(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“也許我是一道微光，卻想要給你燦爛的光芒。”
說到善良，每個(gè)人心里總會(huì)浮現(xiàn)出不同的面容。他們或是生活樸素卻堅(jiān)持向慈善組織匯款的老人，或是為了救人奮不顧身的消防戰(zhàn)士，又或者，只是在你掏盡口袋發(fā)現(xiàn)沒帶錢時(shí)慷慨解囊的陌生人。不論是其中哪一位，其心中一定是充滿了善良的'光芒。
幾年前，媽媽加入了一個(gè)名叫“虹心支教團(tuán)”的愛心組織，于是，我跟著一探究竟。在微信群聊里，我找到了這個(gè)支教團(tuán)。原來，在這個(gè)只有幾十個(gè)人的小團(tuán)體里，竟包含了各個(gè)領(lǐng)域的工作者：有老師、有書法家、有畫家、有大學(xué)生、護(hù)士，也有全職媽媽。大家聚集在這個(gè)群里，只是為了一件事：讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子接受更好的教育。每隔一個(gè)月，支教團(tuán)的主心骨就會(huì)和其中部分成員前往大山深處，無償?shù)貫槟抢锏暮⒆觽兯腿ビ⒄Z、奧數(shù)、書法等各個(gè)課程。六七年來月月如此，未曾間斷。據(jù)說，在他們的幫助下，每年都有多名學(xué)生在省市級(jí)英語比賽中獲得金獎(jiǎng)。不僅如此，在團(tuán)長倡導(dǎo)下，支教團(tuán)的所有費(fèi)用堅(jiān)持都由大家捐款承擔(dān)，給那些孩子購置了很多學(xué)習(xí)用品和書籍。想起這個(gè)團(tuán)體的善行，我也總是心懷感動(dòng)。
今年春天，媽媽又一次打趣般的對(duì)我說：“我在想人去世了，那些完整健康的器官也一同被燒掉，是不是很可惜？我想去眼科醫(yī)院眼庫簽署一份捐贈(zèng)協(xié)議書，以后我的眼角膜就不會(huì)浪費(fèi)了！”其實(shí)我知道，她這不是打趣，是早有想法，她是希望自己能幫到更多的人。不過說實(shí)話，此言正合我心，簽下一份眼角膜捐贈(zèng)協(xié)議也是我的愿望，這將成為了我最好的十四歲生日紀(jì)念。
在醫(yī)院眼庫的宣傳欄里，張貼著一張張捐獻(xiàn)了眼角膜的照片，既有名人也有很多普通的面孔，原來那么多人跟我們有著同樣的想法。工作人員一邊為我們講解流程，一邊引領(lǐng)我們走進(jìn)辦公室。在這里，我們鄭重地填寫下協(xié)議書，明明只是簡單的幾十個(gè)字，我卻寫到手發(fā)抖，特別最后簽下自己名字的一刻。或許是因?yàn)楦袆?dòng)，我想。
我曾經(jīng)在很長時(shí)間里思考過，活著的意義究竟是什么？終于，生活給了我答案：活著就是為了自己和別人都能感受到生命的美好。那么，就用愛和行動(dòng)，讓善良之花盛放吧！
五年級(jí)作文 篇2
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的爸爸，有一個(gè)愛我的媽媽，還有愛我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……在這個(gè)大家庭里，人人和睦相處，個(gè)個(gè)相親相愛。
有一次，爸爸要參加單位組織的業(yè)務(wù)考試，他每天除了上班，只要一有空，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)資料，希望能取得好成績。媽媽看見爸爸那么辛苦，就承包了所有的家務(wù)，讓爸爸全心全意的學(xué)習(xí)。我雖然 幫不上大忙，也盡自己的努力，幫助爸爸提問、背誦。結(jié)果這次考試，爸爸滿意而歸！
還有一次，媽媽要參加說課比賽，她每天都在電腦前打稿子、做課件，累得不得了，爸爸就幫著媽媽打稿子，還提出修改意見。我就幫他們倒水、切水果，有時(shí)還幫媽媽捶捶背。比賽結(jié)束那天，媽 媽高興地說：“今天比賽非常成功！”我們?nèi)腋吲d地?fù)肀г谝黄穑∫驗(yàn)檫@不是媽媽一個(gè)人的功勞，而是我們?nèi)胰伺Φ慕Y(jié)晶呀！
其實(shí)，在家里爸爸、媽媽對(duì)我的`幫助最大。記得有一次，我要參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能勇奪冠軍，爸爸、媽媽一起在家里幫助我練習(xí)，每次大家都是累得上氣不接下氣，但是功夫不負(fù)有心人 ，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了名次，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，每次想到這些，我的心里都充滿了幸福感。
這就是我的家，我最愛的家！
五年級(jí)作文 篇3
綠色，黃色和橙色，合成一大片童話的色彩，那是秋天來過的象征，那些散落了一地的楓葉，就像記憶的碎片，風(fēng)起鳳落，最終消失在空氣的盡頭。
---題記
不知道從什么時(shí)候起，我總是觸文傷情，傷感的文章，我看了就心痛，痛過了就想一個(gè)人大哭一場。我不想再回憶童年，也不敢再回憶。
童年的誓言，童年的約定，在現(xiàn)在不過是個(gè)玩笑。小時(shí)候的天真無邪，現(xiàn)在的虛偽，冷漠自私。朋友，哪里的朋友，不過是個(gè)稱呼罷了，你把它當(dāng)朋友，它不一定把你當(dāng)朋友。別人都說我單純，是個(gè)沒有心計(jì)的孩子，是這樣嗎?我只不過沒有學(xué)到虛偽，不，沒有把虛偽的面紗戴上去罷了。
我的'朋友，我一直認(rèn)為她是的朋友，我不想和她爭，而她卻千方百計(jì)地算計(jì)我，這就是所謂的朋友嗎?
童年是美好的，可是過后再去回憶，它又是痛苦的。童年的一切，現(xiàn)在看來只是幼稚可笑，誰又想過那是圣潔而單純的夢想呢?
童年往事，真的要遺忘嗎?真的隨風(fēng)逝去了嗎?
五年級(jí)作文 篇4
上科學(xué)課時(shí)，老師教給我們了一個(gè)種豆芽的方法，讓我們回到家自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
回到家，我就迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。我先找了一些飽滿的黃豆，用水浸泡了3個(gè)多小時(shí)，再用一個(gè)不透明的杯子在底部鋪上一張干凈的濕紙巾，澆上一點(diǎn)水，讓紙巾濕透就可以了。把浸泡好的黃豆均勻地“種”在紙上，然后再在杯子上蓋上一張濕紙巾，防止光線照射進(jìn)去。因?yàn)槎寡肯矚g在陰暗的環(huán)境生長。我小心翼翼地把杯子放在茶幾上，每天都能看見它，定時(shí)給它們澆水。然后我開始耐心地等待它們發(fā)芽。
第二天早上，我悄悄地揭開紙巾，看我的豆豆寶貝們，發(fā)現(xiàn)它們都裂開了一條縫，從里面探出了一個(gè)個(gè)白白的，小小的，嫩嫩的芽，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)！有了這個(gè)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里樂開了花，高興地蹦了起來，也對(duì)種豆芽增添了不少信心。
第三天，我來看豆豆寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些豆豆都脫掉了黃色的外衣，長出了一棵棵細(xì)細(xì)的小芽，大概有一厘米長。我趕緊給豆豆們澆上一些水，一邊澆水一邊對(duì)它們說：“寶寶們，快喝吧，喝了快快長大！”
第四天，我又發(fā)現(xiàn)豆芽們長得好快，已經(jīng)有3，4厘米長了吧。居然還有兩片淺黃色的小葉子，尖尖的。望著它們漸漸長大，我開心極了。
第五天，我發(fā)現(xiàn)我的寶寶們又長大了，長高了許多，變得粗壯起來。我不禁贊嘆道：它們的生命力是多么地頑強(qiáng)，它們是多么執(zhí)著，在一張紙上都能生根發(fā)芽，茁壯成長！
兩天后，我?guī)е约悍N的豆芽來到學(xué)校，看見很多同學(xué)的豆芽都沒有我的.長得好，甚至有的同學(xué)的豆子發(fā)了霉，沒長出豆芽來。一種幸福，成功的感覺油然而生，真是功夫不負(fù)有心人，有一分耕耘，就有一分收獲呀！豆芽營養(yǎng)豐富，是人們喜歡吃的菜。但是外面賣的豆芽很多都是用化學(xué)東西催長出來的，建議大家都動(dòng)手自己種豆芽，這樣吃起來既放心，又健康。
五年級(jí)作文 篇5
漢字，天天都在和我們打著交道，它是一種表達(dá)方式，也是我們的親人、我們的好朋友，我和它之間發(fā)生了許多有趣的事兒，下面聽我來慢慢說給你聽。
有一次，我在一本書上看到了一段故事：古時(shí)候有一個(gè)人出門在外，他托人寄去一封家書，他的夫人看到信的時(shí)候嚇了一大跳，信中寫道：此地多雨，吾因未買命，故患小恙，今日請君返家，代我買命，切記……我把這個(gè)笑話跟爸爸媽媽一起分享，結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)人就倒在沙發(fā)上捧腹大笑，原來這位老兄把“傘”寫成了“命”，因此鬧出了一個(gè)大笑話。
還有一次，我在書上看到這樣一個(gè)有趣的故事：一個(gè)人被抓了，他馬上就要被賣掉，危急時(shí)刻，警察們都不知道他被賣掉的具體時(shí)間，很多警察都沒有辦法，這時(shí)候警察長來了，他仔細(xì)觀察了周圍，在一面墻上找了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“朝”字，他想了想說：“時(shí)間是十月十日。”很多警察都一頭霧水，面面相覷，不知道為什么，然后這位警察長說：“你們看，如果把“朝”字拆開的話就是十月十日，因此推理出時(shí)來。”看完，我不禁覺得漢字既幽默又神奇。
上面講的都是我從書中看到的漢字趣事，下面我來說說我自己與漢字發(fā)生的故事。以前，我逛街的時(shí)候，在街頭的廣告牌上找到了許許多多的錯(cuò)別字，有餐廳廣告“食”全“酒”美、有服裝店廣告“衣衣”不舍、有賣杯子的廣告有“杯”無患。我當(dāng)時(shí)還小，不知道這些商家為什么要專門寫錯(cuò)別字，便天真地跑到店里跟他們說廣告牌寫錯(cuò)了，他們一聽哈哈大笑地對(duì)我說：“小朋友，我們這只是為了吸引顧客對(duì)我們店的關(guān)注，這叫別出心裁。”現(xiàn)在仔細(xì)想起來，這些錯(cuò)別字的招牌好像真的有種神奇的`吸引力，會(huì)吸引顧客到店消費(fèi)，你看這就是漢字的一種獨(dú)特魅力。
這就是我與漢字發(fā)生的一些趣事，漢字是神奇的，是獨(dú)特的，更是有趣的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)漢字，了解更多的漢字趣事。
五年級(jí)作文 篇6
中國歷史上多少杰出的政治家，我獨(dú)敬佩他一人。那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想和他一心為國的.忠貞不二，深深地感染了我。
仕途艱難，官場險(xiǎn)惡，范仲淹少時(shí)因家道中落，來到一座寺廟寄宿，生活艱難，每天僅有一碗稀飯和一點(diǎn)咸菜。然而他刻苦讀書，劃粥苦讀，終于考上了進(jìn)士。他立志報(bào)國，多次犯顏進(jìn)諫，他還把文武百官畫作一幅《百官圖》向皇上說明朝中各大臣的親信，這樣便激怒了當(dāng)時(shí)的老宰相呂夷簡，便被罷黜回鄉(xiāng)。回鄉(xiāng)后，他寫下了流傳千古的著名詩篇《岳陽樓記》，其中在范仲淹的幫助下，才有了“政通人和，百廢俱興”的興盛場面。之后，因北方兵變，又被重新啟用，打得蒙古兵節(jié)節(jié)敗退。因軍功，提升為樞密使。后又開創(chuàng)了“慶歷新政”使國力富強(qiáng)，百姓安居樂業(yè)。旁邊的幾個(gè)游牧民族只好臣服，宋朝又開始了“中興狀態(tài)”。
然而，范仲淹不光有卓越的政治才能，也不可輕視他在文學(xué)方面的創(chuàng)世成就，例如：《蘇幕遮》、《漁家傲》等詩篇。他給我們留下了很多樂觀的人生態(tài)度。
范仲淹，你好，你積極的人生態(tài)度和曠達(dá)胸襟與愛國的美好品質(zhì)的確讓人敬佩。誰能在政治失意時(shí)心中不滅愛國之火，誰能在為官之時(shí)還不忘做官之本，誰能在戰(zhàn)爭前線英勇無畏地保家衛(wèi)國，他就是一代文宗----范仲淹。
五年級(jí)作文 篇7
在五年級(jí)的語文書上，有一篇課文——《草船借箭》。
自古以來，總有那么一些人，看到別人才干比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕超別人，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害別人，三國時(shí)期的周瑜就是如此。
課文《草船借箭》講得就是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮比自己聰明能干，便常常去陷害他。一次，周瑜又想為難諸葛亮，讓諸葛亮十天造出十萬支箭來，并且暗中吩咐魯肅故意不把造箭的物品供應(yīng)齊全。可以看出，周瑜的妒忌心是多么強(qiáng)呀！然而，獨(dú)具慧眼的'諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)下來，并立下了軍令狀。還比計(jì)劃提前了七天完成，周瑜自嘆不如，使他的計(jì)劃又一次地失敗。
看完之后，我又聯(lián)想到了自己，考試過后，因?yàn)樽约嚎嫉貌缓茫皇侨フ义e(cuò)在哪里，不分析原因，以便以后腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。相反，考得好的，自己還跟別人在下面竊竊私語，背著考得好的說他（她）的壞話，不應(yīng)該讓他（她）考得那么好，希望他（她）下次考試出個(gè)大差錯(cuò)，驕傲自滿而一落千丈，好讓他（她）和自已拉平。事情雖小，這不也是妒忌嗎？就像周瑜臨死前說的“既生瑜，何生亮？”如果周瑜不是懷著妒忌心，也沒有不擇手段地為難諸葛亮，只是單單的羨慕而已，他的下場會(huì)那么慘嗎？再回想起來，我是多么慚愧呀！
不要妒忌別人，它的害處是特別大的，因?yàn)槎始桑⌒乃鼤?huì)毀了你的一生！羨慕，是一種肯定，是一種贊賞，也是一種榮譽(yù)。可是當(dāng)羨慕轉(zhuǎn)化成妒忌時(shí)，隨之而來的，就會(huì)變成另外一種東西。所以當(dāng)我們擁有羨慕時(shí)，應(yīng)該去珍惜它；當(dāng)我們心里有了妒忌時(shí)，應(yīng)該去擺脫它。因?yàn)槎始桑荒茏屛覀兪ジ啵?/p>
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