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六年級的作文300字

時間:2024-08-04 10:22:55 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字【精】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字【精】

六年級的作文300字 篇1

  我的媽媽是一位普通的農村婦女,頭發長長的,長相很一般,可媽媽有一個最大的特點就是愛臭美。

  記得有一次,媽媽買了一條又瘦又長的.褲子,也不知道什么顏色,看起來很難看。到了晚上,媽媽就把那條褲子拿出來,照著鏡子扭過來扭過去;還不時地對我們父子炫耀著:“看,好看不好看?”爸爸看也沒看就厥著嘴答道:“死不像!”媽媽聽了生氣地說:“你這是什么眼神,人家有錢人就穿這種褲子。”我也跟著爸爸附和著:“媽,你穿著這條褲子太難看了,就算你想穿這條褲子,那你也在外面再套上一條好看的褲子呀!”

  媽媽無奈,對著鏡子說:“你們這父子倆什么眼神啊!到底懂不懂什么叫美嗎?”我和爸爸就會齊聲說:“不懂,就你懂。”爸爸搖了搖手:“得了,你還是把那條褲子退了吧。”媽媽沖著我說:“兒子,你說我穿著怎么樣?用簡單幾個字表達。”我大聲地說出了三個字:“死不像!”媽媽沒辦法只好同意:“能行,我明天給人家退了。”“不用退,你還是在外面套條好看的褲子就好了。”我還在一旁說媽媽的風涼話。

  媽媽每買回來一件什么衣服,都會像這試這條褲子一樣,你看我的媽媽是不是很愛臭美啊?哈哈……

六年級的作文300字 篇2

  嘗試,人的一生有很多嘗試,每一次嘗試都會使人感觸頗深。

  我想交流的是做飯且成功的嘗試。每天,能看到媽媽忙來忙去,但又幫不上什么忙,正好現在媽媽準備做飯,就學習一下吧!

  我想著,便對媽媽說:“媽媽,今天就由您來教我做飯吧!就做西紅柿炒雞蛋。”媽媽聽后笑了起來,說:“今天太陽打西邊出來了,我們家‘公主’要做飯了。好,今天看看‘公主’的廚藝。”我說:“哼!肯定比您好。”

  說著,便拿上兩個西紅柿扔在盆里用水清洗著,又到房間中拿了四個雞蛋,放在鍋旁邊,開始點火。回想著媽媽的動作,放油,拿起油盒就開始倒,幸好媽媽來了,要不然,油就倒多了,媽媽開始指導我,一會放西紅柿,一會放雞蛋,一會少放鹽,一會開小火,一會多放糖,我忙得不可開交。可還是虛心請教媽媽的教導,正想著:真不應該那么驕傲,最后還是媽媽幫忙。不過,這一次做飯還是成功的.。做完飯后直奔沙發躺了下去。

  這一次嘗試,讓我記憶猶新。因為它讓我懂得了做事應該虛心向上,不要驕傲。同時也讓我體會到了媽媽的辛苦。

六年級的作文300字 篇3

  小學最后一段時光,我,終于穿上了深綠的軍裝

  回想那一年級進學校是,就見到一群大哥哥穿著那令人驕傲、敬畏的軍服,心中好不羨慕。終于,等了六年時間,總算盼到了。

  晚上,我迫不及待的拽起軍服,這可以與草融為一體的顏色,讓我感覺道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫面:一個軍人,手中緊緊托著一把AK-47,腰間別著一只黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞著一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見我,最終把敵人殺的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風呀!我覺得穿上這深綠色的軍裝。好像肩負著一種責任,頓時,我就想起了軍人那只知奉獻 ,卻又不求回報的'精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心,跟前輩們學習。做一個對祖國有幫助的人。

  終于,我穿上了他。心中幻想:這次的教官會不會很兇?這三天內我過的會不會好。幾乎一切都是問號。可最多的還是對軍訓的渴望和憧憬。即使下雨,也不會臨時對我們軍訓的熱情。只是一次磨練,也是六年的完美句號。

  六年級軍訓,讓我好好把握你吧。

六年級的作文300字 篇4

  在我二年級的第二學期時,我們班的班主任調到了別的班。我們班又來了一位新的班主任--王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發光的眼睛;一對靈敏的耳朵還有一張能說會道的嘴。

  現在,有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級的`一天我遇見了一道題不會做,我便拿去問老師,老師看了看,思考了一會兒,就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講,而玩起了手指頭,當王老師講完時,王老師問我:你聽懂了沒有?如果沒懂,你專心聽,我再講一遍。"王老師有講了一遍,可是我還是沒明白意思,王老師就這樣不厭其煩地講了四遍,我才理解。就這樣,王老師就像我的母親一樣撫育著我。

  最后我要忠誠的對老師說一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了。”

六年級的作文300字 篇5

  大家好,我叫漆運續,當你們看到這個名字,是不是認為我是男孩呢?不是的,我是一個女孩,名字是我爸爸取的,他希望我繼續好運,所以取名為漆運續。不過,我的性格也有點想男孩,因為我很活潑可愛。雖然我都12歲了,但給人的印象總覺得我是個小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正長大也不怎么好。

  說實話,我這個人最大的特點就是喜歡叫朋友,無論是我認識的還是我不認識的,只要你愿意和我交朋友,我就會毫不猶豫地做你的朋友,我真的好希望能借著這次寫作文,你們能做我的朋友!

  我最喜歡畫卡通人物了!

  一次,媽媽從姐姐家借了一些卡通畫來,本來正在發愁的我立刻變得高興起來。我連忙拿來平日攢來的.零花錢買來紙和筆,然后坐在書桌前認認真真地畫起畫來,連什么時候吃飯都忘了。

  這就是我,一個極平凡的我,一個愛交朋友的我,一個愛畫畫的我。

六年級的作文300字 篇6

  感悟親情,就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習班學習寫作的過程當中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學生作文)

  我記得每次去馬老師補習班時李老師是那么的認真,仔細講解著每一個作文該讓我們怎么寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完后還認真的給我們批改,我心里不禁想向她學習。回到家,只見媽媽仔細地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚,媽媽比我還興奮,就像她得到了領導的表揚似的。

  有時媽媽看到我寫的.文章有進步,就會笑盈盈地表揚我:“下次繼續努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

  親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

六年級的作文300字 篇7

  夏,走了,正如他悄悄的來,轉眼間,秋又珊珊的來了,無聲無息。萬物沉睡,可卻不知,有些頑強的生命卻剛剛開始。

  在那秋風習習的那一天,在那第一片葉子飛出樹梢的那一刻,我種下了一顆豆苗。哦,準確的說不是種,而是隨意的丟了一顆。可他卻活了下來。

  當在窗臺上發現,黑色的土壤中,有兩片新葉,迎著秋風,隨著秋雨時,可想我是多么驚訝了。一天,兩天,它依然頂著兩片小新葉站在風雨中,旁的花,大地都謝了,連最強的`玫瑰都耷拉下了腦袋,失去了往日的風采。一天,兩天,三天,七天。他有多出了五個伙伴,它頂著七片葉子長在風雨中。

  一星期,三星期,五星期。秋也走了,無聲無息,正如他來的那樣匆匆忙忙,唯一留給我的只有窗臺上的豆苗,他已經開花了,粉嫩粉嫩的,在風中搖曳,好幾次我以為它已經折斷了莖,卻沒有,不一會兒便又挺起了胸膛。

  春天了,每當我看到它那幾片葉子,幾朵花時,不禁感嘆生命的頑強。當我想退縮時,看到他在寒風中堅強不屈的樣子,又有了勇氣。

  啊!窗臺上的豆苗花……

六年級的作文300字 篇8

  假期里的事猶如天上閃閃發亮的繁星,猶如海里柔細的沙子永遠也數不清。今天我就拿一顆最昏暗的'星星來跟大家分享。

  今天一大早,媽媽就把我從床上拉了起來說要給我一個驚喜。我心里暗想:"是什么一個驚喜,一大早把我拉起來,玩具?旅游?根本不可能,就剩......作業了。"

  隨后我用了九牛二虎之力才打聽到。要去農夫樂園聽到這個消息,我大吃一驚,我本來應該在家看電視,沒想到,坐上車的我只好看看車窗外的景色,無奈的嘆氣。

  到了那里,我靜靜地躺在草地,欣賞著花兒爭奇斗艷的景色。這時農場的主人來了,說你怎么啦?我說無聊。說著他就帶我來到了養雞場。我放眼望去,一只只活潑快樂的小雞在地上快樂地玩耍,看著我想如果我是那無憂無慮的小雞,該有多好啊!沒有爸媽的嘮叨,也沒有煩人的作業和枯燥的課堂。

  到了河邊,我想把全部壓力給喊出來,過了一會兒,我覺得好多了。覺得世界不像那白開水一樣無色無味,而是豐富多彩的。

  在回家的路上我告別了那位農場主人,也告別了無聊和孤獨。這時我才明白爸爸媽媽帶我來的用意。

六年級的作文300字 篇9

  你們好!我帶你們到我家的光盤里旅行。

  有一次,我們到姑姑家吃晚飯,一共8人,買了十二只菜。吃完后,我看見還是一桌的菜,心想:一桌的菜呢,會很浪費的。我叫著我的媽媽把菜打包,可她不聽。我想了想,可沒找到辦法。我回家了后,在網上查了查—粒米的來歷,我覺得一粒米是多么的難獲得的。過了幾天,又有人叫我們一家去吃飯,還是在酒店,正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點多少,吃完了,還有好幾道菜沒吃完,我對我的媽媽說:“我的'媽媽,我們打包吧。”我的媽媽說:“打包多丟臉啊。”我說:“得到一粒米很不容易來到這里,你就打包吧。”我的媽媽聽了我的話,慚愧地低下了頭,她說:“你說的對。”就開始做了起來,不經我列開了笑嘴。看了這段話,你們也要這樣做,也可以勸勸自己身邊的親人,一起爭做城市的文明人!

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我希望大家看了這段話能養成不浪費,不挑食的好習慣。

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