六年級年的作文3篇(精品)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
三百六十行，行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人？正在進行什么事業？會有什么喜好？
十年后的我，應該是一個成績優秀的大學生，我一定盡力把學習成績提高，以更好的狀態投入學習，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養育之恩，讓他們為我感到自豪。
十五年后的我，應該是在一個公司工作的的職員，我會很認真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的我，也許是一個工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫生，以救死扶傷為天職，盡心盡責。也許我會成為一個軍人，在戰場上殺敵人。（當然憑我現在的體形是別想了，哈哈）也許我會成為一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的'我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了��！
六年級年的作文 篇2
在我們家，奶奶算是最老的人。今年，爸爸不放心奶奶一個人住，就讓奶奶搬到我們家來住了。爸爸口口聲聲說，奶奶有個傳家寶。
來到我們家，奶奶給我的第一印象是“摳門”。夏天，天氣還不算熱的時候，我直叫熱，喝涼開水，吃冰棒，也無濟于事。我準備開空調，奶奶卻說：“就我們兩個人，開空調多浪費呀!”說著給我的'來一把扇子，真令我哭笑不得。吃飯時，我把最不愛吃的蔥、姜都挑出來，奶奶又說：“這么好的東西扔掉了多可惜呀，快吃了。”我吃得都快要吐了，惡心死了......暗地里我給奶奶取了個外號“摳門大師”。
第二天，學校要捐款，捐給那些受災的孩子們。走在放學的路上，我還在想白天老師要捐款的事，怎么辦呢?奶奶一定不會給我錢的，爸爸、媽媽又不在家，可是不捐又完不成作業。回到家里，我先試探一下奶奶，看奶奶會不會答應，當我說出要捐款的事時，奶奶立刻就答應了，還說：“那些孩子多可憐哪，你比起他們真是幸福�！闭f罷。拿給我五十元，我很吃驚地接過了錢，心想：“原來奶奶平時省吃儉用，為的就是幫助別人，我明白了爸爸所說的“傳家寶”。
現在，你知道我家的“傳家寶”是什么了吧，那就是儉樸、勤勞、樂于助人!雖然奶奶已經搬回去住了，但是她的勤儉、樸素卻永遠銘記在我心。
六年級年的作文 篇3
每個人都有自己的親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而我有一個游戲迷表弟。
我的表弟是一個不折不扣的游戲迷，一天，一小時不玩游戲就會躁動不安，如果更久，就會大發脾氣，瘋狂搜索手機的.下落，有一次就發生了。
那一天，爺爺趁表弟去睡午覺，把手機藏在了一個比較高，而且隔音的大柜子中，當表弟睡醒后開始玩手機，發現寶貝小手機不翼而飛了，他開始像一只野獸一樣吼叫，臉都氣紅了，喘著粗氣，于是，他去把臥室門關上，“嘭”，我們在做活的都被嚇了一跳，這時，我說：“可能他手機又找不到了�！北斫阏f：“好像是的�！薄拔覀內タ纯窗��！薄昂谩保遗c表姐走進臥室，啊，隨著我的叫聲，發現，表弟面色發紅，怒發沖冠，然后表弟沖出臥室，拿出我的手機，打了三個電話，這時一聲手機鈴聲傳來，但聲音很小，表弟幾乎爬著去找手機，表弟在臥室找到了，他頓時怒氣全消，忙著去玩手機了。
現在他都五年級了，一點不知道著急，成績時而高時而低，爺爺奶奶為此操碎了心，他也不懂，還是想玩的游戲接著玩，怕是等他開悟了，黃花菜都涼了。
這就是我的游戲迷表弟，你身邊有沒有這種沒有手機都沒命的人嗎？
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