四年級作文

四年級作文[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　初見

　　第一次看到姐姐，我八歲，她十一歲。

　　看到白裙飄飄的她，我只是不屑地冷哼：“哼!不過是寄人籬下罷了，拽什么拽!”

　　她的臉色“倏”地變白，外婆抬起手，朝我的腦門上落下，我躲閃不及，結結實實地挨了這一巴掌。火辣辣的痛刺激了我的淚腺，眼淚啪嗒啪嗒地掉下來。

　　我討厭她!當時腦中只有這個想法。

　　2。改變

　　為了報復她，我笑得燦爛：“帶我去玩。”

　　悄悄來到隔壁老李家門口，她抓了他家老母雞，我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院，看見了我們手中慘絕人寰的一幕!

　　我正想開溜，卻聽一聲暴喝：“小兔崽子!給我站住!”

　　老李手中的棍子砸在我的右手臂上，我只覺得是徹骨的痛。本想嫁禍給她，卻是偷雞不成蝕把米呢!

　　我苦笑著，看著老李手中即將落下的棍子，我恐懼地閉上雙目，等待著即將到來的痛打。但是想象中的痛并沒有傳來，我把眼睛睜開一條縫，入目的，是她痛楚的臉。

　　我一愣，突然有一種很奇異的感覺包裹了我的心，柔柔的、溫溫的，是我從未感受過的。

　　我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會感激你，不就是挨了打嘛，誰要你替我!”

　　或許是看了我糾結的表情，她撲哧一笑，連聲道：“好好，是我自愿的。”

　　或許連我自己都沒有發現，我對她的心境已悄然發生了改變……

　　3。心疼

　　十一歲那年放學回家的路上，我看到瘦弱的她被三個男生圍住動手動腳。其中一個男生淫笑著朝她的`胸口摸去，另外兩個分別按住她的手腳，讓她動彈不得。

　　看著她無用的掙扎，我的心一痛，不顧一切的沖了上去。我并非一時沖動，只是固執的想為她任性一回。

　　三年來，她無微不至地照顧我，如母親一般細心入微地對我好，我無論如何也要為她，拼一次!

　　看到我的加入，她好像被打了雞血似的站起來，用那雙瘦弱的拳頭保護我，而我，也只是用自己半生不熟的柔道對付他們。看著我們一股不要命的狠勁，他們怕了，落荒而逃。

　　我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊，鼻子泛酸，心中卻有種說不出的欣喜。

　　一直以來，都是她用瘦小的身軀保護我，給我依靠，給我溫暖。而我，也終于保護了她一次!

　　4。遲到的也是最后的一聲“姐姐”

　　依舊記得，那個微涼的夜晚，她要離去的消息，如晴天霹靂。

　　我傻傻地窩在房中，反鎖著門，拒絕回應她的呼喊，腦中不停地浮現出以前的畫面：是我拔了老李家老母雞的毛，卻是她挨打;是我毀的葡萄園，卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣，卻是她不顧一切的擋住外婆，替我說情……

　　我知道，她并不是我的親姐姐，她也有愛她的父母，也有一個溫暖的家。我沒有權利阻止她的幸福。

　　第二天，在火車站，我們一路默默無言，只是坐著，等著。

　　火車終于來了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顧一切。

　　耳邊閃現的，是她曾經的誓言：“不管如何，姐姐永遠陪著你。”

　　她，為什么要食言呢?

　　望著她漸遠的背影，我再也忍不住，鼓足勇氣，大聲呼喊：

　　“姐——姐——”

　　剎那間，時間仿佛凝滯了，我只看見前方那個纖細的人兒停下了沉重的腳步。

　　她轉身，朦朧的淚光噙在眼中。

　　那時，我只覺得世上，惟我二人。

　　姐姐，原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“，你給予我的，或許我傾盡一生也無法還清，還有，我還欠你好多好多聲“姐姐”……

　　“我等你，回家。”我輕聲呢喃。

　　我仰頭，只覺得有股溫熱的液體由眼眶，流入了心底。

　　你是我的姐姐，是天使賜給我的姐姐，一生一世，永不變.

四年級作文 篇2

　　故鄉的行道樹是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹。它們每天靜靜地佇立在那，默默無聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們去注視它們，只希望能為人們服務一生。

　　在一次觀察中，我猛然發現，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的`痕跡吧。

　　小榕樹的枝干上時不時會有一個又圓又扁的小洞，在樹干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細又厚的細絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長而生長，當長到一定長度是便垂下來。遠看就像是那柳樹姑娘們唯美的細絲。

　　它們的樹葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的。摘一片下來，摸一摸，發現上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細絲下來，聞一聞，發現它們充滿著一股故鄉土的清香味兒。

　　這行小榕樹就像是一個個忠誠的戰士守衛祖國一般，一年四季，風雨無阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。

　　這么忠誠而又美麗的小榕樹，問誰誰不喜歡？

　　這就是我故鄉的行道樹，它們是那么可愛，那么無私地為故鄉人民服務著。

四年級作文 篇3

　　暑假里我們完了許多的游戲，而最好玩的應當是銜杯接水。

　　游戲規則是這樣的：分兩組，每組5個人。先在第一個人的杯子里裝滿水，之后把杯子里的水傳給第二個人，第二個人把水傳給第三個人，這樣以此類推。最后那個人，把水放進盆子或瓶子里。規定時間：5分鐘。時間到，哪一組傳水穿的多哪組獲勝。

　　最精彩的，是第二輪。我們先做一點小變動，：禹謙逸從第五棒換為第四棒，而我從第四棒換成了第五棒。

　　吸取了上一次的教訓，全組改變了咬杯子的位置，第一輪，全組都咬著杯口，這讓傳水人和接水人很難配合。因為頭很容易就會碰到，這樣也就傳不了水。即使脖子傾斜了，也會很難保持平衡，一不小心水就沒了。第二輪，有了之前的經驗，傳水的人咬杯底，接水的'人咬杯口。

　　我一開始，乖乖的蹲在凳子旁，等待禹謙逸傳水給我。陳懇咬著杯口把水傳給陳楚皓，陳楚皓立刻把水交給馮福臨。我的心怦怦怦地亂跳，“千萬別出事啊，等下我一定要好好的保持平衡。”我的心祈禱著。禹謙逸來了，禹謙逸咬著杯口，把水小心地倒在我的杯子中。我小心地咬著杯底，緩緩站起。不過在陳懇第一棒的時候，水就灑了一大半，我們幸存下來的也只有幾滴了。我一反頭，就看見馮福臨正在把水傳給禹謙逸。我立馬蹲下，接第二杯水，接水時，我和禹謙逸都忍不住笑，我們兩個的水就在慢慢的往外滴，可最后我們留下來的水還是有半杯。我們組的人，從一棵棵歪脖子樹，變成了一棵棵柏樹。只是身體是柏樹，可是脖子還是歪的。

　　大家玩這個游戲時，一定要注意，無論是咬杯口還是杯底一定要咬緊，不然水會倒。

　　玩這個游戲我知道了，做任何事情都不能急，一旦急了，可能就功虧一簣了。

四年級作文 篇4

　　一場春雨過后，春天悄悄地來了。

　　春天是一個亭亭玉立的小公主，她在春雨媽媽的帶領下邁開了腳步，悄悄地來到了我們的身邊。她很調皮呢，喜歡和我們玩“躲貓貓”，這回她又躲起來了，我們仔細地找啊找。

　　看，一棵小草從土地里鉆了出來，溫暖的陽光灑在上面，多像一頂皇冠，這就是春公主頭上的皇冠吧！瞧，那邊柳樹上的柳絲被春風吹得飄來飄去，這就是春公主的長發吧！春風姐姐正溫柔地梳理著她的頭發呢。池塘里，兩只小錦鯉肩并肩地游著，快活極了，這是春公主的'兩片嘴唇吧！嘩啦啦，嘩啦啦，小溪流歡快地流著，這是春公主悅耳的歌聲吧！花兒的香味撲鼻而來，有迎春花，杏花，梨花，桃花，還有櫻花，這就是春公主身上散發出來的香水味兒吧！那邊的野花一朵，兩朵，帶著晶瑩剔透的露珠，這是春公主明亮的眼睛吧！

　　我們終于找到了春公主，她和我們一起玩耍，一起在田野里奔跑；她還在枝頭上蕩秋千，和小溪一起唱歌。多么可愛、美麗、活潑的春公主呀，盡情地享受跟她在一起的快樂時光吧，因為她很快又要回到城堡里了。

四年級作文 篇5

　　四月中旬，學校里發了一封通知，讓我們自己種一種植物。

　　種什么好呢？我的頭轉來轉去，像電風扇一樣，就它了，我將目光鎖定在絲瓜種子上。

　　說干就干！我像找寶藏似的翻箱倒柜找出了我媽的“種花三寶”——大鏟子、小鏟子與小耙子。花盆有，而且已經裝滿了土。我先用小耙子來松土，突然發現小耙子很像豬八戒的九齒釘耙，于是——“妖怪，吃我一耙！”“看招，小妖怪！”我不亦樂乎地玩了起來。嘿，效率還高多了！緊接著我又拿起了小刀般的`小鏟子。一陣“刀光劍影”后，一個小坑挖好了。我在小坑內放入了幾粒種子，蓋好土，又用大鏟子如壓路機一般小心翼翼地將土壓實，又用小水壺將土澆透。大功告成！

　　我滿意地伸了伸蹲累的腿，端詳了一會兒我的“杰作”，小心放在了陽光下。小瓜苗，你可要快點兒長出來啊！

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