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五年級作文

時間:2024-08-07 15:03:06 五年級 我要投稿

五年級作文5篇[推薦]

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文5篇[推薦]

五年級作文 篇1

  在姑姑家的這幾天,第一次嘗試到了當老師的滋味。

  當然了,我的學生不用說就是我的表妹—王晨晨。

  這天上午,姑姑讓我給表妹當老師,教她學知識。聽到這個消息,我是既高興又緊張,高興的是我可以當老師了,緊張的是怕這個老師當的不稱職。唉!不管那么多了,好不容易當一回小老師,可不能錯過這次好機會呦,你們說是嗎?

  就這樣,萬事俱備,只欠東風。

  我是數學老師

  嘟——嘟我一吹哨子,王晨晨就會端端正正地坐在黑板前地小凳子上。(姑姑專門給她買的小黑板)

  “好了,坐端正了,把小手背到后面去,”我學著幼兒園時候老師教我的。我先把1——9個數字工工整整地寫在小黑板上,然后教她讀。由于平時姑姑也教她識數,所以她學得非常快,接著我又把這幾個數字單獨指給她認,她也能很快地做出回答。“王晨晨真棒!”得到我的表揚,她笑得別提有多開心了。

  我是語文老師

  上完數學課之后,姑姑就安排我們休息一會兒,然后我就開始教她語文,我把該認的'生字寫在小黑板上,還注上拼音,這下可難住她了,學了半天也沒學會。突然,我靈機一動,想出個好辦法,我把每個字用圖畫表示出來(這一招我也是在電腦上學到的),果然不出乎我的預料,經過反復地教她,終于能認識好幾個字了。

  我是音樂老師

  思來想去,教她什么好呢,嘿,有了,就教她唱最簡單的《小毛驢》這首歌好了,我先是到電腦前放歌給她聽,讓她熟悉一下旋律。然后又是抄歌詞又是重復著放歌曲,你可別說,表妹唱起來還真像那么回事,又是拍手又是晃腦的,唱到跑調的地方,我便會一字一句地教她改正。終于,功夫不負有心人,她總算學會了這首歌,雖然唱得不怎么樣,但是已經很不錯了。

  這就是我第一次當老師,同時也感受到當老師的不容易。

五年級作文 篇2

  在我家附近有一口小池塘,每當夏天來臨時,這里就成了展現荷花婀娜多姿的舞臺。每當清風吹過,荷花就跳起舞來,那碧綠的荷葉也搖著腦袋,還不時滾下一些水珠,奏出淅淅瀝瀝的歌曲。

  在荷葉發芽初期,那清清的水中便鉆出荷葉尖尖的角,翠綠翠綠的,就像一支插在水中的毛筆,讓人有一種說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖,觀賞著這美麗的風景,不禁讓人聯想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“這首詩。

  不遠處,也鉆出一朵還黑開的荷花。紅中帶著青綠,花脈是深紅的,雖然還有些青澀,但到了六月份,那青澀的荷花便漸漸轉成誘人的粉紅,那粉嫩粉嫩的顏色,讓人油然生出喜愛的感覺。到了開花的時候,那緊閉的花瓣便一片片張開,露出里面的金黃色花蕊,只要你走在小池旁,便會被陣陣荷香擁抱,那幸福的.感覺會讓你永生難忘。

  荷花不但清香美麗,而且還有許多功效。

  我最喜歡喝的荷花茶就是靠荷花做出來的,現在人們裝扮家居也用荷花,荷花的種子還能拿來吃,有清熱去火的功能。你看荷花的功勞也不小吧!

  我喜歡荷花,喜歡他的清香,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他那君子氣質,更喜歡它那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質!

五年級作文 篇3

  我們一直想當值日生,但是要等到四五年級的時候才有機會,所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級下,我如愿以償當上了值日生,我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當好值日生。

  眼疾手快要想當好值日學生,一點兒也不容易。人少的時候不要緊,人多的'時候就必須眼疾手快。查紅領巾時,要從人群中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時,要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時,有些同學比較調皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時間久了,我變得眼疾手快。

  追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時,有時有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實。有時候我沒追著。有時候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。

  當好值日生真的很不容易啊,但是既然已經做了,我就要當好這個值日生,不辜負老師對我的信任。

五年級作文 篇4

  感謝您給我一個幸福的家。讓我感到母愛的無私,在失敗的過程中是您給我了成功目光讓我從失敗中拖出來!

  在我十歲那,年當時天氣寒冷,我不幸得了病,每天發燒,當時發了40度呢!媽媽連忙把我背到醫院,醫生看了都連連搖頭說:“不行!得住一段時間,藥得立刻吃,還要掛號。”當我躺著病床時,不時有幾滴淚珠落在我的手背。腮邊。有一天我睡不著我假裝睡覺看著媽媽,媽媽以為我睡著了所以一直守在我身邊。第二天我仔細的看著媽媽的臉發現臉上的皺紋長了不少!我又看見媽媽的.眼睛又紫又紅,我的眼淚情不自禁地流了下來。媽媽卻微笑地看著我,在媽媽的照顧下不到四天的時間我的病全好了!

  媽媽不僅關心我的身體,更關心我的學習。所以成了學習上的朋友。這天,困難又把我迷住了。我像昔日一樣皺著眉頭喊道:“媽媽。”媽媽就不顧三七二十一直沖到我面前跟我講完作業。然后再去做自己的事情。您讓我感到溫暖、無私。

  媽媽,您的愛像那濃濃的咖啡,有著酸甜苦辣,您把甜留給了我。想到這兒我禁為我的好媽媽唱歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

五年級作文 篇5

  冬天到了,涼涼的東風,爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到了大地上,大地立刻穿上了白色的紗衣。

  冬風爺爺將雪弟弟放在了空中,任由他們亂竄,冬風爺爺便去給人們吹涼風了。有的小雪花在空中漫無目的在空中亂竄;有的小雪花在往已經落完了那一頭美麗的秀發的樹小姐頭上飄;有的小雪花在馬路上靜靜的躺著。它們有的落到了我的手心里,它是六角形,潔白潔白的,落到手心里的一瞬間,它化成了一灘水,手里冰涼冰涼的。

  雪慢慢的落著,大地已經銀裝素裹。有的.雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌;有的雪花在小草曾經呆過的地方靜靜的進入了夢鄉;還有的雪花坐在松樹上對同伴大喊。金黃的大地被染成了白色,棕色的樹枝被染成了白色,來往車輛被染成了白色,樓房被染成了白色。一切事物都被染成了白色。

  過路的人們都冷得縮頭縮腳,棉襖上落滿了雪,有的小孩興致勃勃地堆雪人、打雪仗……

  太陽公公笑瞇瞇的進來了,冬風爺爺忘記帶小雪花了,但是太陽公公讓雪花坐上了七彩車,走上了回家的路!

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