五年級的作文【優選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
書是人們成長的好伙伴，我相信每一個人都和書有過一些故事。當然，我也不例外，我也和書有過故事，下面就由我來講述我的故事。
記得有一次，我在爸爸媽媽睡午覺時看《查理九世——羽蛇神的黃金眼》。一看到題目，我心里就不由自主地冒出了許多問題：羽蛇神的是誰？羽蛇神的黃金眼是怎么樣的？查理九世又是誰？查理九世和羽蛇神有什么關系？于是，我趕緊看了起來。
翻開書，我就發現了原來這本書的主人公是由四人一狗組成的冒險隊，冒險隊的成員分別是：墨多多（真名墨小俠）、堯婷婷（班長）、扶幽（發明家）、虎鯊（原名胡沙）和一條叫查理九世的小狗：從表面上來看，這只是一只黑眼圈非常嚴重的'小狗，但是，它其實是世界冒險協會的公認破謎者。它會穿西裝、愛洗澡，擁有純真的貴族血統，還會用變聲領帶學人說話，是dodo冒險隊實質性的老大。
看到后來，我覺得dodo冒險隊很厲害。尤其是這只小狗查理，竟然把一條成年黃金蟒給制服了�？墒�，我的心里還是有許多疑問：羽蛇神的黃金眼到底是什么東西？
由于看書看得太入迷了，所以我一口氣就看完了整本書。最后，我終于知道了羽蛇神只不過是“蛇”族人所尊敬的一條蛇神而已，而黃金眼只不過是蛇族的寶物。
雖然還有一些謎題搞不清楚，但我還是覺得這本書很好看。有時間我還要再看幾遍這本書，把我搞不清楚的謎題給破解。
五年級的作文 篇2
坐上宇宙A3號飛船穿越時空，我來到了20xx年。
走在街上，兩旁綠柳成蔭、鮮花成簇，我被眼前的美景吸引了。咦，美麗的林蔭道上怎么沒有一輛車呢？道路更奇怪了，像電梯一樣在地面上來回滑動，上面不僅有座位而且還有安全帶呢！何不趁此機會回老家看看？于是我踏上這奇妙的路，剛坐下，道路就自己動起來了在林蔭間、花叢中穿梭，正當我全身心的欣賞路邊美景時，一聲巨響震破天際。原來是一聲驚雷，抬頭看看天空已是烏云密布。轉瞬間，大雨傾盆而至。不好，要淋成落湯雞啦！我正焦急萬分，道路兩旁出現了玻璃墻，逐漸向上延伸最終在道路上方合攏，為道路遮風擋雨。同時一陣暖風吹來，很快我的衣服頭發就被吹干了，風也隨即停止。我繼續欣賞路邊的紅花綠草，雨越下越大，把玻璃打得咚咚響。仔細一看，竟然是冰雹。急的我像熱鍋上的螞蟻，生怕冰雹砸碎玻璃。這時，更奇怪的現象出現了。有一張若隱若現的細網早已悄無聲息的附在玻璃上，仔細看時，網已經消失了，冰雹敲擊玻璃的'聲音也已小了很多。老天爺看到我們安全了，好像不服輸似地。下的更起勁了，抱起一塊兒巨大的冰雹向我們砸來。道路卻毫無動靜，不知何時道路上已出現了吸冰機，不但能把冰雹全部吸進去，而且還能迅速轉化成水儲存起來。我們不約而同的鼓起掌來，并齊聲高喊：吸的好！吸的好！
20xx年的道路真奇妙呀！穿越了時空隧道我又回到了現實，想想旅途中的遭遇，我暗下決心：一定要刻苦學習，積極探索，爭取早日實現我的夢想！
五年級的作文 篇3
十二年光陰如箭如梭，轉瞬即逝，卻覺得這十二年過得懵懵懂懂，也沒有什么重大的事發生，一切都是惘然，我不禁發出疑問，是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間？
其實�。∧莻�偷時間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰？當然，他就是自己。你也許會驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時間嗎？不，絕不可能！如若你真的`這么想了可就大錯特錯了，真正的竊賊就是我們自己，他無時無刻不再偷你的時光。
在你晚上復習功課時，他便輕輕地走來，使你倦意襲來，甜蜜地進入了夢鄉，他就在此時“偷竊”走了你好多時光；當你寫老師留下的作業是，他又會來到你身邊，驅使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時光；當你在課堂聽老師講課時，他就悄然無聲地，神不知鬼不覺地潛入教室，來到你的書桌旁：“別聽那個什么老師講課了，多累呀！歇一會吧！聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫一會兒畫，反正干什么也比聽課強�！蹦忝Ｈ涣�，但還是信了他的鬼話，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。
這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”，而你，卻對此一無所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無知弄得無知了，別再給他下手的機會，珍惜每分每秒的時光，使之得到充分的利用！
五年級的作文 篇4
“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物�！币惶岬蕉Y物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”
“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的'旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”�！叭绻龅綁娜耍�可以當作自衛的工具�！薄笆前�！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進火里烤。經過高溫燒制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折！
一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”呀！
五年級的作文 篇5
我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立
每次比賽，都是小學、初中、職高的'混戰，小學、初中人數最多，雖然初中的年級比我們小學高，但是小學部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿
誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號臺，奪得了冠軍。
第三回合：明爭暗斗
雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個正著。經過我的“質問”他終于又回到草叢，打開了發射機。
怎么樣，我的雙休日有趣吧？
五年級的作文 篇6
五月的天氣越來越熱，一大早太陽就火辣辣的，照的人眼睛都快睜不開了，我一心只想趕快找個有陰涼的地方走，公園里的小路就是我每天上學路上的捷徑。 這里有開著孔雀羽毛般漂亮花朵的合歡樹，高高的樹干上伸展開出大大的枝葉在清晨的微風中仿佛向我問候：“早上好啊”，還有那仿佛穿著粉紫色碎花裙子般的木槿樹，一樹一樹的花兒在美麗的蝴蝶陪伴下顯得格外生機勃勃，再看那蒼勁有力的柏樹，高大挺拔的法國梧桐，還有那結著密密麻麻果實的枇杷樹，有的竟因為果實太多壓彎了枝頭，引得饞嘴的小朋友們忍不住伸手去摘呢！
路上到處都是行色匆匆的人們，忽然，我聽到了一陣狂吠聲，緊接著就是一個小寶寶的.大哭聲，原來不知是哪個遛狗的人沒有拴好自己的愛犬，嚇壞了因為好奇想要去摸狗狗的小孩，兩家大人站在那里因為這件事爭吵起來，人群慢慢聚集起來，大家紛紛指責遛狗的人太不負責任，我心里也有同感，很多時候有的人就是忘了公共道德，總是做一些不文明的事情，卻不知道給別人帶來多大的傷害。
馬上要到學校了，想到可以和同學們愉快的開始新的一天，我的腳步也頓時輕快起來，箭一般的沖向大門口……
五年級的作文 篇7
中國有古老的傳統文化，剪紙、刺繡、糖畫等等，這些都是我國有名的民間工藝，它們美麗、有趣、精細，令人嘆為觀止。今天，我就向大家來介紹一幅美麗的剪紙——跳舞的小姑娘。
這個小姑娘名叫云舞，她十分喜愛跳舞。你看，身段輕盈、舞姿曼妙的她正在繽紛的花海中翩翩起舞呢！走近一看，只見她略施粉黛，頭上戴著美麗的頭飾，大大的眼睛仿佛會說話，高挺的鼻梁下是一張紅紅的櫻桃小嘴。皮膚細膩得可謂是吹彈可破。云舞身著一身素色長裙，顯得格外清秀可人。她輕輕舞動著纖長的雙手，隨著音樂扭動著如同楊柳一般柔軟的纖纖細腰，身下的長長的裙擺隨著動作的起伏不斷翻飛。仔細一看，云舞的頭上還頂著三個小碗呢!可是，她的動作絲毫沒有影響到那幾個小碗，頭上的小碗紋絲不動，宛如下了木樁一般，深深地扎在頭頂。她輕柔地唱著動聽的歌謠，唇齒一張一合之間，竟令人仿佛身臨其境�；▓F錦簇、輕歌曼舞、伊人淺笑，想想便也是醉了。聞著花的清香，聽著歌的`空靈，看著舞的優美，此情此景令人嘖嘖贊嘆。
這幅剪紙背后還流傳著一個故事呢!很久以前，有一戶大戶人家家里有一位女子叫云舞，她美麗動人、能歌善舞。云舞的母親年輕時也和云舞一樣漂亮，可是她年紀大了，不能再跳舞了，她非常希望自己的女兒能舞出像云朵一般輕盈的舞蹈，所以取名為云舞，可是云舞小時候非常調皮，不愿好好學舞，后來，母親的身體越來越差了，最終與世長辭。云舞在最后一刻覺悟了，她從此以后決定苦練舞蹈，她春暖花開練，烈日當空練，秋高氣爽練，數九隆冬練，最終，云舞成功了，完成了母親的遺愿。從此以后，云舞每年都在母親最喜歡的地方——桃花谷，舞一曲名叫“流年”的的舞蹈，來紀念自己的母親。
這就是中國著名的剪紙，是不是很有趣呢？其實，每一幅剪紙都很有趣，你發現了嗎？
五年級的作文 篇8
親愛的人類，我叫感冒，我可是很樂意：你們做朋友的！如果有一天我們真的相遇了我會送你們三份大禮。
第一份大禮：流鼻涕。白的，黃的，清的，濁的，品種齊全，傾情奉獻，還贈送超“面條”，只要你們愿意，人類缺糧的.問題也順便解決啦！
第二份大禮：咳嗽。我會讓你們早上咳，中午咳，晚上咳�？�，咳，咳，一刻不停！最后一份大禮：發燒。哪怕把大腦燒成路，把你們變成沒有思維能力的人，我也能做到！
當然了，我們的禮也不是這么好收的。
第一：你們不是喜歡甜嗎？我偏要給你們苦！一吃藥去！你們不是怕疼嗎？我偏要讓醫生把長長的針管戳進你們白白嫩嫩的皮膚里！一打針去！
第二：你們的父母不是喜歡省吃儉用嗎？我偏要讓他們為你們大把大把地花錢，怎么貴怎么來！
嗨嗨！不要慌，不要慌，還有第三呢！你們不是最喜歡聽老師講課嗎？我偏要讓你們缺課，不讓你們去學校讀書，讓你們在藥罐子中成長。
可是萬萬沒想到的是，你們不收禮也就算了，居然還敢恩將仇報，對我們實施令人發指的犯罪行為！
第一宗罪：吃大蒜。說起這大蒜來，你們吃著是香，我們聞著可臭了，更可怕的是里面居然還潛伏著對付我們的天敵。面對死亡的威脅，我們只能長嘆一聲：壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟。
第二宗罪：勤洗手。一聽到水聲我就想吐！你們人類真是虛偽，居然連洗手都能玩出這么多花樣。第一步是把手淋濕，包括手腕、手掌和手指。第二步是雙手擦上肥皂，搓出泡沫，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，搓洗時間不能少于20秒。第三步是用清水將雙手徹底沖洗干凈。最可惡的就是這第四步一“捧”了。在關水龍頭之前，先捧一把水把它沖洗一番。這招對我們來講可謂是斬草除根。
本來我們想，等你們洗完手之后，只要再碰一下水龍頭，我們就神不知鬼不覺地再次“附身”在你們身上。但是有了這一手之后，我們就只能喝西北風了，眼睜睜地看著你們把手擦干，揚長而去。
第三宗罪：常通風。我們本來就弱不禁風，必須依附在塵埃上隨之行走，而且我們的力量也很微弱，單個的我們是不能把你們怎么樣的。你們這么一通風，我們就只能落荒而逃了！
不過，你們人類也別得意，只要你們稍一松懈，我們就會卷土重來的！
五年級的作文 篇9
從以前到現在，我擁有許多各式各樣的玩具，例如、可愛逗趣的小丑、酷炫的機器人和喜愛跳躍的跳跳虎，有了這些玩具讓我覺得不孤單，所以我好喜歡這些玩具呀！
在這些玩具中，我非常喜歡機器人，因為那個玩具是我以前生日時，媽媽送給我的禮物，所以在我眼里它就像是全世界獨一無二的寶藏，非常稀有。這個機器人它有著鋼鐵般的盔甲、巨人般強壯的身材和粗壯的手腳，它還可以變成一臺速度極佳的黃跑車，讓我非常驚訝！
這臺黃色的機器人不但像我的.親人，也像是我的好朋友；心情不好時，我可以一邊玩它，一邊訴說著心事，讓我的煩惱拋到九霄云外；開心時，我也會去玩它，這讓我愉快的心情又更上一層樓。小時候，每當要睡覺時，我都一定要把它放在床頭，因為它讓我覺得有無比的安全感和溫暖，我好喜歡它。
我非常喜歡這些陪伴我度過童年時光的玩具，可是我現在已經長大，不再玩這些玩具了，所以我要把它們送到孤兒院，讓這份快樂傳達到全世界，我也會把這份美好、快樂的時光，永遠記在我的心中。
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