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八年級作文

時間:2024-08-06 09:17:13 初二 我要投稿

八年級作文(大全8篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文(大全8篇)

八年級作文 篇1

  轉眼間,我就上了初中,以前天天都盼著上初中,因為上了初中我就可以有許多好朋友,可以給大家一個新的我。可是,我想錯了。

  和自己最好的朋友手拉手來到新學校報到,可是因為被分到了不同的班級,必須分開,我和她相視一對,剛想說一句道別的話,可是卻被不同的人拉去自己新的班級,我想我大概根本就沒走路,而是被同學拖著去的。她在后面的'一座樓上,我則在前面的一座樓上,我不甘心,下課時就往那邊跑,可是,還沒到就上課了,只好失望的回到教室。每天下課,我都會在窗子邊上張望,希望能看到她的身影,可是我總是失望的回到教室去。

  我想:只要有緣,我們還會在見的。于是,我開始在自己的班上尋找新的朋友,可是我找不到,她們沒有一個會珍惜友誼,我好失望。寂寞的時候,我總會給她寫一封信,結果養成了習慣,每天都會給她寫一封信。只是那么一小段路,可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我,因為這樣,變成了一個孤言寡語的我,我總是在想:為什么我總是見不到她,難道我們真的無緣嗎?

  寫的一封封信,被我折成了紙鶴,看著那一張張紙鶴,眼前就會出現她的樣子,為什么?在同一個學校里,卻看不到她,只是那一小段距離,我卻不能靠近,為什么?想著想著,眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花,終于忍不住了,我哭了起來。

  夢里,她安慰我說:“不要哭了,我一直都在看著你呢!你從一朵活潑可愛的菊花,變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花,我會心疼的。”我看著她那心疼的樣子,想去和她說一會兒話,可是,她卻不見了,夢,醒了。

  我真的好想她,是她在我最煩惱的時候,幫我解決難題;是她在我最難過的時候讓我展開笑顏;是她在我生氣的時候告訴我心胸要寬闊;是她。腦子里都是她,她知道嗎?寂寞的櫻花好想她。

八年級作文 篇2

  放學了,我背著書包,一個人走在回家的路上,靜靜的,靜靜的......

  沿大路走 再一直拐進小巷,這是我最熟悉的地方,從蹣跚學步到奔跑嬉鬧,在這里,暖春留著我拂過嫩芽的小手,炎夏印著我沾滿泥土的腳丫,爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。

  我又看見了她,她的白發好像比昨天多了一些,皺紋也似乎比昨天深了一些,可是她見了我還是像從前一樣不停地笑。還沒有走到跟前,她就上前給了我一個大大的'擁抱。盡管上了初二的我不再像小學時那樣熱情,擁抱顯得生硬勉強,但是她的笑,就像個小孩子,我也笑了笑,淡淡的,轉身便走了。走出十幾米,我不由得一回頭,她還站在那里,我猛然想起了小時的我,也是站在那里看著她一步一步走遠,多希望她一回身,跑過來,抱起我開心地笑...... 那是個寒冷的冬天,現在等待的是她,只留下冷漠背影的是我,她的白發任憑冷風撕扯,她的臉龐被風吹得微紅,她還站在那里一動不動。我示意讓她回去,轉身走了幾米,猛地回過身,看見她已在慢慢走回家,小巷里除了她一個人都沒有,只有她孤零零的一個人。這時,我才發現歲月已把她折磨的十分消瘦,踉踉蹌蹌,漸漸地,她消失在轉角處。

  一瞬間多少委屈都化作云煙,下一秒,只想看見你那可愛的笑臉,照亮我,思念你的三百六十五天......

  好久沒有見到她了,我想,她一定又回到那個孤獨的窗口,看著街上匆匆的行人過客吧。

  即使我知道,你一直一直都把我錯當作你的孫女。我知道。

 

八年級作文 篇3

  今年,學校里來了一位校長,她姓徐,大家都叫她徐校長。

  我在見到她之前,我聽說過許多關于她的謠言。謠言說她很兇,還給學生加課,想累死學生。但是在我認識她后,我就不同意謠言的說法了。

  我認識徐校長是在一節語文公開課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因為之前的謠言,這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長,所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛里還閃爍著溫柔的光芒,再加上在課堂上對我悉心的指導,使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。

  還有一次,是在小操場上看見徐校長的。她正拿著麥克風指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵大家要堅持下去,自己也立定不動地陪著大家站。5分鐘后,大家都站得很累,徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下,此情此景真實動人心弦吶!徐校長真是一位嚴厲、嚴謹的校長呀。

  在嚴肅的.臉孔下,徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時候,我看見了一堆人圍在景點中的清風亭里,不知在做些什么。我好奇地湊過去一看,原來正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看,那個正在踢毽子的不是徐校長嗎?哇,徐校長踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺得這個不是年邁的校長,而是一位和我相同年齡的青年。

  這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長是多么令人欽佩呀!

八年級作文 篇4

  人生就像一條河流,快樂和悲傷是河的兩岸;人生如一幅畫卷,冷色和暖色交織;人生就如一只樂曲,快慢緩急盡包含……

  人生不如意的事十有八九。去年,我想出去散心,原因就是一件小事,雖然是一個小事,但卻使我久久不能釋懷。那次,我們進行了一次數學考試,成績一向優異的我只考了58分,我拿到試卷后,臉上立刻火辣辣的燒了起來,看著其他同學興高采烈的談論著試卷的分數,我心里像打翻了五味瓶,百感交集。課上,老師講解了試卷,看著那些一道道我本該寫對的題全都錯了,我流下了眼淚。

  放學后,我剛出門,就發現了門口那顆櫻桃樹,雖然是秋冬交替之際,它的葉本應該盡數落光。但是,它卻依舊茁壯的成長著,雖然沒有果實的映襯,但那些綠如翡翠的葉子仍舊格外引人注目。可是學校迎接省檢,由于那顆櫻桃樹遮住了主席臺上的陽光,隔天便把它砍了,只剩下了一個光禿禿的不足20厘米的小木樁。我不禁感嘆,好好的一片美景就這樣沒了。

  等到今年春天的時候,我偶然出去,本來是出去玩的。可是,眼前的一切使我驚呆了,任憑同伴叫我,我也毫無應答。天哪,那顆木樁上居然長出了一個小樹苗,雖然看起來柔弱,卻是不屈不饒的,那上面的葉子和去年的大櫻桃樹一樣,都是晶瑩潤滑,綠油油的,充滿了生機。我本以為它活不成了,卻沒想到重生的櫻桃樹更迷人。沒有溫暖的`陽光,沒有甘甜的雨露,一個冬天,只有寒風和冰雪陪伴它,它卻能茁壯生長,我想,只有一個理由可以解釋這個奇跡吧,那就是堅強的意志,櫻桃樹有堅強的意志。

  轉念一想,連一顆櫻桃樹都有堅強的意志,我這個稱為人的高等生物又該如何呢?人生漫漫,挫折是我們的同伴,只有勇敢的面對它,并有堅強的意志,才可以戰勝挫折。

  幾個月過去了,那櫻桃樹依然刻在我心中,不是因為它外表的美,而是它的堅強感動著我,鼓勵著我。

八年級作文 篇5

  一花一世界,一樹一菩提。有人欣賞長江,游人陶醉壺口,有人攀登雪山,有人漫步平原,在尋找世界的美好,可是那又何必呢?那澎湃的力量的沖擊,就在我們身邊。

  一個新開的公園,或說是一個位于城市中央的古鎮,里面一汪溪水潺潺流淌。溪水如鏡,倒影出許多路人為他的美所震撼的'身影。楊柳的輕柔和力量的澎湃,竟出于一物,無不讓人為之震驚。

  靜水深流,滄笙踏歌。一條竹船,一架古琴,那女子從溪上緩緩劃過,玉指輕撥,檀木古箏輕輕吟唱,那琴音不響,卻分外悠揚,使兩岸人們為之寂靜。那清澈見底的小溪,也如那女子一般,不然紅塵煙火,閑適安逸,平靜優雅。

  昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國之舞袖。而這小溪卻不同,用他只五十多米的身段,不施粉黛,卻柔若無骨,不搔首弄姿,不激情澎湃,只是靜靜地聽著曲兒,似個江南才女,吟詩對偶。竹船在水面上浮出一層層漣漪,似褶皺的一群,拖出幽幽清香。

  聽你,那聲音在緩緩靠近,似遠處的雷鳴電閃,大雨磅礴,怎么都有股子男子的氣勢。

  看!原來是瀑布!雖然沒有長江豪放,沒有壺口壯闊,沒有雪山巍峨,沒有平原遼闊,但這是一個女子所能釋放的所有熱情,還有女子的嫵媚,但同樣振奮人心,誰能曉得,如此平靜的溪水,如此溫柔的女子,能夠演繹這場快速的奔騰,急速的跳躍,強烈的轟擊。

  水花從高處落下,撞擊在石塊上,又再次滾落,再次撞擊,最終匯入洪流;或是從陡崖上直線墜落,在身后托出一片長長的水幕,在空中翻騰,亦或是被同伴甩入空中,跳躍著欣賞岸上風景,凝成冰涼的水花。

  不論如何,他們展現了他們的朝氣,他們的動力,他么的激情,最后匯成一股,沖向地面,在結束之前展現最后一擊,不帶任何裝飾,只憑借自身的力量,產生轟然的鼓點,似百十架大琴齊奏,如此渾厚有力,如此氣勢恢宏,表達出他們的豪邁與蓬勃。沒有想到在這新開發的水城古鎮中,竟還有這樣美的力量,這樣蓬勃的朝氣。

  這聲音漸漸遠去,溪水還是那樣平靜、溫柔。

  那女子撫平衣衫,再撫古箏,輕輕吟唱。

  長街長,煙火繁,你挑燈回看。

  短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。

八年級作文 篇6

  人家見生男女好,不知男女催人老。——題記

  母親這本書,有人說,女人是怕老的生物,他們不愿意看著自己的容貌日漸不入眼。只是,女人,越老,她內心沉淀的東西越是珍貴。

  母親,多么普遍的一個詞,卻也多么不簡單的一個角色。忘了那句怎么說來著了,意思是,母親是你一輩子都不會失去的員工,保姆,母親是你不用薪水也能讓她任勞任怨干的`好的一個員工。

  切記,她曾經也是一個貌美如花的精致的女人,曾經他也會哭會鬧,就像現在的你一樣,她會害怕,她有他愛的人,他有他要追的夢,就像現在的你一樣,她曾經也是一個會腦熱的人,她也能為了一件事義無反顧,就像你一樣,就像有幸看到這篇文章的你一樣,曾經她也有她的興趣愛好,或許她曾經也喜歡著文字,或許曾經她也喜歡喝冷飲吃擺地攤里的東西,但是,當她有了你只會,當她升級為一位母親的時候,她就開始地不斷為你而改變著自己。

  或許,她為了你能健健康康,她割愛,不再像之前那樣任性吃零食,吃冷飲,一切讓她感到興奮的東西,她愿意為了你,跟你說,她不喜歡那些東西,因為那是不健康的。或許曾經她也愛她的長發飄飄,但是,小時候你的多少次狠心地扯著她的頭發,讓她人生第一次將長發剪掉。或許曾經她也愛美,她會化妝,她也喜歡留著美美的指甲,但是,為了不要傷害到你,她拋棄了這一切,或許曾經她是一個學霸,但是,在你面前,她還是努力地讓自己變得很傻,問你20×521等于多少,但你不知道,曾經她獲得心算一等獎,或許曾經她并不喜歡文科,曾經她不喜歡讀長長的文字,但是為了培養你的耐心,她坐下來陪著你讀完。

  或許曾經她是一個經常往醫院跑的病人,但是,在你面前,她卻瞬間變強了,瞬間不再一生病就往醫院跑,只為了能省下錢讓你上高等的學校。或許曾經的她是一個特別好強的人,但是因為你的淘氣,她跟隔壁家潑辣的老婦道歉,低頭賠不是。或許,曾經,她也是一個特別喜歡旅游的人,她也喜歡來一場說走就走的個人旅游,但是,因為你,她已經很少很少旅游。

  母親這本書,請慢慢體會,也請慢慢呵護,她需要用愛當做封面,才能更精致!

八年級作文 篇7

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這句歌詞確實不假。08年是一個多災多難的年份,但同時又是一個“災難見真情”的年份,四川汶川地震后,整個中華民族的心都在為此跳動。不能親自幫助他們的人,要么送去了親切的問候,要么送去了援助的資金,要么送去了衣物或眼神,那軍人們更是不顧一切的去搶救受難同胞。

  大災無情,人有情,災難發生后,來自全國、乃至許多國家的人員及時趕到現場搶救傷員,他們帶來了“志愿醫療隊”“自愿服務隊”還有衣物、食物及帳篷,增強了受災人民敢于面對的信心。

  “爸爸,是您來了嗎?”一個童稚聲音傳來,那軍人回答道:“是我,是我,我來救你們了,你要堅持住。”孩子勇敢地說:“我會的,爸爸,您不要緊張,也不要太傷心,救人要緊啊!”孩子的聲音有些顫抖。爸爸快速而又準確的'動作,救出了一個又一個小學生,當他去救自己的孩子時,孩子已經停止了呼吸,對此他沒有脆弱,又進入了搶救災民的行列中了,這就是愛。

  一位靠拉車賣煤的老人,省吃儉用,風餐露宿,沒過上什么悠閑的好日子,但他聽說汶川發生了大地震后,毫不猶豫地把自己積攢了半輩子的10萬元捐了出來,他說:“錢是身外之物,捐了還可以再去掙,可人的命沒了,就再也回不來了。錢本來就是要花的,捐出去讓受難群眾花,我更高興。”這就不是愛嗎?

  搶救還在繼續、奇跡仍在出現,我們的總理冒著余震去探望受災群眾,還和他們親切地握手,我們的官軍則冒著余震去搶救。這也是愛。

  我們的中華民族不會因災難而脆弱,而是在愛的鼓勵下奮起。總的來說,這就是愛:無私奉獻、獻愛心、一個鼓勵的眼神、一句親切的話語、一次勇敢的奮起。

八年級作文 篇8

  清晨,雪花話別灰朦的天空,慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱,整個校園被她銀裝素裹的裝點著

  雪,它是冬仙子送給人們的禮物,它像白色的天使潔白無暇,它是美的化身,而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。

  冬,又像一個愛干凈的.小姑娘,她指揮著雪,命令她將垃圾蓋著,不讓人們看到一點縫隙,然后,她又讓雪花給小麥蓋上棉被,讓它們睡上一冬,這時,大地已是銀裝素裹的世界。看到這些,冬高興地在雪地上翻滾著,跳著,跑著,尖叫著,蹦跳著,害得到處都是她的印記。

  過了一會,雪越來越大,同學開始玩起了游戲。“看,我打中你了!”“呀,我的褲子濕了!”“啊,我中彈了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學們的笑聲不時傳入了我的耳中,使我也飛快的跑下樓和同學們加入了這激烈的比賽之中。瞧,他們有的玩打雪仗,有的堆雪人,還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學們激烈無比,玩堆雪人的井井有條,玩滑冰的更是歡暢無比。“唉?我玩什么好呢?”正在猶豫時,突然,有人在我后腦勺那里中了一“彈”。“哼,誰偷襲我呢?”于是,我也開始玩了起來打雪仗。

  啊!我愛這鵝毛般的大雪,更愛這雪中校園!

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