八年級作文（優選6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
從古至今人們處處都談論著“愛”，這個字如此普通簡單，但是我一個十四五歲的初中生竟還不知道它的意思令我十分為難。記得老師曾說過“不會的字查字典”。激動的翻開字典心里一遍一遍的默念著：愛，不可數名詞，可組詞父愛母愛.......表示某種情感，論人或事而言可輕可重看到上面的字令我眼花繚亂，甚至有些眩暈，還是有些不解......
自己總是很調皮搗蛋總在學校里惹事禍端，使得自己的家長又是深夜還要被請到學校來，但是我總是想著沒什么大不了“哼，不就是批評嗎”心里總是這樣想著。這天深夜9點了父親更下班就被老師叫到學校里，老師和他一前一后進入辦公室。我站在外面站了很長時間，我感到事情不妙，果然等父親出來后他對我說“要退班。”父親惋惜道。“什么？！”“這回我聽你寫保證書了，如果再有下回我也幫不了你了”“幸好，幸好”心里暗暗自喜著。可是我看到父親那張飽經風霜的臉那蓬亂的頭發早已不堪入目，當他遞給我那張保證書時，他那雙布滿肉繭的雙手。眼淚噠噠噠的往下滴。“我教了這么多年的學還沒見過父親給兒子寫保證書的，你呀你如果再不好好學習真是......”我的頭下垂著看著手里的保證書那張那張重千金的保證書，我的手不禁顫抖了，看著這一行一行的字，心里卻像被刺了一樣。血一滴一滴的流下來。與此我哭得更厲害了這聲音飄蕩在樓道中。爸爸走了，我要送他但他卻執意讓那個我會去上課。聽著咚咚咚的下樓聲，心仿佛一下一下被敲碎。站在樓道上目光眺望著遠方，目視著父親遠去的背影......
噠噠噠下雨了，不禁又想起了父親。自己便不顧一切的沖下樓去，追上了遠去的父親站在雨中目視著父親遠去的背影背出了大門。那時的父親的`背我才發現是如此之駝在就是在那時我開始關注他了.....
下雨天自己穿的單薄，站在外面北風呼呼的觸著我讓我不停的顫抖。偶然才發現遠方那個瘦弱的老頭是我的爸爸我不禁有些奇怪：他什么時候來的，來干什么。他向樓上奔來直到遇上我才停下：“天涼了，沒帶衣服吧給你送件。”當我接到衣服才發現父親是如此的愛我，衣服像有千斤重。
漸漸的我終于理解了愛這個詞，其實我想它不需要任何詞來修飾但它卻比任何詞都要華麗比任何句子都要有沒。愛是人與人之間的紐帶，它連接著自己與他人的愛。
直到現在我仍感到父親對自己那沉甸甸的愛。或與你認為愛有時可輕可重可有可無。不過現在我可以鄭重的告訴你，我們的愛與父母之間與他人之間密不可分，它已成為人生命中不可或缺的一部分
八年級作文 篇2
一條河的歷史，也是一個地域的歷史；一條河的經歷，也類似許多風中的傳說。涓涓細流，源遠流長，匯于一處，成就了萍水的波濤。從很久以前到現在，萍水生生不息，也默默無聲，也許世間的許多事情都會變化，但著一灣碧水，依然流入湘江。
萍水是小的，也是大的。萍水是由千千萬萬更小的河流、泉水匯成的，而湘江的'大也是由千千萬萬的“萍水”構成的，所以萍水又是大的。大是由小構成的，小在這里卻顯得如此偉大。
八年級作文 篇3
世界文學寶庫中，有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對唐詩了解甚多、爛熟于心，也對其略知七八吧！
公元8世紀初，正是唐朝興隆繁盛之時，我們今天所說的“開元盛世”也不過如此，“青蓮居士”——李白為我們留下了眾多耳熟能詳的優秀作品，《靜夜思》中對家鄉的眷戀；《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景；《蜀道難》那宏偉磅礴的.氣勢！！與李白稱之為“李杜”的杜甫，也為我們留下了不少膾炙人口的詩詞，“隨風潛入夜、潤物細無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師；“讀書破萬卷，下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”告訴我們要為國盡心盡力。唐詩中蘊含的道理可不止這么一點，還有更多更多在等待我們去理解、去發掘、去積累啊！
我們讀唐詩，為的是讓詩人高尚的品質熏陶自我；我們讀唐詩，是為了陶冶我們的情操；我們讀唐詩，是為了使得我們人格更加高尚……
好一句“生當作人杰，死亦為鬼雄。”誰能看出這是一位女詩人的豪情壯志？誰能明白她為何要痛斥世事？
好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”可見李白與好友之間的感情深厚、不舍分離之情。
好一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此時此刻在我們眼前展現出衣服景色優美的山水圖，鶩云齊飛，水天一色……
唐詩，不愧為我國文化瑰寶，其深刻含義、短小精妙是無一能比的！我贊頌唐詩，唐詩之美是空前絕后的，它的感情、著實令我為之折服。
八年級作文 篇4
行走于世間，那些漸行蒼老的人與那些永不褪色的愛，都幻化成風景留在我的心底。在生活與生活密不透風的罅隙間，總有一種風景叫我難以忘懷。
冬日的正午，縷縷陽光，讓空氣多了一點暖氣，但無法走進我的身心，我獨自走在街上，步步沉重，想起剛才與媽媽的爭吵，心中沉悶。漸漸地隨著歲月的流逝，我的長大，我與媽媽越來越沒有共同的語言。正想著，一陣刺骨的風吹過我的臉頰，冷極了。
我漫無目的地走著，在不知不覺中，走進了一條無名的弄堂。這弄堂靜極了，只聽見呼呼的北風在刮。突然，一串串響亮的笑聲劃破了一片寧靜，我環顧著，尋找著，原來是從一間矮矮的，樸素的房屋里傳來的，我慢慢地走過去，想探個究竟。
透過窗戶，我看見一位婦女在幫一個小女孩梳頭發。小女孩有著一雙水汪汪的，好像會說話的大眼睛，粉紅的臉十分可愛，讓我忍不住想去捏一下。婦女坐在一張小板凳上，撫著女孩烏黑的長發，另一只手拿著梳子輕輕的.，慢慢地梳著女孩的長發，說：“不疼吧，媽給你梳個好看的辮子，好不好?”女孩開心地笑起來，“好!媽媽最好了!”婦女輕輕梳著，生怕弄疼女孩。一會兒，小女孩就擁有了兩個羊角辮。忽然，她搶過梳子，跳著對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要給你梳，我會給你梳個世界上最好看的。”“好，好!”女孩的媽媽開心地笑了。“呀，媽媽你怎么有白發了呀!但好像沒有奶奶頭上的多。”女孩突然叫起來，水汪汪的大眼睛里好像多了一絲不解，婦女摸摸女孩的頭，寵溺地說：“媽媽老了呀，你在長大，媽媽在老啊。”
我突然明白了什么，趕緊跑回家去，回到我媽媽身邊。一進門我看見媽媽正在廚房洗碗，我連忙跑過去，捋起袖子，說：“媽，你別洗了讓我洗吧，你歇歇。”媽媽一臉不解的看著我，但又見我很執著，就走到一邊，自言自語道：“好好，你洗，怎么出去了一趟變懂事了呢?”
呵呵，我心想，自己懂得便已足夠。當母親擎著愛的燈盞蹣跚著穿過時間的隧道時，我只望見腳下被照亮的前途，卻不見飽受歲月折磨的母親心靈深處的滄桑。這份留在我心底的風景,時時刻刻告訴著我:母親不會永遠年輕,我們要學會珍惜，懂得回報。
八年級作文 篇5
在那一年的春天，還未上幼兒園的我，去奶奶家住了幾天。鄉下的春天，總是少不了雞鴨的歡叫與小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。美麗的春天伴隨著動物們的歡叫，顯得整個鄉村生機勃勃，充滿春色！雖說只住短短的幾天，但我卻鬧出一個孵小雞的大笑話！
奶奶家的院子里養了兩只公雞和兩只母雞。年幼的我非常喜歡這兩只母雞：它們有著粉黃色的冠 ，兩只褐黃色的翅膀垂在肥大身子兩側。我最喜歡它們腳丫子，三個，尖尖的。
有一天，我牽著兩只小母雞出去玩，偶然聽見兩個大人說：“現在的人啊太強了，只要有足夠的熱度就能讓小雞出來 ……聽到這兒，我滿腦的鬼主意又蹦出來了：是不是把母雞生出來的蛋放在火上燒一燒小雞就會出來呢？我懷著好奇心回到奶奶家，從雞蛋籃里那出兩三個粉嫩的蛋捧進廚房。我架好煤爐，用力地扇著火。我一看到火著了起來，便連忙用煤夾夾起雞蛋放在火上烤。過來一下子這個雞蛋便有了裂縫的聲音。我欣喜若狂，但又不敢出聲。過了好一會，雞蛋終于“啪”的'一聲裂開來，可是，我的心情由“晴”轉“陰”變起來，原來，雞蛋里“跑”出來的并不是雞，而是滿滿的蛋黃和蛋清啊！最后，我狼狽地站在奶奶面前讓奶奶來處理。
哈哈！小朋友們，這就是我的童年趣事——人孵雞蛋。我相信你們也有童年的趣事，對嗎？那么，就快拿起筆動手寫一寫吧！
八年級作文 篇6
感恩是我們中華民族偉大傳統，可是我們90后的不懂得感恩。我手中有一份數據是教育部門曾對部分中小學生做過一項抽樣調查。
調查數據顯示，超過73%的學生不會主動參與家務勞動。63%的學生經常與父母頂撞和發脾氣，37%的學生不知道自己父母的生日，36%的學生不知道父母最愛吃什么？79%的初中學生不喜歡和父母交流，調查中還發現有28%的學生從來沒有聽過有關感恩的故事……
非常驚訝的數字。也是可憐的數據，我在想調查員看到會寒心嗎？調查著數據都是當父母的人。我在網上查一下關于這類的貼子，我發現一位山東的網友他在貼子中這樣寫道：現在很多中學生對來太容易。不懂得珍惜父母的愛，有些父母為了供子女上學，省吃儉用，四處打工掙錢。但有些子女卻不理解父母，不懂得父母養育他們所付出的'辛勞和犧牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消費，要手機，要名牌衣服，還把家長滿足其要求看成是天經地義的事情。一旦這要求得不到滿足。便對父母心懷不滿甚至與父母對抗。根本無感恩之心可言他們花錢時會想到自己的父母嗎？他自己的父母都在四處打工。省吃儉用，他們不知道嗎？
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是我們偉大民族的良傳統。也是一個社會人應有的品德，感恩是為人的基本準，則擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。同時感恩之心又如玫瑰，需要細心栽培和呵護。
朋友，我們應該理解父母老師工作的辛勞。要學會表達謝意，誰言寸草心，報得三春暉。
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