（集合）小學二年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
南港是粱祝的故鄉，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，僅僅這只是一個傳說。說真的，我很喜歡這個村子，村子里有一條輕澈的河流。夏天，河里，小魚兒自由自在的游泳，大蝦威武地揮著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲，賤起的水花記錄著我們的每一個笑容，偶爾也安靜一會兒，躺在沙灘上欣賞美麗的景色：寶石藍的天空上掛著雪白的云，白鷺展翅飛翔。
藍天河水融為一體，像極了碧波蕩漾的海洋；而我們
就像在海里自由的'小魚兒，快樂地游啊游！在金色的沙灘上，我們的心情像風箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭，有時抓幾條小魚兒玩玩，有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂，有時幫媽媽洗東西，自己卻弄得一身濕！
秋天，撿幾片秋葉坐在河邊做標本，做好了，大聲夸耀自己的作品。
東天，在河邊打雪仗堆雪人，直到手已經拿不動雪才罷休。
愛我的故鄉，愛這片土地！
小學二年級作文 篇2
烏黑的頭發，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，較小的耳朵，大大的肚子，這就是我的爸爸。
先說爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號，他覺得好玩也開始玩，老爸辦了個超能xx，花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的`“語言沖擊波”都沒打跨老爸，我老爸無藥可救了。我想：硬攻不行，那我就和他一起玩！從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈，過了一段時間，不知怎的老爸就厭煩不玩了，還是我勝利了。
可時間不長，老爸又迷上了車，自己沒錢買，就拿了個二手貨，還沒給錢。可他幾年前學的駕照一定出了玩笑，這不你看：第一次老爸開車來六安，老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來六安，遇到一紅綠燈，老爸的車又熄火了，綠燈亮了，他的車還是打不著火，第二個紅燈過去了，綠燈又到了，車子著了又熄了，后面的“聲波”一聲接著一聲，源源不斷。后面的車子開到老爸的旁邊說：“你的技術真高！”
這就是我的老爸！
小學二年級作文 篇3
今天早晨，做完家務，媽媽對我說：“寧寧，你能幫我去買菜嗎？”我說：“行啊！行啊！”，我興奮極了！因為這是我第一次自己去買菜。
出門前，媽媽提醒我過馬路的時候要小心！我出了家門，興奮的走在路上，過馬路的時候，我小心翼翼的'過了馬路。到了菜市場，我對賣菜的叔叔說：“叔叔，你幫我挑幾個新鮮的洋蔥！”，然 后叔叔非常熱情的幫我挑了四個又大又新鮮的洋蔥，付了錢，我高興的走在回家的路上。我看見媽媽向我走來，原來是媽媽不放心我自己去買菜，特意下來接我。媽媽看見我已經買完了菜，說“寧寧， 你真棒！”。
買菜真好玩！下次我還要幫媽媽買菜！
小學二年級作文 篇4
媽媽，我……”，話到了嘴邊，卻不敢開口。媽媽多少年來，您對我的關愛，我一直記在心里。卻從來都沒對您說過，但是今天我要借文字來感激您對我的關愛！！
媽媽，可能您已忘記了。但，我是絕對不會忘記那天下午的那件事：星期天，早已做完作業的'我，向您請求讓我出去玩一會，您毫不猶豫的答應了。我高興極了，心想：終于可以出去玩了！！“嘭”我邁著輕盈的腳步，向花園跑去。小伙伴們見到我，就像一大群母雞見到小雞一樣過來抱住我，我心里高興極了，說：“我們一起來玩做迷藏吧！”“好”正當我藏好時，大拇指一不小心，被一根鐵絲刮了一條大口，不一會血一滴一滴落了下來，我快要哭了，準備回家找媽媽，可一想，如果讓媽媽知道了，就不準我出來玩了呀，“怎么辦，怎么辦！”我都急哭了，像瘋子一樣在哪亂轉，心想：不管了，不能出來玩，就不能出來玩，難道不能出來玩，要比這傷口還要重要嗎？我邊哭邊跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”媽媽開了門，看見我哭了，說：“怎么了，寶貝？”我一時痛得都說不出話來了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一聽就知道媽媽要罵我了，心里說：我已經準備好了，來吧！可誰知媽媽并沒有罵我，而是說：“走，我們快去醫院”在路上，我看見了媽媽的一顆顆汗珠，落了下來，眼淚就不知不覺地在我臉上滑落。
媽媽，到現在，我只是想對您說一句話。那就是：“媽媽，我愛您，我永遠都愛您。
小學二年級作文 篇5
下雪時
媽媽的愛是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時
媽媽的愛是涼風
吹走了夏天的熱氣
高興時
媽媽的愛是笑臉
送來了許多歡樂
傷心時
媽媽的愛是白云
照亮了我的天空
下雨時
媽媽的愛是雨傘
遮住了強烈的風雨
口渴時
媽媽的'愛是甘泉
滋潤了我干涸的心田
摔倒時
媽媽的愛是紗布
包扎了我疼痛的傷口
成功時
媽媽的愛是鼓勵
激發了我走向成功
我想說
媽媽 您真偉大
我在您的懷抱里長大
我長大了要報效國家
創造祖國的新天地
小學二年級作文 篇6
他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
我有一個哥哥，名叫李浩然，今年九歲了。他的身體胖胖的，臉圓圓的，紅紅的。他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
有一天，我和爸爸一起去哥哥家玩。那時哥哥還在做作業，我只好看著他做作業了。過了一會兒，我發現了一個有趣的事情：哥哥的.字很好看，但筆畫錯了。他把“今”字寫成了：一畫捺，二畫撇，三畫橫折，四畫點。我忍不住悄悄笑了起來。哥哥看見了也不好意思的笑了起來。哥哥做完作業后，我們就一起來考腦筋急轉彎。哥哥問“大象的左耳朵像什么？”我說：“像扇子。”哥哥說：“錯了，是像右耳朵。”我想：“大象的耳朵像什么我也知道，但沒想到‘左’這個字呀。”我又考哥哥，我問：“你哪一件衣服最不容易穿爛？”哥哥說：“你最不喜歡的那件。”我嘆了一口氣說：“沒想到被你猜中了。”剛剛說完，我和哥哥就一起開心地笑了起來。和哥哥在一起玩真快樂啊！
小學二年級作文 篇7
我到過很多城市。到處是高樓大廈，車水馬龍。灰白的天空，大片的霧霾……。所以，當前的重中之重是改變我們的環境。我的中國夢，美麗中國，讓全國的城市都像我的家鄉——株洲、神龍湖、沿江風光帶、我們生活的小區。
神龍湖是我們株洲著名的休閑圣地。它那湛藍的天空上飄著朵朵白云，像一只綿羊，又像小鳥在天上翱翔。清澈又明亮的湖水像一面大鏡子，河邊的花花草草和小樹的身影都倒映在湖水中。柳樹迎著風，它搖擺著綠色的長辮子，就像一位小姑娘在翩翩起舞。湖水里的鯉魚各種各樣、五顏六色的，好看極了！河邊有幾個人往湖中丟吃的。小鯉魚們爭著，搶著，你擠我，我擠你，你也搶，我也搶，好像在說：“這明明是我發現的，所以歸我吃。”湖中漂著銀白色的浪花，浪花悄悄地來到我們身旁，舔著我們的小腳丫。小魚躍過水面，像雜技演員那樣有趣。晚上，音樂噴泉伴隨著音樂的節奏，噴出了各種各樣的形狀和五顏六色的點點燈光。只要音樂聲音越高，噴泉也就噴的更高。水幕電影是用幾十個噴泉組成的。后面的投影機投到水幕上，栩栩如生，就好像真的在看電影。
株洲沿江風光帶，一到那里，就感覺到空氣的清新，春天的景色展現在我眼前。河堤上，綠綠的草坪就好像披上了綠罩衫，柔軟的葦絮在河面上翩翩起舞。運動場里，有的打籃球，有的打乒乓球。彎曲的小路上，有人騎著多人自行車，沙灘上一群小朋友在嬉戲，幾個哥哥姐姐在野餐。
我的小區里一年四季都是美麗的。春天，百花盛開，許多花兒盡情綻放，有玫瑰、杜鵑、映山紅等等。春天的小區是多么漂亮，多么清新。小區里小草探出了頭來，樹碧綠碧綠的，真惹人愛。夏天，小區里湖中的'荷花開了，就像一位位仙女一樣披著粉色的輕紗，美麗極了。樹更綠了，蟬在樹上不停地叫，好像在說：“熱死了，熱死了，大家快點開空調吧，夏天真熱啊。”秋天，柳樹和橡樹不想再穿綠罩衫了，換上了黃外套。荷花妹妹早已不見了，不知它去哪了。秋天真涼爽，菊花姐姐正迎風開放。樹葉飄下來，就像蝴蝶在飛舞一樣。冬天，雪花慢慢地飄落下來，就像一群小精靈。我們穿著外套奔出家門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪，還有的在結了冰的湖面上滑冰，打冰球。
為了我們美好的家園，大家一直都在努力著。我相信，不久的將來，一個碧水青山，人與自然和諧的景觀將會在祖國大地展現，一個藍天、青山、綠水、美麗又和諧的綠色家園一定能夢想成真，我們會給這個世界留下的感動！
綠色家園，花在城中。讓全國所有的城市比株洲更美。讓我們竭盡全力完成這個中國夢，我的夢！
小學二年級作文 篇8
今天是植樹節，一群小學生在老師的帶領下，來到公園里植樹。同學們三三兩兩地自由組合后，就認真地干起來了。小曾和小芳他們配合得很好，小曾挖好樹坑后，小芳小心地把樹苗放進樹坑里，不松不緊扶著樹苗，讓樹苗立得直直的。小曾就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。
小芳提起桶去打來水，腳在樹坑里，讓水慢慢滲下去。這時春風吹來，樹枝搖啊搖，好像向同學們招手致意呢！
小學二年級作文 篇9
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的.冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催cuī人們快快起床。
小學二年級作文 篇10
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好啊！我們來一個比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會爬樹、我還會表演雜技呢，你會不會呀？”梅花鹿說：“你才這一點小本領呀，我的本領比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領最大，我的本領最大！”小鹿說：“我的本領更大，我的本領更大！”正當它們爭論不休的'時候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的果子，誰的本領就最大。就這樣，它們就開始比賽了。
小猴會摘桃子，但不會過河，小鹿會過河，但不會摘桃子，它們二個小動物都有自己的特點。大象說：”你們二人都有各自的本領，小猴不會過河，但能摘到桃子，小鹿會過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動腦筋就想出了一個好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
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