二年級作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
據說，依爾特戈爾可汗曾三次捉到聰明伶俐、會說話的神鳥，但三次都讓它逃脫。
這件事一傳十，十傳百，最后傳到一個國家國王的耳朵里。這個國王心高氣傲、自以為是，所以整天目中無人。人們非常討厭他。
他想：世界上竟然有如此奇鳥，我倒想看看這只鳥到底有多大的本事，說不定它還不比我聰明呢！想到這里他得意地笑起來。
第二天一早，國王就起身去找神鳥。他找一天一夜，終于在一棵萬年古松上發現神鳥。神鳥不驚也不逃，國王不費吹灰之力就把它捉住。
路上，神鳥給國王講一個故事：從前，有一只母雞，它下一個特別大的蛋。它想：“我下的蛋這么大，肯定沒人能比得過我。”于是，它就拿著這個很大的.蛋找動物們“較量”。
它先去找鴨子，一比，母雞勝。母雞很高興。緊接著，它又找到鵝，一比，還是母雞勝。這回母雞更高興，母雞還找很多別的動物比蛋，但是都沒母雞蛋大。這下，母雞驕傲起來，整天目中無人，見到誰都夸夸夸其談。
一天，這只母雞正捧著自己的蛋在大街上，不停地顯擺著。忽然，它看見鴕鳥，沒想到鴕鳥蛋比雞蛋大得多，自己的蛋被比下去！它氣得發抖，情急之中，一不小心，“叭”的一聲，雞蛋摔破，蛋清和蛋黃撒一地。母雞嗚嗚地哭起來，傷心得很。
這時，鴕鳥安慰它說：“不用傷心，本來，我們下蛋是為孵養出更多自己的孩子，并不是用來顯擺的啊！”母雞聽鴕鳥的話，紅著臉跑。
這個國王聽神鳥講的故事后，低下頭，悶聲不語。他想：“我不正像那只母雞一樣驕傲自大嗎？如果再這樣下去，大臣官員和平民百姓們不再擁護、支持我，我將一事無成，那我當這個國王還有什么用呢？到時一切就會雞飛蛋打！”
想到這里，國王恍然大悟，他放走神鳥，回到王宮。從那以后，他不再心高氣傲、自以為是，而是時時關心百姓，遇到難事還不恥下問，向大臣們虛心求教。
從此，百姓們都不再討厭他，越來越愛戴他，百姓們也為擁有這樣的國王而自豪。
神鳥呢，它繼續在那片山林里快樂地生活著，再也沒有人去捉它。
二年級作文 篇2
今天，我和幾個小朋友在媽媽和阿姨的帶領下去體育中心去游泳。
我們來到了游泳館，看見里面有兩個游泳池，一個是成人池子，那里水很深。我們到了兒童游泳池子，看見上面寫有“深水區”、“淺水區”。池子里已經有許多小朋友在大人的.帶領下像鴨子一樣在水里游來游去。我恨不得也馬上跳進水里，可我到了深水區心里非常緊張，不能運用自如。于是我就仔細看姐姐怎么做，先半蹲著，擺好手的姿勢去劃水，再用力蹬腿。我學著姐姐樣子果然游了起來。我在水里不斷地練習，從能游幾步到幾十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我雖然被曬黑了很多，但我非常快樂，因為我學會了游泳。
二年級作文 篇3
今天上午，我自己來到舞蹈室里面，老師說：“讓我們把之前練得舞蹈復習一下吧！”老師讓我們跳這歡快的舞蹈，我們來往下排。老師數著節拍，我們來跳舞蹈，就這樣排完了。舞蹈拍完了 ，我可真高興呀！
跳舞可以保持美好的身材。
二年級作文 篇4
星期日，我和全家人一起去大梅沙玩。
到了那里，我看到了浩瀚的大海，海風迎面而來，即使是炎熱的夏天，也覺得很涼爽！腳踏著沙子，整只腳都覺得，象踩在熱蒸爐里！
我和小謝一起去游泳，小謝不敢下去游泳，抓著他爸爸的腿，緊緊地抱著，似乎對著大海的'水產生了恐懼感。于是，他爸爸就拉著他下水，經過幾次下水，小謝居然上癮了，就多次下水玩。后來，我們一起下去一起打球，丟球，可盡興呢！
望著海的邊際，夕陽的余輝照在海面上，橘紅色的余輝印在海面，使海面增添了不少色彩！
二年級作文 篇5
弟弟家有一只機靈的小灰兔。它長著兩只長長的耳朵，短短的尾巴茸茸的，一雙黑溜溜的眼睛又小又圓，總愛跳來跳去，更顯得活潑，可愛。
我和弟弟拿來了幾塊軟軟的拼圖做了一個美麗的小房子，又拿來菜葉放在屋子旁。小灰兔跳進屋里去乘涼。當它發現旁邊的`菜葉時，就跑過去津津有味地吃起來，瞧，它吃得多開心啊!我伸出手摸了摸它的耳朵，它剛才豎著的長耳朵馬上耷拉下來了，呵，真好玩。
我今天又交了一位好“朋友“。
二年級作文 篇6
提起雷鋒同志，我想大家都會略知一二，有人可能會想起小時候張口就來的“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有人也可能會想起今年的三月就是毛爺爺筆題詞“向雷鋒同志學習”的第42年。
伴隨著溢人的暖風，又吹來了雷鋒三月，大家都爭先恐后的'去傳承雷鋒精神，這時敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下，同學們幫老人掃地，洗衣服，洗頭……，這些當然都是在做好事，可我想說：每年的三月，敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過多少次，頭發又會洗過多次，這樣想想我們傳承發揚的真是雷鋒精神嗎?而我們所知道的雷鋒的事跡就真的了解了雷鋒精神嗎?
不，不是的，這種理解是片面的，而“學習雷鋒好榜樣”也不是一句空號。
學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來說，幫助鄰里，善待他人，孝順長輩，也是在傳承雷鋒精神。在學習上：關愛同學，尊敬師長，努力學習，盡職盡責。在社會上：保護公物，愛護花草，在公共場合舉止交談文明有禮，經常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發揚雷鋒精神。
現在社會上涌現出越來越多的感動中原人物，他們用他們的人生來詮釋著雷精神。他們都是我們學習的榜樣。當然，我們不是一定要做出驚動社會的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個善良，坦誠的人。
同學們，讓我們行動起來吧。一起來學習傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個月，每一天都做好事，養成一個幫助他人，快樂自己的好習慣，因為，在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
二年級作文 篇7
巧克力是我們日常生活中很常見的一種甜食，今天我就打算和朋友挑戰一下自己動手制作巧克力！
首先我和我的朋友先去附近的一個小超市買一些制作巧克力的材料。買完材料后，我把家里平底鍋拿了出來，因為長時間沒有用它所以必須要好好清洗一番才可以使用。我熟練地打開煤氣灶，我的朋友把我們買回來的'巧克力放在一個碗里，然后把盛滿水的鍋放在爐灶上，讓巧克力隔水融化。這個時候需要有人在旁邊時刻關注著融化程度，朋友拿著湯匙，不停地攪拌著。教一個大家小竅門，融化巧克力的時候可以先把可可脂碾碎，這樣融化以后味道會更加均勻。
在融化以后，將所有的配料都倒在平底鍋里，一起攪拌著，直到全部融化。我拿著勺子慢慢地攪拌著，巧克力的濃郁香味撲鼻而來，瞬間勾起了我肚子里的饞蟲。兩分鐘以后，平底鍋里所有的材料已經全部融化，朋友幫我把融化后的巧克力倒在一個很精致的糖果模具里面，然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一個小時以后，巧克力新鮮出“箱”。我忍不住拿了一顆放在嘴里，絲滑的香甜在嘴里彌漫。
自己做的巧克力真好吃！
二年級作文 篇8
悄悄然的，不知不覺的春天已經來到。桃花開了，在桃花怒放的季節里，我們會笑的更燦爛。
在三月里，沒有悲傷，沒有憂郁，只有孩子們嘴邊的一絲笑容。
在3月里，花落下來時。我們要一起唱歌，當花不再落下來時，我們還要不要一起唱歌？
天空中，云露出了滿意的'微笑，它似乎也想來人間與孩子們一起玩耍。但是卻沒有一朵云想跟我回家。我也不敢問為什么？
我常常一個人享受著陽光，背后的矮墻上，刻著一個快樂的小女孩的背影，草地上，開滿了蝴蝶花，
一個小男孩正拉著媽媽的衣腳鬧著買娃娃。
在揚春三月里，眼淚不能悄悄留，我常常想著，如果我有一雙翅膀。
我就可以飛翔，我三月里，路還在延伸，我們向前走，卻感覺不到生活的堅幸，因為我們會笑的更燦爛。
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