一年級作文匯編[7篇]
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
下雪啦!大地一片白茫茫的,像穿上了美麗的衣服,房頂上。屋檐上。馬路上都是雪,美極了!
同學們在雪地里嬉笑得玩耍,有的扔雪球,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們玩的十分開心,看,小丁做的`學人多可愛啊,他抓了一把雪,用手揉成一個球做他的頭,再用一個大雪球做它的身子再用兩個核桃做它的眼睛,最后用紅蘿卜做它的鼻子。就這樣一個雪人就完成了!
一年級作文 篇2
我去過高大雄偉的廬山,游人如織的鼓浪嶼,風景如畫的雁蕩山,但我最喜歡漳州的六鰲半島,那里景色優美,物產豐富,是個可愛的地方。
今年國慶,風和日麗,我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘,我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿了美麗的`貝殼,沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭,兩旁有些高低不平的綠油油的松樹,旁邊的山上有一座座高高的風車,它們像巨人一樣守護著六鰲小鎮。游人們有的在玩沖浪,有的在堆沙堡,有的在水里嬉戲打鬧,這里成了人們歡樂的天堂。
我趕緊挽起褲子跑到海邊,啊!清風在微笑著跟我玩捉迷藏,海娃娃在調皮地親吻著我的小腳丫,它們歡笑著涌上來,又悄無聲息地退回去,海娃娃搶著為我送來美麗的貝殼,這應該是送給我的禮物吧!小魚們爭先恐后地游過來熱情地跟我打招呼,小螃蟹們在那炫耀著自己堅硬的鎧甲。再看看水天相接的地方,一望無際的空中晚霞絢麗多彩,天上飛著幾只自由自在的海鷗,太陽公公懶洋洋地照在一望無垠的海面上,大海好像穿上了一件金衣,好一幅落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的畫面啊!
六鰲不僅景色優美,而且物產豐富,各種海產品一應俱全,貨品琳瑯滿目,讓人看了眼花繚亂,垂涎三尺,吸引了無數來自五湖四海的游客。
你瞧!六鰲的美景是不是讓你心馳神往?還等什么,快去六鰲吧!
一年級作文 篇3
一天,小芳、小強到田上玩,聽見滴滴的聲音,抬頭一看,原來是春雨呀!哈哈,小芳感覺到有位姑娘在摸她的小臉蛋,小強說:“這是春風。”小芳說:“小強,你看呀!春風吹著柳樹,柳樹吐著嫩芽。”小強說:“小芳,你快看呀,小燕子和布谷鳥、蜜蜂全部飛來了。”小芳說:“蜜蜂飛來干什么?”小強說:“它們是來采蜂蜜的。”小芳說:“這里沒有花呀!”小強說:“那里有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的.風景真美呀!
一年級作文 篇4
春姑娘來了,她臉上帶著美麗的微笑來了,帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時,萬物蘇醒了,小草偷偷地從泥土里探出頭來,興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣,輕輕地搖擺著嫩綠的長袖,好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了,跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃,充滿活力。
春姑娘來了,穿著她綠色的紗裙來了,帶著她綠色的琵琶來了,她微笑著,彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子,它們“唧唧”地叫著,好像在贊揚春天的'美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙朧地跳進池塘,剎那間清醒了,又回到了嫩綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了,雖然臉上帶著汗珠,可是一想到秋天豐收的喜悅,帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天,一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
一年級作文 篇5
在我的生活中,媽媽是陪伴我時間最久的人。媽媽自然而然就成了我最熟悉的人。
媽媽不會打扮,不會跳舞,可她有一雙巧手。上托兒所的時候,經常有人問我:"小朋友,你這件毛衣從哪買的呀?"我便自豪地說:"這是我媽媽織的。"那人便翹起大拇指說:你媽真巧!"
的確,媽媽的手很巧。一年冬天,我拿著暖水袋左看看,右看看,總覺得暖水袋有些眼熟,就問媽媽:"媽媽,暖水套是買的嗎?"媽媽一邊收拾東西一邊說:啊。這是你那件絨衣是的線頭給改造出來的。"呵!媽媽真行,即節約又聰明。
幼兒園那段時期,在老師眼中我只是一個平凡的女孩。是媽媽教我怎樣讀書,怎樣學習,使我到中班時,已是老師的一個"小助手"。媽媽精心照料我,呵護我,通過努力,我懂得了許多,學會了許多。
當我步入小學時,不喜愛校園生活,學習也屬于中等。也許是因為我沒上過學前班,也可能是我年齡小,在老師的`心里,我只是一個平凡的"丑小鴨。"然而,又是媽媽鼓勵我幫我打開知識的大門,讓我在"學海"愉快地暢游,使我成為一個不平凡的孩子。
媽媽真是有"點石成金"的本領,是她用愛心化腐朽為神奇。我真為有這樣的媽媽感到自豪!
一年級作文 篇6
中秋節前幾天,我就想著:中秋節那天,我和爸爸媽媽在陽臺上一邊吃月餅一邊賞月,多好呀!結果到了中秋節,卻下起了雨,月亮出不來了。我們只好吃東西聊天了。雖然沒有看見月亮有些遺憾,但是吃到了香甜可口的月餅也很不錯。
一年級作文 篇7
“唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。” 正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩……
“唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。”
正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節。”本是一句無心的話,老師卻回頭問我:“嗯,今天是感恩節,你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說:“中午吃飯的時候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了。”老師聽了滿意的點點頭,又說:“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個人操持,很辛苦。可以為她捶捶背,睡覺前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達出來,也要行動。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔他們的`辛苦。這就是感恩節的意義。”
聽了老師的話,我覺得很對,謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說說自己的學習和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學習她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的手機,發了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會了我很多知識,教會我怎么做人。祝您節日快樂。很快老師的短信就發過來了,她說:“嗯,你現在越來越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝。”
我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識,滋潤我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸福快樂。
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