五年級作文

五年級作文錦集[5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　敬佩，提到這個詞，人們往往自然的想到辛勤培育我們的老師、無微不至的照顧我們的媽媽……可對于我來說，我也很敬佩親愛的奶奶。

　　奶奶以前是一位和藹可親的人民教師，中等的身材，高挺的鼻梁，臉上寫滿了歲月的滄桑。她教過的學生很多，可謂“桃李滿天下”。

　　我經常去奶奶家玩，但有一件事使我至今難忘。一個星期六，我帶著不懂的.奧數題來到奶奶家，讓奶奶教我做題的方法和思路。奶奶笑著接過我的奧數書，看了看，頓時笑臉一下子消失了，她皺著眉頭，跟我說：“一貝，這題有點難，我一時半會兒也有點不太理解，讓我想一想。”

　　過了一會，見奶奶還沒想出來，我連忙跟奶奶說：“奶奶，想不出那就算了吧，我問數學老師去。”可奶奶卻堅定又認真地說：“不，我一定要把這題解出來。”說著拿出草稿紙，開始算起來。

　　只見奶奶一會兒緊皺雙眉，用手托著下巴，嘴里不時喃喃自語著，一會兒提筆打草稿，密密麻麻的算式讓人眼花繚亂。一下子又突然露出笑臉，好像發現了新大陸一樣。過了好一會兒，奶奶興奮地停下手中的筆，扔下草稿紙，呼了一口氣，跟我說：“解出來了！”

　　我趕緊仔細地看著奶奶的一個個算式，奶奶耐心地一遍一遍給我講解這道題的解題思路，直到我弄懂了為止，還特意又給我出了好幾道相似的題目，讓我加深印象。我看著奶奶，心里暗暗的想：我今后一定要向奶奶學習，做什么事都……

　　奶奶給我上的“這一課”，比我在學校里學到的還要多，因為這件事使我明白了一個做人、做事的道理，我真為有一個這樣的奶奶而高興。

五年級作文 篇2

　　我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡直就像一對親兄弟，相處得十分和睦，從來不會鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。

　　劉靖比我大四天，個頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來露出一對深深的小酒窩。

　　他的學習成績好，作文更是令人贊嘆不已。不說別的.，就拿他上次來我家看書來說吧，他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動不動，這種姿勢劉靖足足能保持半個小時。噓，聽，“劉靖，回家吃飯！”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無動靜，就像剛剛沒人喊過，這時，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時才回過神來。大家說，這種人寫的作文能不好嗎？

　　劉靖還喜歡畫畫，特別是畫動物。走進他家，一幅幅美麗的動物世界展現在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說：“畫動物我可是內行哦！”

　　劉靖之所以能畫好畫，是因為他善于觀察，愛留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發現了一大群螞蟻在將一只飛蛾運入蟻洞，我看了一會兒，便回家了，半小時過去了，我走出陽臺，發現劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻！除此之外，劉靖家的電腦上還有個《奇跡》的游戲，上面有許多怪獸，劉靖一一把它們畫在一本小冊子里，還取了個名字一一《獵場怪獸錄》。

　　劉靖是我學習的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個好伙伴，我真感到自豪！

五年級作文 篇3

　　一個本子一段時光，這個本子不一樣。

　　這是一個看似很普通的藍色的“筆記本”，A5大小，比語文書大一些。有一個藍色的磁扣，里面有四種內頁——方格、點陣、空白、橫線，每種二十四頁，不多不少，薄厚適中，剛好夠寫下那些天馬行空的創意和想象。去旅行時背上也不重。因為它是純色款，所以可以自己DIY（自己設計、創意）封面。我的這一款上面是用世界地圖膠帶裝飾的，復古大氣，配上郵票、英文字母、圍巾的小圖案，顯得精致美觀，獨具個人風格。

　　這種裝飾讓你或許已經從封面上猜出這個本子是用來干什么的了。沒錯，這樣裝飾是因為這個本子是用來做旅行日記的。讀到這里，疑問就出現了，這個“筆記本”到底是什么呢？它就是日本文具界的寵兒——手帳！這種可以DIY出獨具個人風格又可以顯出內容的'封面很討人喜歡吧！這也是手帳的特點之一。

　　知道手帳嗎？我來簡單地寫一下吧。為什么有些人一看書就要睡覺？因為太多的文字造成了視覺上的疲勞，刺激了大腦神經，很容易導致大腦“關機”，進入休眠狀態。但假如你的本子一翻開是精美的插圖、照片和自己的文字，你還會疲勞嗎？這就是手帳——用更文藝的方法創造一個屬于自己的小小世界。

　　打開我的手帳，首先映入眼簾的是一個收納的地方，大大小小一共六個口袋，裝著紙膠帶、便簽、貼紙等便于攜帶的小工具。這也是手帳一個特殊的地方，為了方便旅行攜帶而特有的收納袋。是不是很方便呢？

　　手賬本分為活頁和定頁。我的本子是活頁，是一種便于更換和調整的手帳。在我們平常使用本子的過程中，常常覺得這兒不好，哪兒寫錯了，哪兒又太丑啦……便有想撕掉的沖動。可一撕——又撕壞了，好麻煩啊！活頁本就不會有這樣的煩惱。那么到底什么是活頁本呢？一起來認識一下。

　　本子中間有一排螺線圈，上下各三個。把螺線圈通過兩頭控制開關打開，把打好孔的內頁和螺線圈對好，合上螺線圈，就可以使用了。同樣用這個方法可以把不要的一頁取下來，而不傷及本子。非常好用，而且可以隨時更換內頁，它像一個做手帳必不可少的好伙伴一樣，令人喜愛。

　　做什么內容呢？給你看看我去敦煌時做的：莫高窟、鳴沙山、月牙泉、騎駱駝……手帳難嗎？貼上貼紙、剪下照片，拿上一支筆，就可以制作出屬于自己的手帳。還有讀書、觀影、日記、美食、計劃等眾多好玩的內容等你挑戰！

　　一個本子一段時光。下一個不平凡的日子拿起你的手帳吧！

五年級作文 篇4

　　我和弟弟去公園玩，一只很大的狗跑到我們跟前。我們非常害怕，看著大狗，不敢跑，因為我們一跑，狗就會追上來。我們站著不動，等狗不注意的時候，悄悄地往遠處走。再等狗看不見我們了，才撒開腿往家跑去。

　　大概跑得太快了，也太猛了，跑到家門口的時候，我和弟弟一起摔倒了，兩個人的.腿都擦傷了。

　　回到家里，媽媽看我們都受傷了，就問：“你們怎么受傷了？”

　　我們一起回答：“倒在家門口了。”

　　媽媽在家里找到創可貼，在我們每個人受傷的地方都貼了一個創可貼，溫柔地問：“痛不痛啊？”

　　我們一起回答：“不痛。”

　　媽媽又問：“那晚上想吃什么？”

　　我們一起回答：“南瓜面。”

　　媽媽笑著說：“好，以后小心點。”

　　我們在家里玩了一會，香噴噴的南瓜面就做好了，我和弟弟大口大口地吃著，一直吃到肚子都脹起來了。

　　你們說，媽媽愛不愛我們？

五年級作文 篇5

　　我想，應該很多朋友都擁有一套屬于自己的樂高積木吧！但是你對它了解多少呢？

　　樂高積木的產地有丹麥、瑞士和韓國。丹麥主要制作樂高生化組，瑞士主要制作汽車組，而韓國主要制作細小零件。樂高積木品種繁多，有交通工具，軍用設施，人物等等。據資料顯示，最小的樂高積木將它拼裝起來，放到一塊橡皮旁，還顯得比橡皮小一圈哩。最大的樂高積木擁有上千億個紐扣般細小的零件組成，是有一百多個工人用起重機沒日沒夜完成的，最令人嘆為觀止的就是巨型郵輪和用樂高積木拼裝成的游樂園。

　　樂高積木是如何拼裝呢？首先，拿出拼裝說明書仔細翻看，然后，將積木倒出來，分門別類擺好，千萬不能將它們隨意擺放在一堆，不然會在你后面的拼裝過程中添加很多麻煩。我一般喜歡先拼裝主要部分，再拼裝小細節，將每一小塊積木的凹凸面拼接在一起，有時遇到毛刺，或不平整時，需要用小刀將它削平后再組合。最后將各個部分組合起來，一個很酷的樂高模型就出現在眼前。

　　普通 的積木，卻擁有無限的樂趣。在學習乏味時，可以將它拿出來擺弄一下，在沒有朋友陪伴時，它就是你最忠實的玩伴，與你共度歡樂時光，在旅行途中無聊時，有它相伴，既能為你排除無聊，又能和你一起欣賞美麗風景。

　　樂高積木也是非常好的'一種擺飾品！當你拼裝好后，把它放在顯眼的地方，既氣派又有意義。當你覺得這個造型看厭了，沒有關系。根據自己的想象力，將它拆開后，重新組裝成自己 喜歡的樣子。樂高積木，既能開發你的智力，又能提高你的動手能力，是一個很好的玩伴！

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