得我哈哈大笑。不知不覺，我們來到了小河邊，我們連忙走了過去，看見有的魚兒在荷葉下乘涼；有的在追逐打鬧；有的在玩耍嬉戲；有的`則在旁邊看熱鬧。我和琪琪贊嘆道：真是一群活潑的小家伙。過了一會兒，一對年輕的夫婦，領著零食和飲料大搖大擺的走了過來，坐在了小河旁的木椅上。一邊吃著喝著，一邊欣賞著風景，看到一幕，我和琪琪準備走時，那對年輕的夫婦把零食袋和飲料罐扔到了河里，我頓時惱了起來，準備去說那對夫婦一頓，可沒想到，琪琪比我還快走到了那對夫婦的面前。只見琪琪眼睛瞪得老大，充滿了怒氣，臉繃得緊緊的。嚴厲的看著那對夫婦，說：你們這樣做已經觸犯了保護環境的法律，你們這樣任意妄為的丟垃圾到河里，不僅污染了河水，而且可能會導致魚兒死亡。你們這小小的舉動都能良久大錯，如果將來你們的子子孫孫都這樣不注重環保，假如有一天世界上的水都被污染了，你們就是罪魁禍首。所以請你們把垃圾打撈上來。那對夫婦慌張地說：是是是，小妹妹都是我們的錯，我們這就把垃圾撈上來。那對夫婦撈完之后就急匆匆地走了。不僅是那對夫婦，就連在旁邊看的我也目瞪口呆了

　　琪琪這個櫻桃小嘴里盡然能說出那樣的話，讓我從心里佩服這個好朋友。

　　看，這就是我的好朋友琪琪。

一年級作文 篇4

　　七月底，天氣非常炎熱，爸爸媽媽為了讓我保持運動，給我報名了李秋平籃球夏令營，很有名呢。

　　開營第一天，我就被發到了一整套籃球裝備，綠色的上衣和短褲，穿上就像NBA！我非常興奮，這是我第一次參加學校以外的夏令營，而且是專業的體育夏令營！

　　開營那幾天，教練先教我的是三步上籃，分解是拍球幾下后抱球兩步跑后，后腿飛步不落，投籃、落步，看似說起來麻煩，做起來很簡單呢，沒過多久，我就會了。還有變向過人，分解是手帶球過人，但有三種過法，一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。

　　每天訓練的最后半小時，開始打比賽了！教練把我們分成兩隊，綠隊和黃隊。我在黃隊，我們的戰術是混亂戰，也就是七七八八的戰術全合起來的戰術。比賽開始，我們先搶到了球，可惜被搶掉后被綠隊進了一球。后來比賽越打越激烈，我也進了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我們又在混亂中進了一球，我們贏了！

　　時間過得真快，三周的.夏令營一晃就結束啦，這是一段炎熱中的快樂時光！再見啦，我的球場、教練和伙伴，下次我還要來參加！

一年級作文 篇5

　　教師節就是今天,我非常想對老師說：“祝您節日快樂。”

　　我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的`心愿。可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優秀的表現和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。 終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

一年級作文 篇6

　　春夏秋冬四個季節當中，我最喜歡夏天。

　　夏天來了，是誰告訴我的呢？是穿著綠色外套呱呱叫的.青蛙告訴我的。這使我想起了“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”這句詩。夏天來了，是誰告訴我的呢？是圓滾滾的西瓜先生告訴我的。在夏天里，我最喜歡吃西瓜了，因為它可以清暑解渴。

　　夏天來了，是誰告訴我的呢？是荷花妹妹告訴我的，荷花妹妹像一位淑女坐在荷葉船上飄蕩。這使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。

　　我愛這如詩如畫的夏天！

一年級作文 篇7

　　早上，兩只小螞蟻在清清的小河里劃船，準備要到美麗的小山村去生活。

　　哥哥說：弟弟，別把包袱掉到河里，里面有我最愛吃的葡萄。弟弟說：哥哥，別劃的`太快，風太大了，會把我們吹到河里的。哥哥便劃慢了點。

　　最后，它們終于到了美麗的小山村，過上了幸福的生活。

一年級作文 篇8

　　白天鵝飛回村子以后，動物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝，人們也很喜歡它，白天鵝心里美滋滋的。

　　一天，白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時，忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過去，看見一只美麗的大貓在欺負一只丑陋的小貓，小貓很傷心。白天鵝批評大貓說：“你們怎么能欺強凌弱呢，以大欺小是不對的.。”然后，又對小貓說：“沒事的，你現在雖然丑，但你以后可能像我一樣美！”小貓高興地笑了。

　　白天鵝經常幫助一些弱小的動物，白天鵝變得越來越美麗了！

一年級作文 篇9

　　說起機器貓，你們第一個想起的一定是哆啦A夢吧！

　　可是，哆啦A夢是動畫片里的人物，不可能有哆啦A夢在現實生活中的。有的`聰明人會問：“那為什么題目是“我的機器貓”呢？”你們都理解錯了，我指的是一只即可愛又愛說話的機器貓，有人類的感情。

　　這只機器貓是小時候一年級時媽媽買的，每次我一回到家，它總是圍著我說道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著大肚皮說：“我好飽！”

　　它既活潑又可愛，更是讓人愛它，喜歡它。

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