三年級的作文

三年級的作文3篇[精選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　星期天，我到我的好朋友家里去玩。一進門就看見了兩個兩個小朋友在玩吸鐵石，吸鐵石在陽光的照耀下顯得閃閃發光，我很好奇，也拿了幾個吸鐵石玩了起來�？墒�，我遇到了一個大疑問：怎么兩個吸鐵石有時就能碰在一起，有的時候用最大的力也不能把它們吸在一起呢？

　　我回到家里也拿了兩塊吸鐵石仔細地觀察、研究著。后來爸爸告訴我吸鐵石的磁場是有正極和負極的.。同性互相吸引，那么異性就會互相排斥。原來是這么回事。經過反復的研究、實驗，我發現了一個有趣的游戲：無論是正極還是負極碰到同類就像小貓見到小老鼠一樣你追我趕。如果是正極和負極的話，就像一對好久不見的好朋友，一見面就互相問好、親密地擁抱在一起。

　　吸鐵石還有許多“特異功能”：不管是正極或者是負極，它都能遠遠地把金屬的東西，用人們看不見的長手臂把它牽過來、還能隔著玻璃或者是木扳，把另一側的金屬拖動，吸鐵石走到哪里它就跟到哪里。真是好玩極了！這個看似簡簡單單的東西卻有著么多的學問。

三年級的作文 篇2

　　我的爺爺，高身材，大耳朵，高鼻梁，一雙眼鏡架在鼻子上，笑時，那已經沒有牙工作的崗位，自豪地露出來。

　　我的爺爺雖然脾氣暴躁，但心地善良，怪不得人們都說爺爺是：“刀子嘴，豆腐心“，舉個例子，在老家時，我的二姨姥姥，有一個兒子，到處亂跑，不安分，身上畫滿了；毒蛇、蝎子、黑玫瑰等文身。爺爺很反感常教訓他說：“做人要厚道”。但卻四處幫他找工作，讓他好好勞動。再者，爺爺每見我和哥哥成績不理想，就說：“敗興死了，（俗語）好的把座反過來，頭上頂盆水，磕三個頭，一小時后，再叫你們“，可他總是說說而已，并沒有這么做過。

　　爺爺在空閑的時候常常領我們玩，給我們買冰激凌，肯得雞，麥當勞套餐，爺爺雖然不知道我們吃得是什么，但看我們吃得開心，爺爺的臉上就蕩漾著微笑。漸漸的，我們明白了爺爺，知道爺爺是一個正直、善良又有些倔的老人。

　　這就是我的爺爺，有許許多多優點，但也有點有時讓人難以理解的`缺點。我愛我的爺爺，我衷心祝愿他健康長壽、快樂每一天！

三年級的作文 篇3

　　又是一個夏天，風變得暖和了，小區的池塘也別有一番夏天的風味。

　　我來到池塘邊，映入眼簾的是一片紅白交錯的荷花，碧綠的荷葉一片挨著一片更襯托出荷花的美麗。突然，荷葉微微擺動，湊近細看，原來是一群群小魚兒正在荷葉間穿梭嬉戲。小魚兒調皮得很，引得荷花禁不住搖動身子在水面上跳起了“天鵝舞”�？�，荷花那嬌嫩又艷麗的花瓣在我的面前搖晃，像一位位仙女穿著粉色和白色的舞裙盡情舞蹈，美麗極了！可愛的魚兒在水中為荷花仙子伴舞，池邊的楊柳也忍不住甩動起美麗的長發。一陣夏風飄然而至，荷花擺得更加迷人，柳枝飄得更加瀟灑，魚兒也游得更加歡快了。美麗的景色使我戀戀不舍，幾次將媽媽的`呼喚聲置之腦后！

　　吃完晚飯，我又來到了池塘邊。今天月亮似乎與我們捉起了迷藏，不肯拋頭露面，但岸邊的路燈都亮了，燈光倒映在池塘中，仿佛給一池水鑲上了一顆顆碩大的鉆石和夜明珠，把漆黑的池塘點綴得別有一番風韻。風變得涼爽多了。在微風的吹拂下，隱隱約約能看到荷花婆娑的身影。夜晚的池塘，顯得那么安靜，沒有美麗的“荷塘月色”，游人早早散去，池塘邊安靜得只剩下蟬叫和蛙叫了。忽然，聽見樹上一只“知了”正在唱著歌：“知——了——知——了——”也不知道，這蟲子“知”些什么？

　　夏天有美麗的池塘，池塘里也有美麗的夏天！

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