六年級年的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
轟隆隆……天空中下起了傾盆大雨，路過的行人都拿出了自己的傘，只有我一個人站在雨中哭泣。
“連老天都跟我作對”。我生氣的說。說著，我突然聽見了一陣哈哈大笑的聲音，而且是從梧桐林中傳過來的。我連忙看了看四周的人，可是他們就好像什么都沒聽見似的，只顧著走自己的路。我懷著疑惑的心情，朝著梧桐林走了過去。
“哈哈哈……”這陣聲音又在我的耳邊響起，這使我的好奇心越來越重，也加快了我的步伐。
當(dāng)我走進(jìn)梧桐林的那一刻，我卻什么都沒有發(fā)現(xiàn)但是那聲音卻一直在我的耳邊響起，我相信一定有什么秘密在這梧桐林中。我冒著大雨，在這梧桐林中尋找。果然，功夫不負(fù)有心人，我在這個林子的盡頭處發(fā)現(xiàn)了一扇隱藏著的門，我心中的好奇心迫使我推開了這扇門，接著，我看到了令我震驚的一幕：“一道道彩虹掛在天空上；許多小鳥在天空中飛翔；腳下是翠綠的草地，草地上開滿了鮮艷的花朵；數(shù)不清的樹木、山峰、看不到盡頭的天空，還有許多姿態(tài)不一的云朵。最讓人感到驚奇的是那座高大的直入天空的城堡”。
“哇——”我不禁喊出了聲。這時，我又聽到了那陣聲音，并且是從城堡中傳出來的。我來到城堡面前，用力推開了大門。
我看到了令我驚奇的`一幕：“許多孩子在巨人的身上玩耍，那些孩子把巨人的頭發(fā)當(dāng)做自家的大床，舒服的躺在上面睡覺；把巨人的雙手當(dāng)做搖籃；把巨人的肚子當(dāng)做蹦蹦床……”這時來了一位管家，他說：“這里是孩子們的樂園，只有孩子們才能來到這里玩耍，也只有孩子們可以看到這里，來到這里所有的壞心情都會消失，迎來的都是好心情，但是大人們卻不能來到這里。所以一起來和這些小朋友一起玩耍吧”！
我非常高興，我沒想到梧桐林中竟有這種地方。心里想著，我興奮的跑向巨人，他好像知道我要來，便和藹的伸出了自己的巨手，好讓我爬上去。我興奮的在巨人的身上玩耍，時不時的發(fā)出哈哈大笑的聲音，可是我不小心從巨人的身上滑了一跤，自由體的向下落，我重重的摔在了地板上。我突然驚醒，原來這是一個夢啊，但是我相信我的夢一定指引著我。我飛快的奔向了梧桐林。
果然，這一切都是真的。
六年級年的作文 篇2
今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲，很有趣的游戲，那就是官兵捉賊。
游戲規(guī)則是：拿四張紙來，分別寫上官、兵、捉、賊四個字，四個人一組，四個人輪流抽取紙，抽到“捉”字的人要把其余三個人中的“賊”找出來，只有一次機(jī)會，沒找到就被抽中“官”字的人懲罰，由“官”是懲罰“捉”跑二圈，還是做俯臥撐或仰臥起坐，抽到兵字的人不用做什么。
游戲開始了，我和郭普特、羅小天，還有鐘鳴湘一組，郭普特把紙放到后面，讓我們來抽，我就從郭普特那抽了一張，我看了看，是一個“官”字，我心想：“這下子我可以懲罰人了。”抽完之后，鐘鳴湘說他是捉，于是，他開始找賊了，他走到我面前，用懷疑的.眼神盯著我，我說：“看著我干嗎，有本事就捉我呀。”說完，他又走到郭普特面前，接著又到羅小天面前，最后，他肯定地說：“李昱澤是賊”。
結(jié)果我把紙給他看，是官字，他非常失望，這下我要好好懲罰他，他竟然說我是賊，其實賊是郭普特。我讓他做10個仰臥起坐，做完后我們又開始第二輪……
六年級年的作文 篇3
我從小就愛說“我能行!”，不論是生活中，學(xué)習(xí)上還是游戲時，我都會對自己說“我能行!”
那是一個暑假，我和爸爸、媽媽到三姑家。我去找表哥玩，他不在，我看見了他的足球。心想：我要是會踢足球就好了！心里想著手拿起了足球，我有點躍躍欲試了。我就一邊學(xué)踢足球一邊等表哥。你可能要問我怎么還要學(xué)呢？我告訴你吧！我那時才三歲。爸爸看見了，知道我不會踢就過來教我。我急忙說：“我能行!我能行!”，老爸沒辦法，只好說，“需要我的時候喊我。”爸爸走開了。于是，我開始踢起球來。左一腳，右一腳，怎么也踢不好。媽媽看見了，也過來幫我，我想都沒想，就說：“我能行!我能行!”老媽也沒轍，只好搖搖頭，也走開了。我又手忙腳亂的踢了起來。這時候，我已經(jīng)能踢住球了。過了一會兒，表哥回來了，他也想幫我，我又說：“我能行!我能行!”我又開始專心的踢球。你看，我邁動左腳，看準(zhǔn)球，向前一踢，球飛到了媽媽的'面前，我跳起了，高興的說：“媽媽，你看，你看，我能行!我能行!”媽媽也高興的抱起我，把我高高舉起來，興奮的說：“我兒子真棒！我兒子真行！”
你看，只要認(rèn)真去做，不放棄，心中有一個信念，常常告訴自己：我能行!就一定能夠做到。畢竟功夫不負(fù)有心人嘛！
六年級年的作文 篇4
今天是快樂的一天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會才緩過神來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我找呀找呀，終于在一棵大樹下找到了他們。原來，他們已經(jīng)來到大樹下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、與小草相識
我舒舒服服地躺在草地上。平時，我覺得草地是硬的，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟，一陣微風(fēng)吹來，小草抬起頭，好像要和我說話呢，我把頭湊過去，小草扭動著身子，好像在說：“你來和我們一起跳舞吧!”說著就把頭抬得更高了，我望著小草，不由自主地也跟著跳了起來，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著，像個小仙女。
二、嬌艷的花兒
看完了小草，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)，草叢里長出了許多嬌艷的花兒，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的、還有紫的……整個草地好像變成了一個彩色的海洋，這些花兒千姿百態(tài)，有的像紅寶石，有的像黃桃，有的`像一片白云……頓時，我覺得自己就是一朵花兒，穿著彩色的衣裳，長在草地上。瓢蟲飛過來，告訴我色彩的用處，小鳥飛過來，告訴我唱歌的樂趣……
三、可愛的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛的小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見我就向我跑來，急的腳步有些混亂，有幾次差點摔跤，跑到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛極了，我多想養(yǎng)它呀!
大自然真是我們的好朋友，不是嗎？
六年級年的作文 篇5
今天，爸媽都去上班了，只有我一個人在家。
做完作業(yè)，我沒事干，就隨手拿起一本《納尼亞傳奇》看起來。當(dāng)我剛翻開第一頁時，突然金光一閃，我隨即被卷入了黑洞當(dāng)中。當(dāng)我再次踏到實地時，我發(fā)現(xiàn)我變成了一個外國人，金黃的頭發(fā)，還有多層的裙子。我看到前面有四個孩子——兩個男孩和兩個女孩——于是我走上去打算問一問。沒等我開口，他們中的大哥就先說道：“表妹，你終于來了！我們可等了你好一會兒！”這時，我的腦海中突然出現(xiàn)了一張個人簡介，上面寫著“我”的所有信息。啊！太好了！有了這東西，我就不怕再被人揭穿了！只見這張簡介上寫著：我，十歲，是大哥大姐的表妹，小弟小妹的表姐，說話語氣和我相似。看完，我便回答：“對不起啦，表哥，你又不是不知道，我動作很慢的。”這時，最小的那個女孩突然說道：“我們來玩捉迷藏吧！”這個主意全票通過。于是，由大哥來抓，我們剩下的人來躲，我和小妹露西一起躲進(jìn)了大衣柜里。為了不讓大哥發(fā)現(xiàn)，我和露西一直地往里走，而這個衣柜像沒有底似的，我們走啊走啊，在大衣中摩擦，突然大衣變軟了，還冰冰涼、濕乎乎的，啊，是雪！放眼望去，周圍白茫茫的一片，遠(yuǎn)處還有彩燈的燈光和一陣陣音樂聲，我拉起露西，向前跑去。
跑啊跑，我們跑進(jìn)了一個繁華的城市，遍地白雪，連房子都是用雪砌成的，家家門前都放了圣誕樹，噢，原來這兒快到圣誕節(jié)了呀。這時一陣寒風(fēng)吹來，我才發(fā)覺我們身上穿得可不是過冬的棉襖，而是夏天的裙子，如果沒有取暖的衣服的話，我們一定會被凍死在這街頭的。這時一位圣誕老人朝我們走來，對我們說：“孩子，我可以滿足你們的愿望，你們想要什么？”我們搶著回答：“我們要取暖的衣服，還有熱茶和點心。”圣誕老人的手往他身后的袋子里面一拽，便抓出了兩件嶄新的大棉襖，一件是我最喜歡的白色，一件是露西最喜歡的.粉紅色。等我們穿上了棉襖，圣誕老人又從袋子里拿出了兩杯熱騰騰的可可，以及一打曲奇餅干，交給我們。現(xiàn)在我們身無分文，便走進(jìn)了一間餐廳，打算打工掙錢，好安頓下來。而餐廳的老板聽說了我們的遭遇，沒有讓我們打零工，而是同情我們，讓我們在他那兒住了下來。
第二天，餐廳老板休息，便帶著我們在城里兜了一圈，我們這才發(fā)現(xiàn)，這個城市里的東西還真不少，還有很多形形色色的人，有巨人，有精靈，還有仙女，當(dāng)然還有看上去像我們這樣的人，哦，對了，還有我們昨天遇到的圣誕老人，他正沖我們點點頭，招招手。餐廳老板看我們沒有換洗的衣服，便去服裝店買了一大堆冬天的衣服，一定要我們收下。為了報答他，我們整個下午都在餐廳里幫他的伙計們干活。
第三天，露西想家了，于是，我們跟餐廳老板道了別，并感謝他這兩天的厚待，店老板十分客氣地對我們搖搖頭說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，亞當(dāng)?shù)呐畠簜儯以?jīng)和亞當(dāng)是好朋友，招呼好朋友的孩子是我的榮幸，去吧。”我們順著來時的路，回到了大衣柜里。
突然，又是金光一閃，我又坐在了書桌前，而我的面前是一篇剛剛寫好的作文，就夾在《納尼亞傳奇》的第一頁里。拿出來仔細(xì)瞧一瞧，和我剛才經(jīng)歷的事兒簡直一模一樣！正當(dāng)我震驚之余，媽媽爸爸突然回來了，我也顧不得那么多，便把這篇作文交給了媽媽。媽媽看了看，說：“我現(xiàn)在終于知道了，那么多女大學(xué)生都是怎么被拐走的，無緣無故對你們好的陌生人，都是想把你們拐走賣掉的，哪有餐廳老板這樣腦子有病的？！”不過，我才不會告訴媽媽，這篇作文不是我寫的，而是我親身經(jīng)歷的。
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