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四年級的作文300字合集【9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
大課間，是同學們最快樂的時刻。下課鈴一響，同學們就迫不及待地沖出教室，以最快的速度跑到操場上開始大課間活動。
頓時，操場上，到處洋溢著同學們的歡笑聲。
大課間活動真豐富。你瞧！同學們有的.跳長繩，有的踢毽子，還有的正在玩“螞蟻運糧”呢……真是五花八門，應有盡有。
我最感興趣的，就數跳皮筋了。小伙伴們三個一組，五個一排，嘴里唱著：“馬蘭開花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦樂乎。腳上套皮筋的同學一會兒把腳分開，一會兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節奏地變大變小。跳皮筋的同學看準時機，縱身一躍跳進皮筋里，又使出巧勁跳出皮筋。那樣子，就像一只只活潑機靈的小猴在跳來跳去。突然，玲玲因為沒跟好節奏，不僅沒有跳出皮筋，還不小心把皮筋拉了很長很長，惹得在場的伙伴們哈哈大笑！
在笑聲中，伙伴們又唱起了那熟悉的、有節奏的童謠，皮筋越升越高，我們的快樂也越來越多。
四年級的作文300字 篇2
我叫武XX，今年9歲了，在XXX小學三年六班上學。 我長得瘦瘦高高的，全班都說我叫“瘦子”。我雖然瘦但是很健康，我有一雙明亮的眼睛，它每天幫助我看書，觀察新鮮的事物。
有一次，老師帶我們去公園仔細觀察。我一進公園就瞪大了眼睛，看到了天空上飛著一只大雁，還看見了樹叢里有各種各樣的果子……因為我養成了認真觀察的好習慣，才能寫出好作文。
我不光有一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。
有一天，媽媽在家包餃子，我拿了一點面，一會就做成了一只可愛的小兔子，后來，我從柜子里拿了一小塊辣椒，切了兩小片給小兔子做眼睛，我又拿了一截蔥葉給小兔子當圍巾，我看見了這只小兔子 高興地又蹦又跳的，我把我做的小兔子給了媽媽看，媽媽說：“誰做的小兔子呀？”我說：“我做的`！”媽媽笑著說：“你真聰明。”
我的家里是一個好孩子，在學校是個好學生。
我在學校認真聽課，積極舉手……我在學校還考了100分呢！我和別人比覺的自己很了不起，因為我總是每天自己上學，從不用爸爸媽媽接送。
我喜歡我自己。
四年級的作文300字 篇3
我們家養了一只可愛的小狗，因為它每天都汪汪叫，所以我叫它“汪汪”。
它長了一身雪白的毛，十分光滑。圓圓的腦袋，豎著兩只小小的耳朵，眼睛大大的.，一個小鼻子總是濕漉漉的，嘴巴小小的，四條腿長長的，拖著一條長長的尾巴，可愛極了！
“汪汪”非常喜歡吃骨頭，還可有趣了呢。有一次，媽媽給我做排骨，我吃完了，把骨頭留下來了。我一叫“汪汪”它飛快地跑過來，，一眼就看見了骨頭，就對我汪汪叫，好像在說：“快給我，快給我。”我看見它那著急的樣子，把骨頭拿起來，在空中晃了晃，這下它可更著急了，兩條前腿立了起來用爪子撓我，我這才給它，它就津津有味地吃了起來。
我非常喜歡和它玩。有一次，我玩跳皮筋，馬上要再上一層了，它突然跑過來，踩了幾腳，我生氣極了，剛要繼續跳，又發現它踩地一腳正是我要跳的，我心想：聰明的小家伙，亂踩也能踩對啊，智商可以趕上我了。我又接著跳了起來。
我非常喜歡“汪汪”，因為它給我帶來了無窮的樂趣！
四年級的作文300字 篇4
有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向上的`手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對陳彥安說：“把手舉高點兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳
彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之后她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。
在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。
在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
四年級的作文300字 篇5
姥姥的腰是彎彎的，腿是彎彎的，看我的時候，眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的，笑意就順著她臉上一道道彎彎的皺紋往下流。
姥姥對我的`生活特別關心。記得那天放學的時候，突然下起大雨來，同學們都沒帶雨具，一個個焦急地擠在校門口，我真后悔早晨沒有聽姥姥的話，把她已幫我塞進書包的雨傘又拿了出去。
就在這時，我透過雨簾，看見姥姥突然出現在了校門口，她正撐著一把藍傘艱難地走著。我連忙跑過去，在同學們羨慕的目光中走出了校門。由于打傘不能拄拐杖，姥姥的腰更彎了，每走一步都很費勁，可她卻盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的頭發和彎彎的皺紋一道道往下流。
不過，姥姥也有嚴厲的時候。快期中考試了，可我還是趁姥姥不注意玩起了游戲機。玩了一會兒，姥姥那爬滿皺紋的手就重重地壓在了游戲機上。我抬起頭，見姥姥那彎彎的眉毛不知什么時候變得直直的了，好像在嚴厲地教訓我，我心頭一震，羞紅了臉，翻開書本繼續認真地復習起來。
姥姥快75歲了，腰也越來越彎了。爸爸、媽媽為治好姥姥的腰想了很多辦法，都不大見效。我現在每天都努力學習，真想快一點長大。到時候，我一定要發明一種專治腰彎的藥，讓我的姥姥挺直腰板，身輕體健！
四年級的作文300字 篇6
今天老師帶我到學校后門去看三角梅，啊！真美呀！我情不自禁地贊嘆道。
遠遠望去，墻上長滿了枝繁葉茂的三角梅。三角梅一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。它們好像紅彤彤的火焰，又好像一只只美麗的蝴蝶。在陽光下，那紅艷艷的三角梅明亮地照耀著我們的眼睛，猶如每一朵三角梅上都有一個嶄新的生命在顫動。
走近一看，三角梅在枝條上姿態不一：有的綻開了笑臉，好像在和風婆婆玩捉迷藏；有的微微展開自己的花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的`……這些花一朵有一朵的姿勢，我的眼睛都應接不暇了。我小心翼翼地摘下一朵三角梅，發現它由三片紅色的苞葉組成。我輕輕地摸摸了苞葉，它比棉花還柔軟。在苞葉里有三根像蠟燭一樣的小柱，柱子頂端開著干凈純白的小花，像閃爍的鉆石一樣，好看極了。只見彎彎曲曲的枝條縱橫交錯，雖然它的顏色不比三角梅艷麗，但卻是棕褐色。如果你想摘一朵三角梅，那你就得小心了，你可能會被扎的手出血，因為它上面長有許多刺。綠葉是上面小，下面大把三角梅緊緊地圍繞在中間。
多么美麗的三角梅啊！在這次觀察中我發現了許多奧秘，今后我們一定要細心觀察，就會發現更多植物的秘密！
四年級的作文300字 篇7
我讀了《可貴的沉默》這篇課文，課文中講了一些孩子在父母心中的位置，如何在爸爸媽媽的愛護下成長，我和他們一樣也受到了爸爸媽媽的疼愛，今天我能夠背上書包坐在寬敞明亮的教室里上學，我感到很幸福。記得媽媽給我講了我很多小時候的事，其中講了我在三歲生日時的場面情景。
我的三歲生日是在老家過的，我們老家講究每個小孩在三歲生日時要大操大辦，要請所有親朋好友來為我祝福，當時的場面是熱鬧非凡，我在媽媽的懷抱中得到了親人的賀喜。今年我已經九歲了，九年來父母對我的'關愛我很受感動。記得有一次我生病了，爸爸媽媽是那么的著急，當時我高燒又加上咳嗽，不吃不喝，吃上藥也不管用，急得媽媽眼淚都流下來了，趕緊把我送到醫院，在醫生的指導下和爸爸媽媽無微不至的關懷下，沒過幾天我就出院了。父母為我操勞，是那么幸苦，父母的愛護讓我深受感動，我感謝爸爸媽媽對我的疼愛，我要向父母說聲：“你們辛苦了。”
今后我要好好學習、快快長大，來回報父母對我的每一份關愛。
四年級的作文300字 篇8
每個人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。
有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫作業。我抬頭思考一道的時候偶然發現我的學號在黑板上，我想：我沒說過一句話，為什么會被記學號呢？我便站起來說：＂我又沒說話，干嘛記我學號？＂她回答說：＂我樂意不行呀！＂我又不能說什么，但我不服氣，便告訴了老師。老師問她干嘛隨便記同學的學號，她卻回答說：＂我沒有啊，是她自剛剛一直在說話。＂聽了她的.話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說不出。＂到了放學同學們還說我活該。就因為這件事我跟她友誼的小船說翻就翻。
還有一回，她有東西沒帶，就問我借，我不借給他，他就把我的學號再次把我的學號記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的下場。她經常像這樣子欺負別的同學，其他的同學也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。
聽我說了那么多，你是不是很想知道她是誰呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫了！
四年級的作文300字 篇9
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的'非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！
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