(精品)小學二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一天，地球在太空中散步，走著走著，他感覺到渾身上下很不舒服，他連忙跑向太空醫院去看病。
到了醫院，他先去掛了號，然后去了12樓門診，有五位醫生坐在那，就一個一個給地球來檢查身體。第一位醫生檢查后，說：“人類總是亂砍伐樹木，樹林越來越少，空氣也就越來越差�！钡厍蚵犃耍魂囶^昏眼花。他慢慢地扶著墻，又來到第二位醫生那里，醫生檢查后，說：“因為人類把污水胡亂排放，泥土吸進污水，土壤受到了污染；人類又河里亂倒垃圾，水也越來越臟、臭，水資源受到破壞�！钡厍蛉滩蛔⊥鲁鲆淮罂诤谒�。護士扶著地球又去看第三位醫生，醫生檢查后說：“因為人類把田地都用來造房子，耕地越來越少，所以你要護田�！钡厍蛲α送Τ林氐�.身子，搖搖晃晃地讓第四位醫生檢查，醫生說：“因人類不注意保護環境，土地沙漠化嚴重，所以你要保一片廣闊的土地啦。”地球實在撐不住了，癱坐在輪椅上，被護士推著來到第五位醫生那里，醫生說：“山上樹林被毀嚴重，一旦下起傾盆大雨，大山就會有洪水、泥石流、山體滑坡等，會把人類的家園毀掉，所以你要開始養山了！”
地球聽了五位醫生的診斷，知道其嚴重性，把這些話告訴了人類。小朋友們，地球是我們唯一的家園，我們好好保護她。再破壞環境，我們就沒有家了。
小學二年級作文 篇2
四月的天氣還有點冷，植物園里到處都是春的氣息。小草從地里探出頭來，早開的野花含苞待放，空氣里帶著一股清香。我和表哥表弟帶著“干糧”去植物園里捉蟲子。
我們分頭行動，搜查蟲子可能藏身的地點：石頭下，草叢里，亂石灘上……我在亂石灘上發現了一塊大石頭，我大聲呼叫表哥表弟快過來。我們三個合力搬起石頭，哇！石頭下面果然別有洞天！有成群的小球球，我知道那是西瓜蟲。還有幾只匆忙逃竄的狼蛛，甲殼上閃爍著光芒的黑步甲，數也數不清的潮蟲……
捉完石頭下的蟲子，我們又把眼光投向了樹上，樹上掛著一張張蜘蛛網，紅色的`蜘蛛身穿條紋衣，坐在網中間等待著獵物上鉤。我靈機一動，捉了一只螞蟻做誘餌，蜘蛛捉住了螞蟻，卻落入了我的寶盒中，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
快樂的時光總是很短暫，我們消滅掉了干糧，在夕陽的映照下，拎著寶盒滿載而歸。
這真是快樂的一天！
小學二年級作文 篇3
我家養了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個重東西，不想說一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹，一個貝殼，它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉，縮進一個大貝殼里，就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再張開小嘴吧把食物吃了，又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽，烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對太陽，閉目養神�？磥硭侵粫硎艿臑觚�。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時，它的.眼睛一眨一眨的，好像在說：“謝謝你，小主人！”當時，我心里很高興。
現在這只小烏龜還在，我準備把它養大，然后把它放生。
小學二年級作文 篇4
春天，它醒來了。但是他很懶，還不想長葉子。過了幾個星期，才長出嫩綠色的葉子 。夏天，它結出一個個小果子，但是媽媽說：“現在還不能吃�！蔽抑缓玫鹊角锾煸俪�。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個果子，剝下皮，看到了一顆顆紅紅的石榴，我迫不及待的'拿出一個石榴放進嘴里高興地說：“��！真甜！”冬天，他的果子被我們吃完了，它的葉子也都落光了，總之，他“一無所有”了！
這棵石榴樹，留給我了一個閃亮的夢。
小學二年級作文 篇5
今天，趙老師教我們玩了一個游戲——“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規則是：雙臂張開，單腳著地，堅持一分鐘。
隨著趙老師一聲“開始”，游戲正式開始了。起初我覺得這個游戲會很簡單，可過了一會兒，我就有些堅持不住了，身體像飛機在空中遇到了氣流，左搖右晃，“翅膀”上下翻動。有的靠墻近的同學為了維持身體平衡，不停地摸墻，沒有靠墻的同學有的用腳不停地短暫點地來維持不倒……而有的女生卻一動不動，堅持到了最后。游戲結束了，我才認識到這個游戲看起來簡單但做起來難。
課堂上，趙老師又讓我們試了一分鐘能讀多少字。我在一分鐘內讀了143個字。
一分鐘很短暫，我們還能做哪些事呢?
早晨上學，爸爸建議我試試從家背著書包走到樓下(我家住五樓)，看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內，我很輕松地就從五樓小跑著到了一樓，共走了72步，并沒有感覺到一分鐘有多長;而晚上回家時，同樣的路程，我卻沒能在同樣的.時間內走完，而且感覺有些累，到五樓時已經有些氣喘，怎么感覺這一分鐘變長了呢?看來，同樣的時間，采用不同的方式走相同的路程，對一分鐘的感受還是不一樣。
我又嘗試做了些其他事情，在一分鐘里，我跳繩可以跳103下，寫生字可以寫26個……
原來生活中的一分鐘可以干許多事，我們要珍惜每一分、每一秒，做好自己該做的事。
小學二年級作文 篇6
今天下午天陰沉沉的，不一會兒功夫就下起了小雪花。
小雪花紛紛揚揚地從天上飄下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打鬧的孩子，可愛極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野里，給麥苗鋪上了一層暖和的被子，落到我們頭上，立刻變成了白發蒼蒼的老人，??..
小雪花給我們帶來的數不盡的'快樂和遐想，我愛這冬天的雪花。
小學二年級作文 篇7
爸爸說這幾天會下雪。就在今天，我終于把雪盼來了。早上我起床了，剛拉開窗簾，哇！呈現在我眼簾的是一個銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會兒，它就化了。中午，我打電話給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進翠湖公園，哇！柳樹上掛滿了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀！我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪，開始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的身子，爸爸給我運雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個自以為很大的'身子，剛想去叫王梓帆過來看看，突然發出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭！可是，身子應該比頭大呀！這時，爸爸教我一個方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開心地笑了。感謝這場大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂！
小學二年級作文 篇8
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”你知道這是哪個季節嗎？對了，這是美麗的春天。
春天來了！燕子從南方飛回來了！燕子穿著黑白相間的衣服，小燕子一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！……”。
春天來了，柳樹吐出了點點嫩芽，柳條隨著風擺動，好像小女孩兒在梳理自己的'長頭發，又像在給我們打招呼，真是美極了！花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的桃花，還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發出陣陣花香，花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中一起快樂地捉迷藏。正在做著美夢的小草被這熱鬧勁吵醒了，從土里探出頭來，伸了個懶腰、揉了揉眼睛，仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門，有的去郊游，有的在草地上做游戲，玩得可高興了！
這就是我找到的春天，你找到了嗎？
小學二年級作文 篇9
今天是星期天，天空萬里無云。蔚藍的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠處有很多的房子，綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵，一條彎彎曲曲的小河流向村莊。
小剛看著天氣很晴朗。心里想：還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的紫色風箏，回頭跟小紅說：“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的.張開雙臂歡呼著：“看見了!我們也拿風箏來放吧!”
他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。
小學二年級作文 篇10
外面雨花紛紛，室內寒氣襲人。我這有家難歸的孩子，穿著單薄的衣衫，渾身凍得發抖，可憐巴巴的蜷縮在教室里，真是“不聽媽媽言，出門受艱難”。今天早上出門上學，媽媽叫我多穿一件衣服，以防天邊。我執拗地說：“沒事兒，這天不會下雨。”可老天偏偏作對，上學時還是晴空萬里，一到放學，就下了一場雷雨，擋住了歸路。怎么回？我氣得只有罵自己發昏，不聽媽媽的話，真是自作自受！
忽然，一個熟悉的身影出現在我眼前。
啊，像是媽媽來了！媽媽來了？像是久旱的大地聽到一聲春雷。定睛一看，果然是媽媽！媽媽濕漉漉地站在我面前，喘著粗氣，眼睛里溢著驚喜的目光。
媽媽的衣服濕透了，正往外冒熱氣：一頭秀發掛著一串串晶亮的水珠：臉頰上水津津的`，不知是汗水，還是雨水。我不敢想象，下這么大的雨，媽媽是怎么過來的？
“媽，天那么冷，又下那么大的雨，你就不怕凍著了？”我鼻子有些發酸。
“沒事，”媽媽笑著，捊了下濕濕的頭發，“你也真是的，早上也不多穿幾件。”
“媽”！我熱淚盈眶。
“搗蛋鬼！”媽媽嗔怪道。
媽媽的愛是偉大的！
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