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五年級的作文

時間:2024-08-07 07:28:37 五年級 我要投稿

五年級的作文3篇[精選]

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文3篇[精選]

五年級的作文 篇1

  媽媽看著我的新畫,欣喜地告訴我,我長大了。

  成長,一個被千萬人寫過的題目,卻又是一個千萬人都寫不相同的題目。我的成長,也只能體現(xiàn)在畫里吧。

  那是第一次學畫。小小的我拘謹?shù)刈谀抢铮蛔雎暎膊桓覄邮之嫛N沂侨嘧盥犜挼暮⒆樱瑓s也是全班最沒有繪畫天分的孩子,每個老師都只會對我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。

  也就是那天,我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿,和銀色的筆芯相互輝映著,與六菱形的筆身完美的結(jié)合,就像是一幅最美的圖畫。

  第二次,我拿著它去了美校,第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此,我不再把它當一支筆看,我開始相信了:它一定是我的朋友,我的老師。它牽引著我,讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術(shù),進步越來越明顯。這是我學畫的引子。

  這時,我的期中成績從九十五分下降到了八十五分。媽媽對我說,“你,不許再畫。”我覺得一切都成了灰色。但我沒有放棄,我知道,就算是失去了一切,我還有我的手,我還可以再畫下去。于是,我在姥姥家開設(shè)了一個“秘密工作室”,每天擠出哪怕一分鐘的時間來畫,我的進步?jīng)]有停止。當寫完了作業(yè),這里就是我的天堂,我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫,我加緊了學習,期末成績到了三個A+。我懂得了怎么學習畫畫兼顧。

  后來我知道,我的`工作室媽媽來過好多趟,她什么都沒有說。過了一段時間,我開始考級,經(jīng)過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級,媽媽說:“我為你驕傲。”老師說:“你真棒。”

  我開始奇怪,是什么幫助了我呢?是那支畫筆?是媽媽的支持和鞭策?爸爸告訴我:“是你自己。”如果你不認真畫畫,畫筆也只不過是個擺設(shè);如果你不認真復習,你媽媽和我也不會支持你繼續(xù)畫,造就這一切的,只是你自己。”我愣住了。

  那天晚上,夕陽分外的好看,紅色的光,照在身上暖暖的。我獨自一人跑到水池邊,沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆,有媽媽,有我,還有四個大字——成長的路。

五年級的作文 篇2

  內(nèi)心的豐富多彩絲毫不遜色于自然的形形色色,酸甜苦辣,喜怒哀樂,都隱瞞不了身體最真實的器官——心。用慈愛的心去看待世界,用包容的心去原諒他人,用真切的心去對待朋友,用樸實的心去訴說自己的故事。

  人總是有雙重性格的,黑暗,光明。光明是完全暴露在陽光下的一面,而黑暗則是隱藏在深不可測的黑洞中的一面。雖不敢妄言每個人的擔心都有黑暗的一面,但至少我有,我巧妙的將它們包裹在我的心靈,不容許一絲一毫的陽光穿透。可是今天,我親自點燃一支蠟燭,讓燭光直通心脈,照亮那一片模糊。

  童年時,我有一個無話不談的好朋友,她有著洋娃娃一樣可愛的容顏,更如高山泉水般的純凈清澈,像一張純凈到連雪都自嘆不如的錫箔紙。可就是這樣的一個好朋友,讓我傷透了她的心。黑暗至臨,我曾不止一次在噩夢中與她相見,她那雙清澈又無助的眼神讓我夜夜驚醒,汗如雨下。

  那是一個昏黃的下午,天氣燥熱,心里像是有幾千只貓爪子一樣撓的人心神不定。她穿著一身潔白的公主裙懷中抱著一只芭比娃娃出現(xiàn)在我的.視線中。看看自己,黑色的短袖上沾滿了油漬、泥點與點點的墨痕,相形見絀下,一股莫名的妒意油然而生。她歡快地走到我身邊,把手中的芭比娃娃遞給我,“給你玩,欣欣。”看見自己臟臟的小手,我大力一揮,芭比凄慘的滾到了馬路中間。她好奇的看了我一眼,轉(zhuǎn)過身跑到馬路中間去撿被我揮到地上的芭比。

  突然,一束刺眼的光打在她的身上,只聽一聲刺耳的剎車聲后,一抹染著紅色液體的公主裙闖入我的瞳孔,“一依!”我大叫一聲。

  時間可以帶走歲月,卻帶不走記憶,一依永遠的離開了,是我莫名的嫉妒與虛榮害她永遠離開了。而那抹染紅的公主裙也成了我心中永遠的記憶,那是屬于黑暗的雷池。懷抱著已經(jīng)殘舊的芭比,我輕輕地說:“如果你還活著多好啊!”

五年級的作文 篇3

  星期六上午,我?guī)еd奮來到米奇作文學院學作文,因為這節(jié)課是“百節(jié)一次”的,我能不開心么?

  老師來的很早,手里提著一個大袋子,等同學們?nèi)烬R后,老師對我們說:“今天是活動課,咱們來玩一個抽獎游戲,人人有份,好不好?”“好!”同學們異口同聲地說。老師給我們講了一下游戲規(guī)則:“一共分成四個獎,大獎是獎勵五瓶可樂,一共有四個名額;二等獎是獎勵兩瓶易拉罐飲料,一共有三個名額;小獎是獎勵一個小玩具,一共有十五個名額。”

  老師剛說完規(guī)則,同學們早就搓著手,躍躍欲試了,我看到同學們的樣子,也不甘落后,心想一定要抽到好東西。我太幸運了,老師第一個叫到我,我邁著大步上了講臺,把手伸進抽獎箱中,然后,我心里想:大獎,大獎……

  我閉上眼睛,抽出一張紙。然后我睜開眼睛,看了一下,我突然一蹦三尺高,因為我中了“大獎”!我把那張紙給了老師,老師從大袋子里拿出五瓶五百毫升的可樂,我拿上自己的`獎品樂滋滋的回到座位。

  其他同學都抽了獎后,老師說了一句讓人意想不到的話:“游戲玩過了,大家寫一下感受吧。”這時,我們才知道自己中“計”了。

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