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(實用)五年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
這個人我不認識,但她留給我的印象非常深刻;這個人我只見過一面,可她卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前......
還記得那是一個星期五的晚上,放學之后,因為我想自己走回家,沒讓媽媽來接,所以我正一個人從學校往家走?斓郊伊,我正準備過一個馬路。我左看右看,發(fā)現(xiàn)馬路上的車川流不息。我等了一會兒,看見馬路上的車輛變少了,我趕緊趁著這好機會,走到了快速車道,可是沒走幾步,就看見我的左邊來了一輛速度很快的車,我嚇的心驚膽戰(zhàn),慌忙從馬路上跑回了人行道。我等了5分鐘,10分鐘,15分鐘,可馬路上的車輛依然川流不息。于是,我看見了一位大姐姐,大概20歲左右。她身體胖胖的,圓圓的`臉上長著一雙大眼睛,一切都顯得樸撲通通。我跑了過去,想跟她并排過馬路,我一過去,她好像知道了我的心思,主動牽了我的手,帶我過了馬路。這是,我非常感動,連聲向她道謝。
這件事已經(jīng)過去了很長時間,可她這種清水出芙蓉,天然去雕飾的模樣以及她那種美好的品格卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。
五年級的作文300字 篇2
鏡子里,有一個漂亮的小女孩,那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,一個高高的鼻子,一口潔白的牙齒,還有一對彎彎的眉毛。我特別愛笑,總是笑瞇瞇的。
我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動物,有一次,我畫了一只長耳朵的小白兔,一只機靈的小貓,一只頑皮的小狗,它們在和暖的陽光下睡覺,老師和同學們都夸我畫得栩栩如生呢!
到了夏天,我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚,自由自在地游著。我最愛玩的.游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上,游戲開始了,我們的雙腳一蹬墻,雙手握緊滑板,像飛機似地沖了出去,只見水面上開起了一朵朵水花,宛如一個花壇。我們拿滑板使勁拍打水面,撲通!Amy掉進了水里。我高興地喊道:“我贏了!”
這就是我,一個時而文靜,時而活潑的女孩。
世紀城分校:郝澤茜 指導老師:王璐璐
點評:文章語言簡約清新,事例描寫詳略得當,能充分運用動作、語言描寫,使事例更加具體、生動。文章將一個活潑又不失文靜的小女孩的形象展現(xiàn)在讀者面前,不失為一篇佳作。
五年級的作文300字 篇3
“五年級800米開始點名,五年級800米開始點名!”“800米”這個熟悉的字眼把我從熱鬧的教室里揪出來,我屏住呼吸,下意識地看了看手表,又看了看黑板,呵,千萬別嚇人,比賽要到9:20,現(xiàn)在連9:00都還沒到呢……
來到比賽場地,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒顫,時間一分一秒地過去,心跳一分一秒地加快。時間爺爺啊,慢慢來吧!讓我好好地喘口氣,蓄足力量,讓金牌的'列車,駛向我,駛向那張榮譽獎狀吧!可是,比賽就要開始了,那熟悉的槍聲在耳畔響起,好像是金牌在呼喚我,我聞聲趕去,迎面而來的風阻止著我,繚亂了我那稀少的散發(fā),我在跑道上奔馳著,尋找著它,哦不,有許多人在找它,我死死地盯住她們,想方設法超越她們,可是我的腿有點不爭氣,就像灌了鉛一樣,每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕,耳邊全是沉重的腳步聲和急促的喘氣聲,我仿佛聽到了金牌對我的安慰,因為它走了,我聽到的是海面上掀起巨大的狂潮,它淹沒了金牌!我眼睜睜地看著金牌消失,可我卻無能為力,心中有說不出的酸!
金牌拋棄了我,銀牌拋棄了我,銅牌拋棄了我,什么牌會收留我這個孤兒呢?鐵牌、木牌……都不是,因為我給自己做了一個加油牌!
五年級的作文300字 篇4
這次模擬考的成績出來了,我的數(shù)學竟然只考了88分!這種成績只是跟“學渣”差了一兩分,算是考砸了。天哪,我可是“學霸”呀,怎么會考得如此分數(shù)?
我攥著卷子仔細再看看,錯的都是不該錯的,回去還不被罵個狗血噴頭……這時,Y大步跑來,“W,這題怎么做?”“啊,這題是……”我嘰里呱啦講了一大通!芭。”他說完就走,我一把逮著他,“你數(shù)學考了多少分?”“98!蔽伊⒖檀糇×,連那家伙都考這分數(shù)?還來請教我?
我擔憂起來,考成了這般分數(shù),真是太差了,萬一期末考也這樣,那我豈不是要淪為“渣”級人物了?我越想越緊張,越想越敏感,甚至越想越害怕了:旅游沒得去了,只能在家里邊做練習卷邊聽爸媽的罵聲。我趴在桌子上不停地撓著頭,腦海里似乎浮現(xiàn)了這樣的場景。唉,考砸的`滋味可真不好受!
這次考砸是沒法挽救了。可我還在擔心期末考該怎么辦呢?我不停轉動腦門兒,有了,做練習卷!我回家之后,趕忙從抽屜里拿出大沓大沓的練習卷,埋頭做了起來?荚业母杏X真難受,希望我期末大考能考出個好成績。
五年級的作文300字 篇5
每個人都會做夢,可你的夢是什么樣子的?我的'夢是奇特的。
一天晚上,我睡著了。在夢中,我掉進了一個黑洞洞里。我又掉到床上,醒了。我抓起手表一看:7:30了!我快速穿好衣服,抓起書包,一驚:“為什么書包變小了?媽呀,為什么?”沒辦法,只好背上它,上學去了。這書包好輕啊!
一出門,我的下巴就掉到了地上:地上沒有開車的人了,再看天上,好多出租飛機!爸爸也開著私人飛機來送我上學。我合上了下巴。
到了學校,看到了好多同學也背著小小的書包。于是我進了校,來到了班里。
上課了,我猛一抬頭:“為什么黑板也不見了?太夸張了!”再低頭,課桌上出現(xiàn)了題目。
回家了,肚子餓了,可媽媽還坐在椅子上看書。我生氣地說:“我餓了,媽媽!”媽媽用手指了指廚房,我又一看,下巴又掉下來了:廚房里有一臺機器,正做飯呢!
也許是一秒鐘的功夫,飯就做好了。
吃過飯,我要拿書,不小心按了一個按鈕。一本書飛了出來,砸中了我的臉頰。
頓時,我醒了。我想:“要是這個夢不停該多好!”
五年級的作文300字 篇6
今天,我看了電影《愛在回響》,深受感動。
小宇的媽媽為小宇報了許許多多的補習班,每天都讓他學習,害得小宇由于睡眠不足,老是在上課的時候睡覺,嚴重耽誤學習。第二天,小宇意外得知媽媽得了癌癥,可是媽媽又放不下小宇,害怕在醫(yī)院手術失敗,以后沒有人照顧小宇,所以遲遲不做手術。這話被小宇聽到了,他暗暗發(fā)誓一定要做媽媽的好孩子,不讓媽媽為他擔憂,安心地去做手術。
從那天開始,小宇就開始每天倒著走路,倒著做事,倒著畫畫……因為他從故事里看到只要倒著做事,時光就會倒流,媽媽的病就會好起來。最后,也許是小宇感動了老天,或許是老天被所有的好心人感動了,小宇媽媽的手術非常成功。
這部電影讓我明白了,媽媽不管做什么都有她的道理,不管做什么她都時時刻刻愛著我們,不要在媽媽有危險的.時候才做個好孩子,那時候已經(jīng)晚了,我們應該現(xiàn)在就明白這個道理,做個聽話懂事的好孩子。
五年級的作文300字 篇7
假如時光可以倒流,可以暫停,可以重復,可以緩慢前進,我一定不會讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的.湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險,蘇琦中就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說,多了大半個頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
五年級的作文300字 篇8
走出小區(qū)的側門,繞過門口的警衛(wèi),轉過頭,看見“黃岡圖書館”幾個大字,我停了下來,仿佛聞到了書的墨香,聽見了書的呼喚。
腳步不由自主地邁向圖書館,心里惦記著上次看的那本書:故事中的黃藍紫,各種過敏好了嗎?那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢?右邊第五排?不錯!
周末的下午,圖書館是小讀者們最愛的去處,走進少兒閱覽室,放眼望去已經(jīng)坐無虛席,在一排花花綠綠的書中,我找到了那本書,并尋了一個位置,坐下來,看書!很快我進入書中的世界,當我正在想那些普通人看不見的小人是否真實存在時,我看見了一個比我小了不少的'小朋友,抱著一本書,目光正在搜尋座位,我對他小聲說:“你坐我這兒吧!”我把位置讓給了他,自己來到書柜邊站著看。
人漸漸少了,圖書館又恢復了安靜,我的書也看完了,看看手表,不知不覺已經(jīng)過去了三個多小時,不時變換站姿的我,腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上,坐了一會兒,合上書,將它放回書柜。
走出圖書館時,雖說我的腿很酸,卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣,就像把知識都吸了進去,我突然想起了一件事:媽媽說要6點半回去!艾F(xiàn)在已經(jīng)……哎呀!完了!
五年級的作文300字 篇9
其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。
直尺姐妹接話道:鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分?
橡皮公主大叫道:還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?
默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了:爭功的'人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這里搶功勞。
文具盒實在是看不下去了,說道:你們別吵了,你們怎么能互相詆毀,應該要團結互助才對,需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點,來提高小主人的學習成績。
經(jīng)過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結,利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。
五年級的作文300字 篇10
幾個星期以前,我外婆家的狗意外的死了,傷心之余外公又買了一條狗。
相比較以前的那一條狗,既溫順有可愛,可這一條狗就不一樣了,他很兇,每天一看見生人就翹著尾巴對對著那個人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠之,有時你伸手去摸他,他還會狠狠的瞪你一眼,還可能會咬你呢!
還有,這一條狗還有一個不好的習慣——它喜歡咬雞!我常?匆娝炖镆е恢浑u,然后跑到一棵樹后面……等狗走了之后我到樹后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前,當我把這一件事告訴外婆的時候,外婆立馬拿來了一條鐵鏈把狗綁了起來。
有一次,我不忍心狗在那綁著,于是我勇敢的'走了上去準備解鏈子,而狗好像懂我的意思,乖乖的躺在邊上,沖著我搖尾巴,可我剛把鏈子解掉,它立刻伸直了身子,“站”在那里,眼睛瞪的我,不停的叫著,我嚇了一跳,鏈子一下著掉到了地上,于是我轉頭就跑?晌夷呐艿倪^四條腿的它呀!我跑的時候心想:“我一個大男生怎么還怕狗。 庇谑俏乙幌伦油A讼聛,立馬拿了幾塊石頭,向狗扔了過去——只聽見幾聲慘叫,狗立馬掉頭跑了!
我想:這狗也像人,也懂欺軟怕硬!也使我想起了一句古話:狗咬呂洞賓——不識好人心!
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