一年級作文精品(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
當當當，春節到了，街上也熱鬧起來了，到處都洋溢著春節的歡樂!
在街頭，有賣鞭炮的，也有賣玩具的，小朋友們邊走邊買，玩得不亦樂乎。
在路旁，到處都是套圈的，扎飛鏢的，套錢的，還有蹦極、過山車、摩天輪等大型游戲…… 不管是小孩還是大人，都愿意看一看，玩一玩，樂呵樂呵!
這一到春節，那些小攤就賺錢了，就拿套圈中的套兔子來說吧，那些人把圈兒做成跟籠子一樣大，有的甚至比籠子還小，壓根就套不進去，好不容易找到一家圈兒大的吧，竟然要兩塊錢一個圈，悲慘啊!好像別人都是*子，專門拿著錢給他們送呢!我邊看邊想，我才不玩這個呢!可是玩什么好呢?
我正在舉棋不定時，只見前面圍了一群人，只聽見一位攤主和一位大哥哥在爭執不休。我混進人群中一聽，才知道，原來，這位大哥哥去套圈，他套了一個玩具照相機，攤主不給，于是，他就跟攤主吵了起來。大哥哥說：“你就騙人吧!說好的，套中啥就給啥，真套中了你又變卦!”那位攤主直著脖子叫道：“規矩是我定的，你不愿意就別來玩!”只見他眉毛立著，唾沫星子橫飛，一張原本瘦小枯干的臉都扭曲變形了，一雙對對眼露出惡狠狠的光芒。
我想：哎，都說和氣生財，像他這樣，誰還敢來他這兒玩啊!為一點小事就能吵起架來，要換做是國家總統，那還不得整天打仗啊!
最后，我實在看不下去了，搖搖頭，走開了!
我來到另外一個攤位前，相比剛才的那個攤位，這個反而熱鬧了許多，不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，還有許多人圍觀。我走近一看，只見一位大姐姐套住了一個小掌上電腦，我趕緊在遠處觀看，生怕發生和剛才一樣的事情!只見那位攤主叔叔胖乎乎的臉笑成了一朵花，眼睛都瞇成了一條縫，笑瞇瞇的把東西遞給了她，嘴里還說著：“你的運氣還真好呀!要不要再來一次?”
我毫不猶豫地來到了這個小攤前，結果我一下子就套了一個照相機，攤主叔叔心疼地大叫道：“啊!我虧大了!這可是真的相機哦，是我家的老古董啊!裝上膠卷和電池就能照相呢!”雖然這樣說，但叔叔還是笑瞇瞇地把照相機遞給了我!我頓時豪情萬丈，一下子把兜里的20元都花在了這個叔叔的攤位上，贏了一大堆的小玩具……
我脖子上掛著個照相機，手里拿著贏來的小東西，樂顛顛地接受大家羨慕目光的洗禮!這位叔叔的'攤位也被大家圍了個水泄不通，別提生意有多火了!
等我玩了一大圈，再路過第一位攤主跟前時，只見他還在那里橫眉冷對，氣鼓鼓的，好像別人都欠他的錢一樣!攤位前一個人都沒有，而他呢?卻一點都沒有意識到，是自己的態度決定了這樣的結果，誰愿意花錢去受他的白眼呢?
今天的這兩位攤主真是天壤之別，讓我想起了一句話：態度決定一切。正是種瓜得瓜，種豆得豆，種下善根得善果，種下惡苗自己受!
一年級作文 篇2
春節里，小明去給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶看到小明非常高興，給了小明一個大紅包。小明陪奶奶說了一會兒話，就起身告辭回家了。
走在大街上，小明看見了一家肯德基，香味從店里面撲鼻而來。小明想：反正我手上有壓歲錢，那我就去吃一趟肯德基吧!于是，他就朝那兒走去。忽然小明看見馬路對面有一條很長的隊伍，他好奇地想：他們在干什么?我也去看看吧。
小明走上前看了一下，原來那邊是在愛心捐款。聽排隊的人們說是捐給貧困山區的兒童們，幫助他們建愛心小學的。小明想：幫助山區的兒童有書讀、有學上是多么有意義的一件事啊!于是，他就排到了隊伍的后面。這時，小明不經意地一回頭，又看到馬路對面的那家肯德基，那誘人的香味又飄了過來。小明想：隊伍還很長，還是先去吃個雞翅吧。但一轉念又想：哦!不，不，還是應該節約下毎一分錢，幫助貧困的山區兒童。于是，他決定把所有的壓歲錢都捐出去。終于到他了，小明興奮地把所有壓歲錢都放進了那個裝滿希望和祝福的`捐款箱里，然后就高高興興地回家了。
回家后，小明把事情經過一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑嘻嘻地表揚他："你真是一個又懂事又有愛心的乖孩子。"
范文07：壓歲錢
過年了，小亮去爺爺奶奶家拜年，收到了200元壓歲錢。
媽媽讓小亮自己安排，可以買自己喜歡的東西。他走上
街，突然，一陣香味撲鼻而來，他一看是“肯德基”，他正想買東西吃時，看見馬路對面有一條長長的隊伍，他很好奇。
于是，他走過馬路，想一探究竟，原來是為貧困兒童捐款，隊伍里既有白發蒼蒼的老人，又有和自已差不多大的小朋友。小亮心想：有那么多因貧困而上不起學的小朋友，他們太可憐了，我也要幫助他們。于是，小亮也加入了這支充滿了愛心的隊伍……
回到家里，他把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸媽媽，他們都表揚了小亮，小亮也很高興，覺得壓歲錢花得很有意義。
一年級作文 篇3
20xx的某一天，我是一個周游世界的導游，穿著一身白色和藍色的`休閑衣。全世界被我玩了一遍吃了一邊。
記得有一次，我們去日本玩，路過東京，我領著一幫人到處吃，玩。
我還給他們介紹東京的產品，東京我最喜歡吃的是日本料理和壽司。壽司里面有放三文魚的，蝦的，火腿腸的。對了還有必備的那就是海苔和飯。
我希望我的未來是這樣的，無憂無慮的生活。
一年級作文 篇4
今天，學校組織我們去社會實踐——生存島一日游。我們玩了山地訓練營、手工藝制作、還有水上項目。最令我難忘的是水上項目——過獨木橋。
那個獨木橋可不是想象中的就在水上建個獨木橋那么簡單。獨木橋是由七八段木板組成，木板之間由大鐵鏈一個一個的連起來，只有兩條鐵鏈做扶手，人站在上面會晃來晃去，不免會擔心掉到水里。
大家聽完要求，排著隊一個接一個的過橋。輪到我了，我膽戰心驚的.站了上去。不出我所料，沒有那么簡單。剛開始腳步不穩，晃來晃去，到后來，越走越順了，要在踩著邊的瞬間邁到下一塊木板上面，一塊板一塊板邁著朝前走。當我離勝利只有一步之遙的時候，我只想快點，再快點！結果邁早了，在一只腳踩著岸邊的時候沒有用上力，橋板晃得厲害，又趕緊收了回來，就在這時，我聽見了“啊”的一聲，又聽見后面有人在叫我，我趕緊回頭一看，大事不妙，xxx的一只腳踩到了水里，鞋也進水了，像一只進了水的小船。上岸后，我馬上向行行行、道了歉。但是這一路xxx只能穿著濕漉漉的鞋子了。
集合的時候，我開始反思自己，是不是自己過橋了就不用管別人呢？反思過后，我認識到，這是一次集體活動，要互相照顧，不能只顧自己不管他人。
一年級作文 篇5
今天早上，我和媽媽騎著自行車去學校，路上有許許多多來來往往的人，有的去上班，有的去上學。突然我發現一位騎著三輪車的阿姨的'油壺掉下來了，她沒發現，媽媽追上去告訴她。我去撿油壺，當時人很多我又背著沉重的書包，我下車撿油壺，那位阿姨跑過來說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子啊”我說：“不用謝。”媽媽也夸我。我說：“幫助別，快樂自己，舉手之勞,我們能做的還有很多。”
一年級作文 篇6
我喜歡桃紅柳綠的春天，我喜歡枝繁葉茂的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的`秋天，秋姑娘悄悄地來到山坡。大樹脫下了綠色的衣服，換上了黃色的衣服。一陣風吹來，像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。野菊花披著波浪似的金發披在腰間，還穿著綠色的裙子，光彩奪目，芬芳撲鼻。楓葉像火紅火紅的火焰。
秋姑娘來到田地里。稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，大豆搖響銅鈴。農民伯伯忙碌得不可開交。雖然農民伯伯很辛苦，但是農民很開心。
秋天是收獲的季節。我喜歡絢麗的秋天。
一年級作文 篇7
看荷花
媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊，我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去，到處都是荷花，有粉紅色、淡黃色、線白色，漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的荷花，荷花伴著蓮藕，幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，多美呀！
荷花
我喜歡美麗的荷花，朵朵立在池塘上，陣陣風吹過，就像亭亭玉立的少女，穿著碧綠花裙翩翩起舞。
我愛荷花
我愛美麗的荷花，我愛鮮艷的荷花，我愛粉紅的荷花，我愛潔白的荷花。你要問我最愛什么樣的`荷花，我最愛美麗的荷花。
荷花
荷花生長在荷塘里，有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天，有的迎風怒放，有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的，非常美麗。有一首詩叫：“畢竟西湖六月天，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
確實，我喜歡荷花。因為你仔細發現，在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭，還可以吃。
我喜歡荷花！
荷花
荷花的顏色雪白雪白的，像一個大月亮。荷花的中間有一個碧綠的蓮蓬。蓮蓬中間還有一個顆顆像子彈一樣的蓮子呢！ 荷花池中長滿荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。
一年級作文 篇8
我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的`皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭發不均勻地分布在頭上。
爺爺地性格特別古怪，有時象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！現在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺的時候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
一年級作文 篇9
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學的階梯，這是我人生中又一個新的起點，新的里程碑。
當我跨進校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師……但我仍然激動又幸福。
我感到激動。我已不是那天真的孩童，而是一個青春蓬勃的少年了！我在成長，今天，我又能遇到朝夕相處的同學，又能結識到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對高手如林的同學，我要華山論劍。我要與同學們和睦共處，組成一個大家庭。
我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面，頓時蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學樓，明亮的教室，還有寬大的'操場……老師的關心，與同學的友好，更讓我感到幸福。
這里是一個人才輩出的校園，一個成功者的搖籃。現在我是一棵樹苗，但我的根深深地扎在這里，將來我要成為一棵參天大樹，成為祖國的棟梁。
“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個又一個里程碑，站得越高，看得更遠！
一年級作文 篇10
每一天出門我都在尋找春天。
春天是綠色的，柳條發芽了；春天是紅色的，桃花開放了……春天原來是五彩繽紛的。讓我們一起走進春天的果園，有紅彤彤的草莓，有金燦燦的菠蘿……原來春天是各種各樣的水果。讓我們一起走進花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的'瓊花……到了春天我們脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷，小動物們從睡夢中醒來，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過來……
春天是五彩真是一個美麗的季節。
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