五年級作文

時間：2024-08-06 16:10:07 五年級我要投稿

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實用的五年級作文范例（5篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

實用的五年級作文范例（5篇）

五年級作文篇1

　　老畫家給自己畫了一扇窗，頓時感受了陽光的溫暖。在生活中，我們也要學會給自己畫窗。堅強之窗、堅持之窗、樂觀之窗……

　　畫一扇窗給自己，一扇樂觀的窗。因為樂觀，所以陶淵明在困苦的生活中還能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的樂觀詩句。因為樂觀，所以李白能寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這不僅寫出了氣勢，還寫出了面對挫折時的樂觀態度。

　　畫一扇窗給自己，一扇堅持的窗。因為堅持，所以王羲之的書法能達到“入木三分”的境界。因為堅持，所以王獻之能把十八缸水盡皆用完。

　　畫一扇窗給自己，一扇堅強的窗。因為堅強，所以海倫?凱勒能跨進哈佛大學，給成千上萬的殘疾人帶來鼓舞。因為堅強，所以桑蘭在面對人生中重大的變故時做出的表現令人感動。

　　霍金，被世人譽為“宇宙之王”。他全身癱瘓，身患惡疾，在被醫生斷定只能活兩年后，卻奇跡般地活了下來。曾經有一個女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金卻微笑著說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有我愛的'和愛我的人，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了世界，更用他的精神和態度征服了世界。因為他樂觀、他堅持、他堅強。因為，他為自己畫了一扇窗。

　　畫一扇窗給自己，讓樂觀、堅持、堅強伴隨著自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。

五年級作文篇2

　　12月24日下午，對我來說，是一個多么重要和緊張的日子啊！因為，我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學代表我們五年級一班參加學校組織的數學競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經做好了充足的準備，并請爸爸給我開了數學“小灶”。但此刻我的心情還是控制不住的激動和緊張起來，既希望這場數學競賽能快點開始，為班級取得好成績，早點結束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點資料，防止比賽中出錯。我深深地感受到了代表班級來參加數學競賽，責任是多么重大啊！

　　競賽開始了。不時的從數學競賽場地——多媒體教室里傳出“哎呀……”、“唉……”的聲音。不用多說，因為里面正在進行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個班的參賽隊員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色……后援團里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細觀察；有的`奮筆疾書，努力幫助……來的可都是學習尖子，平時的學習成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯誤連連，等待責怪；有的不知對錯，默默祈禱……各個都全身心的投入到比賽中。此時，我也徹底放松了心情，完全沒有意識到自己正處在一場數學比賽中，感覺就像是平時學習一樣，按照以往的思維習慣，認真做好每道試題。

　　第二天下午，學校舉行了數學競賽頒獎儀式，李老師公布了比賽結果。雖然我作對了全部的試題，但我們班級在此次比賽中只取得了全年級第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時也陷入了深深的思考：自己一個人學習好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學，提高整體的學習成績，在全年級取的第一的名次，才是真的好。

五年級作文篇3

　　寒假的一天清晨，我正躺在床上睡著懶覺，做著美夢。突然，爸爸走進我的房間，把我的被子一扯，大聲地說：“起床了，懶蟲！”我睜開眼睛看了爸爸一眼，懶洋洋地回答道：“沒事，放寒假，多睡會兒沒關系。”說著，我又把被子拉回來蓋在身上繼續睡。爸爸見我這樣，鄭重其事地說：“走，去汽車站賣報。”我一聽，心想：對啊，反正呆在家里也不好玩，不如出去鍛煉一下，嗯，走！于是，我飛快地穿好衣服，急忙洗了一把臉就跟著爸爸出門了。

　　一路上我和爸爸在車上有說有笑，路旁的大樹伸展著龐大的枝干，小鳥在樹干上歡快地唱著歌，花兒們爭先搶后地比誰最艷麗。我的心情好極了！

　　不到十分鐘，我們來到了中心汽車站的停車場了。下了車，我有點緊張了：賣報到底難不難啊？我帶著緊張的心情和爸爸一同走進了報亭。爸爸對報亭的大爺說：“張大爺，來十分報紙。”“好嘞。”張爺爺一邊拿報紙，一邊說。爸爸把報紙遞給我，說：“你今天第一次賣報紙，就先賣十份報紙吧。待會你拿著報紙站在那個進站口，那里人多，你就喊著賣，不管用什么方法，只要賣出去就行。”我點了點頭。然后，爸爸就把我帶過去了，說：“兒子，爸爸有事先去發車了，你就在這兒賣哦，別亂走。”說完，他就急匆匆地走了。我傻乎乎地站在那，由于初次賣報，沒有經驗，而且很緊張很害羞，手頭的報紙一張也沒有賣出去，這可把我急壞了。于是，我鼓勵自己克服心理的恐懼，要大膽一點，不要害怕。于是，我深吸一口氣，用很小的聲音對過路人說：“叔……叔，買……份……報紙吧。”可別人看我一眼就走了，都不來買我的.報紙。不行，我必須要把報紙推銷出去！我想起了在電視里看見的小報童是怎樣賣報的，我就學著他們的樣子，左手抱著一疊報紙，，右手高舉一份報紙，大聲喊：“女士們，先生們，快來買報紙啊！看報紙不僅能豐富知識，還能讓大家了解全國、海外乃至全球的事情，這么好的東西只要一元錢，大家快來買啊……”我越喊聲音越大，漸漸地就不怕了。付出總是有回報的，沒一會兒，一位叔叔就走到我的面前說：“給我一份。”我激動地遞給他一份報紙，把收到的一元報錢小心翼翼地放進我的衣兜里，又興奮地邊走邊喊，車站的旅客們陸陸續續把我手中的報紙全買走了，換來的是好多張一元的人民幣。看著這些錢，我激動得不得了，把錢放進貼身的包包里，生怕被誰偷了或是掉了似的。我心里想著：這真是辛勞而快樂的一天啊！

　　下午，爸爸下班來接我回家，問我：“孩子，今天賣報感覺怎樣？”我得意地拿出賣報的錢，說：“感覺不錯，只是，賺錢可真不容易呀！爸爸，你們賺錢肯定更辛苦！我知道以后該怎樣做了。”爸爸滿意地笑了，我也笑了。

五年級作文篇4

　　今天，我們來到了東港消防隊。這里，神圣而嚴肅，繁忙而空曠，有著許多令人敬佩的消防戰士。

　　一進大門，首先映入眼簾的便是停車場里那一輛輛威武的消防車。同學們不經趕緊跑到消防車前面左看右看，大飽眼福。經過一名消防叔叔的介紹，我知道了消防車有這幾種：A類泡沫車、B類泡沫消防車、搶險救援車、高噴車、登高車等。每種車上都各種救援工具：如水槍、云梯、高壓水柱等。而我們還了解到不同的車有不同的.作用：A、B類消防車是用來噴水、滅火的；搶險救援車是用來救人的；高噴車是通過高壓水柱來滅火的；登高車是用云梯來救高處遇難者的

　　接著，我們跟隨著消防叔叔上了三樓——東港消防隊科技館。在這里，我知道了許多學校里學不到的東西，比如：不及時更換老化的燃氣設施、膠管老化脫落、用火不到、燒水時把火撲滅造成漏氣，而漏氣后又沒能及時通風，引起了爆炸和燃燒；如果電器由于負載引起的電線溫度上升，就會使電線老化燃燒；生活中各種電器設備應安裝在通風、干燥的環境中，避免受潮和腐蝕性物質的危害。要正確選擇電器開關設備，不能過載使用，電器接點連接牢固，不能松動、發熱。

　　最好玩兒的要數火災逃生體驗了。消防叔叔告訴我們，當我身處火災之中時，不要慌亂，應該捂住口鼻、壓低身子，按著“安全通道”的逃生指標走就行了。于是，我帶著同學們走進了體驗區。我先壓低身子，然后捂住口鼻，”好濃的煙！”我不經感嘆。于是，我加快了腳步，按照一個個逃生指標順利地走出體驗區。

　　經過這次的活動，我從中收獲到了知識和友情。而望著消防隊中的那面烈士墻，我心想：這些消防員為了救別人，而不惜犧牲自己的生命。而我們呢？只知道制造火災，給別人帶來傷害。如果我們不大意，嚴格遵守各種物品的說明書，這些消防戰士會犧牲嗎？會與自己的家人分離嗎？會和這個世界分離嗎？所以，我們應該少制造火災，讓地球媽媽不在受到傷害！