一年級作文

一年級作文10篇[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　暑假的`7月，我到了“比如世界”，我做了五種職業，分別是醫生、空姐、模特、餅干師、果凍師，我明白了要想做好每個職業都必須要有大量的知識和熟練的技能，我也明白了爸爸媽媽和老師工作都很辛苦。

　　從現在開始，我要向老師認認真真地學習知識，我以后不再亂花錢了。我很想做一下面包師，讓老師和我的家人能吃到我親手做的蛋糕。

一年級作文 篇2

　　下午放學后，我拿著媽媽帶給我的一盒蘋果丁邊走邊吃，在下教學樓二樓的樓梯時，我的手沒拿緊，整盒蘋果丁都倒在了樓梯上。

　　這時學校的清潔工奶奶正好拿著掃把上樓，看到滿地蘋果丁，奶奶說：這么多蘋果掉地上，可惜了！ 她邊說邊掃蘋果丁。我怕奶奶罵我，就很快地從奶奶身邊走過，跟上了走在前面的媽媽。媽媽拉住我，輕聲對我說：因為你的不小心，奶奶要幫你清掃，你讓奶奶又多做一件事，是不是應該跟奶奶說聲謝謝呢？ 我覺得媽媽說得有道理，但是我又很害怕奶奶，因為有一次我和幾個小伙伴放學后在廁所邊玩耍，奶奶來打掃衛生，她說：放學了，你們幾個還在這兒玩？ 我感覺她好像很兇的樣子。

　　于是我走到她身后很小聲地說：奶奶，謝謝你！ ，奶奶好像沒聽到，不停地在掃蘋果丁，我轉身準備下樓，媽媽說：講大聲一點，奶奶沒聽到。 這次我走到奶奶身旁更大聲地說了一遍，奶奶抬頭對我笑了一下，又繼續掃地上的`蘋果丁。我覺得奶奶好像不是很兇，她還蠻好的！

一年級作文 篇3

　　我有兩個好朋友，一個是豐依依，一個是張家輝。我們曾經都是在一個幼兒園里面上學，經常在一起玩滑滑、秋千馬、還有捉迷藏等等，大家玩的'特別開心。

　　后來上一年級的時候，我們都在開元小學上學，看見好朋友在同一所學校上學，心里都非常高興，希望我們的友誼永遠保持下去。

一年級作文 篇4

　　一、快樂章

　　時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃�？照{吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

　　放假的感覺真好！

　　二、痛苦章

　　好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

　　為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

　　母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

　　居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的'疲憊，多一些作業但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

　　三、憤怒章

　　在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出噼哩啪啦的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

　　回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐�？涩F在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

　　下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：女兒，給我們倒杯水。原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來碼長城。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了，卻成了服務生。

　　每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

　　初一:朱隆隆

一年級作文 篇5

　　春天到了，小樹發芽了，爸爸和孩子來到大樹下量身高。爸爸讓孩子站在樹前面，給孩子量身高。爸爸拿來釘子和錘子，給孩子做記號。爸爸說：“過一段時間，我們再來看看你比它長得快，還是小樹比你長得快�！倍�天，雪花像跳舞一樣。爸爸和孩子一起堆了一個大雪人，它帶著用小桶做的帽子，用蘿卜做的鼻子。小雪人的.手里還拿著一把掃帚，真是可愛。

　　一轉眼一年過去了，夏天到了，爸爸和孩子又來到他們做上記號的那棵樹去了，爸爸想讓孩子再來量一下，孩子走到大樹前面一站，孩子抬頭一看，驚訝地說：“我怎么越長越小了呢？”爸爸也想明明我釘的一樣，怎么高了呢？孩子看看小樹說：“爸爸我知道了，小樹長得很快，釘子也跟著長呀！”

　　我知道了小樹長得比人快。

一年級作文 篇6

　　晚上回家的路上遇見一個賣氣球的`老爺爺，媽媽想給我買一個，我遠遠的就看見唯一一個粉色的小熊氣球，我選了它，特別喜歡�；氐皆鹤�，遇見我的小伙伴晨晨，我倆就一起玩起氣球。

　　我們像放風箏一樣，帶著它來回跑，玩的太開心了，竟然忘記媽媽囑咐我的話，沒有在手中抓好，只能眼看著它飛走了，我好難過��！下一次我再也不會這樣不小心了！

一年級作文 篇7

　　剛一踏進菜市場的大門，一陣陣喧嘩聲隨之而來，一直縈繞在我的耳邊久久不能散去。

　　菜市場里的人熙熙攘攘，攤主都破開嗓子大聲地吆喝著，到處洋溢著笑臉，人們高興地挑選著自己喜歡的菜品并買下來。菜市場里的菜品真是各種各樣、不計其數��！

　　遠處，傳來了賣紅燒豬蹄老板的叫聲，那聲音震耳欲聾，引得顧客駐足挑選。怪不得圍了那么多的顧客前來購買呢！一位長滿皺紋的老伯伯拄著拐杖一步一步的走向肉食區。除了紅燒豬蹄，這個攤位上還賣雞爪、雞腿。那香噴噴的烤肉味隨風飄在空中，直沁人的五臟六腑，無一個顧客不被這種香味所迷住，所陶醉。一位健壯的中年男子也被吸引了過來，他來到老板面前，瞧瞧雞肉類的`，又看看豬肉類的，深思熟慮了好一會兒，他才下定決心要買肉類的。于是他問老板：“這紅燒肉多少錢一斤�。磕鼙阋司捅阋艘稽c。”中年男子話音剛落。老板就附和道：“十三塊一斤，你要多少斤��？我們這里都已經割好，保證讓您大飽口福，吃了以后還想再吃。如果有問題，請撥誠信熱線：12315�！崩习逡环�話侃侃而談。中年男子毫不猶豫地決定了，他說：“看你如此心直口快，那就來三斤吧�！崩习鍧M臉的興奮，他立刻順手拿了三斤的豬蹄對男子說：“39元，您請拿好。”男子接過豬蹄，從褲兜里拿出嶄新的一疊百元大鈔，抽出一張。老板忙接過去，找回男子六十一元錢。接著，這位老板又開始吆喝起來：“新鮮的豬肉。香甜可口，好吃不貴�！边@聲音又引來了一些人購買。

　　菜場斷斷續續的進來一些人，出去一些人。好不熱鬧。菜市場里多么繁華，人們快樂的買賣，好一派美麗的社會生活場景��！

一年級作文 篇8

　　昨天，我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。

　　參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學習最好的，但是他們都熱愛運動，經常堅持鍛煉，才練就了一個好的`身體。并且他們大多數人緣都不錯，善解人意，樂于助人，很是受同學們喜歡。

　　學校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據身高先后排列，依次試跳。三個隊伍中選出優秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最后選舉出了五名同學代表我們班參賽。

　　熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最后只剩下了三名同學，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學加油助威。終于，不負所望，我們班拿了冠軍。

　　參賽同學在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

一年級作文 篇9

　　下課了，廣播里傳來美妙的下課鈴聲。同學們你捅我擠地跑出教室，飛快會來到操場上，玩自己喜歡的項目。剛剛還是北極的氣候，現在一下子就到了火紅的太陽里，同學們像熱鍋上的螞蟻————亂竄。

　　教學樓東側有幾張乒乓球臺，藍色桌面上的一層層薄灰被打出了好多“小坑”，那是被好多小將打出來的。下課后，球臺四周都擠滿了人，連一只螞蟻都鉆不進去。乒乓小將的動作非常標準，個個都像奧運冠軍一樣，他們的球拍緊握在手心，像握著一塊金子。

　　操場上一個小同學正在爬竿，他剛從竿上滑下來，另外一個小朋友像只猴子“嗖”的一下爬到了頂尖。有的人爬了上去，可不久就滑了下來，因為，下面的`同學也想爬，就使勁地搖竿子，他害怕，只有下來了。

　　砸沙包是每個同學都喜歡玩的項目。這一組，那一組，玩得好高興。兩頭扔的人，像早就約好了，決不放過一個人，中間的人左躲右閃、蹦來蹦去地像一只猴子，不久便紛紛敗陣下來。只要一被砸中，就垂頭喪氣的下去等著，他人再接到一包，再讓他上戰場。沙包飛來了，只見馬嘉豪一跳，沙包“嗖”地一下從他身邊飛了過去，這時沙包又從他背后飛來了，直接給“菜鳥”來了個黃金爆頭，袁英杰一轉身把沙包接住了。

　　課間活動真是豐富多彩。你看，校園里有人在打乒乓球、有人在跳繩、有人在踢健子、有人在扔沙包……

　　上課了，廣播里傳來一陣音樂聲，短短的十分鐘在同學們意猶未盡中結束了。

一年級作文 篇10

　　我在金話筒學習語言表演，剛剛上了半年。有一天，王老師突然對我說：“丫丫，再過幾個星期，有個去濟南的比賽。你學的比較好，我們想推薦你參加比賽。你回去跟你媽媽商量商量，機會難得。 ”

　　我從來沒有參加過比賽，聽到這個消息，高興得不得了，回到家就嚷著要參加比賽。媽媽見我這么懇切，便答應了。

　　老師給我找了個故事讓我練習背下來，還要加動作、注意語氣什么的。這個容易，沒幾天我就背了下來�？墒抢蠋煛⒔o我指導的時候卻不那么簡單了。老師給我糾正了許多毛�。赫Z氣不到位、動作 不自然斷句不正確……沒有想到辛辛苦苦練了好幾天，竟然有這么多的毛病，什么時候能練好那？我頓時喪失了了信心，練著練著就忍不住痛哭流涕，吵著說：“不練了，不練了，我練不好！”說著 委屈的撲到媽媽的懷里，吵著要回家。媽媽撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，要想爬上高峰，看到美麗的風景。途中就要付出無數的艱辛，可不能做縮頭烏龜喲！”聽了媽媽的話，我鼓起了 勇氣繼續練習。

　　比賽那天，我面對著眾多的觀眾，心緊張的砰砰直跳，都快從嘴里蹦出來了。就在我剛剛走上舞臺的時候，不只是在誰的`帶動下，四周頓時想起了一陣掌聲，那掌聲熱淚、持久。我感動得熱淚盈眶 ，好久沒有開始講話。掌聲漸漸平息了，我也穩定了情緒，開始講起了故事。令我沒有想到的是我比平時講的更好了。當我講完的時候，觀眾席上傳來了經久不息的掌聲。我向觀眾鞠了一躬，微笑著走 下了舞臺。

　　比賽結果出來了我竟然得了省里的一等獎，我無比驕傲和自豪。從那以后，我變得活潑開朗，不像以前那樣害羞靦腆了。并且更加熱愛語言表演了。我想這一切都應該歸功于那些掌聲。掌聲是泥濘中 ，一只扶持的雙手；岔道口，一個引導的箭頭；挫折時，一句溫暖的話語。我永遠也忘不了那一陣掌聲。

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