【合集】實(shí)用的五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。尤其是現(xiàn)在的小學(xué)生，正是讀書的好時(shí)候。當(dāng)你捧起一本書看著看著，你會(huì)得到很多快樂(lè)。
當(dāng)你在讀的過(guò)程中，碰到了一個(gè)問(wèn)題，可被你反復(fù)地讀，去咀嚼，慢慢地品位、理解，把這個(gè)問(wèn)題解了出來(lái)。這時(shí)，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中吸取了一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)有朝一日，你的`這點(diǎn)知識(shí)派上的大用處，你將會(huì)得到無(wú)盡的快樂(lè)。就像莎士比亞說(shuō)的生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書給我們帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)法買的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂(lè)。總而言之，讀書是一件快樂(lè)的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
以前的我總是不愛(ài)看書，一星期最多看兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得書沒(méi)意思，可當(dāng)我在考試上連最基本的歇后語(yǔ)也填不出來(lái)，這才意識(shí)到讀書的重要性，決定每天都要看書。沒(méi)想到，我卻一發(fā)不可收拾，愛(ài)上了書，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。在學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽中我依靠課外知識(shí)獲得了一等獎(jiǎng)。
“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”這局古話大家一定都聽(tīng)國(guó)。希望大家在快樂(lè)地在書海中闖蕩，能夠駕馭知識(shí)，能夠做知識(shí)的主人。
五年級(jí)的作文 篇2
孔雀，它是一種非常美麗的鳥(niǎo)，它的羽毛特別好看。但是今天，我要給大家介紹的是能給大家?guī)?lái)和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的，還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的'。腹部的羽毛是藍(lán)色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護(hù)和平”字樣。
它生活在月球上，它喜歡和成群結(jié)隊(duì)的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲(chóng)子。這種小蟲(chóng)子很特別，因?yàn)檫@種小蟲(chóng)子是橢圓形的，還含有維生素，這種孔雀吃了這種小蟲(chóng)子會(huì)對(duì)它們的身體有利幫助，它們給人們維護(hù)和平。
這種孔雀的本領(lǐng)很多，一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。
這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都和平。和平孔雀還有一個(gè)愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠(yuǎn)和平。它還有一個(gè)愿望就是讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都平安幸福。
啊！要是真有這樣的一只和平孔雀該多好！
五年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我對(duì)國(guó)史更是蜜蜂喜歡花朵一般，看到國(guó)史書便會(huì)欣然讀起來(lái)，可是幼時(shí)的我讀后覺(jué)得索然無(wú)味，昏昏欲睡，對(duì)國(guó)史的興趣一天一天減弱。今年暑假，我在書店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這位“國(guó)史老師”——《國(guó)史十六講》。讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這本書內(nèi)容突出重點(diǎn)，講得既深又透，講出了一個(gè)所以然，給了我具有歷史深邃感的啟示，再一次激發(fā)了我讀中華文明史的興趣。
《國(guó)史十六講》講述了從中國(guó)起源到清朝滅亡的所有精彩片段，介紹了各個(gè)朝代不同的風(fēng)情，各國(guó)的友好往來(lái)和各式各樣的古玩。就這些足以讓我們大開(kāi)眼界了。其中我最喜歡第７講與第１６講。他們分別講述了中國(guó)的興盛與衰敗。讓我一會(huì)為祖先喝彩，一面為他們憂慮。
唐朝被人陳為“活力四射的世界性帝國(guó)”，從李世民到武則天，從盛唐氣象到東西方文明的交匯，從佛經(jīng)進(jìn)國(guó)土到佛教繁榮，都能體現(xiàn)出唐朝那時(shí)是如此興盛、龐大。在唐朝６１８－９０７年中國(guó)家統(tǒng)一，南北朝運(yùn)河的開(kāi)通，幾座雄偉的京地的修建，與國(guó)內(nèi)的貿(mào)易擴(kuò)大，均刺激了世界各國(guó)。唐代的中國(guó)發(fā)展成了世界大國(guó)，亞、歐兩洲各地的商人，留學(xué)生……那個(gè)時(shí)候的中國(guó)人眼界格外開(kāi)闊，對(duì)其他各國(guó)的文化光采博收，將印度的佛教以中國(guó)本土的`學(xué)識(shí)與儀式來(lái)變化著使用。
假如唐朝比作中午的烈陽(yáng)的話，那清朝便是傍晚的夕陽(yáng)，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！雖然擁有賢明、武功與文治都無(wú)與倫比的康熙皇帝，還是政績(jī)頗為可觀的雍正，但經(jīng)受了八國(guó)聯(lián)軍的踩踏，清朝變得不堪一擊，最后滅亡了。
樊樹(shù)志教授說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)不容易到達(dá)的境界。誰(shuí)不能至，心向往之。”雖然我沒(méi)經(jīng)歷中國(guó)的文明史，但我能從《國(guó)史十六講》中深深感受到一窮二白任人宰割,繁榮昌盛受人喝彩，讓我們這一代中國(guó)人發(fā)奮努力吧，使祖國(guó)更加強(qiáng)大！
五年級(jí)的作文 篇4
可怕的考試開(kāi)始了，可是我連準(zhǔn)備都沒(méi)有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過(guò)的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼“快點(diǎn)寫呀”，可我想，我都不認(rèn)識(shí)你們呀 ，怎么寫呀。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒(méi)有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯(cuò)，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓(xùn)我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機(jī)會(huì)，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著，隨時(shí)會(huì)口里跳出來(lái)。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來(lái)。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒(méi)有追究我，只是意味深長(zhǎng)的看了 我一眼。頓時(shí)，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來(lái)到了我的身邊說(shuō)：“老師這次考試就是想了解你們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的.掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰(shuí)讓自己考前不努力呢，出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇5
我的家園是在一個(gè)勃勃生機(jī)的小庭院里，那兒有花，有草，還有一些果樹(shù)，有葡萄、無(wú)花果，還有絲瓜、香椿芽。頓時(shí)，庭院變成了“農(nóng)場(chǎng)”。結(jié)出的果實(shí)不是它主人的，而是大家的。每到秋天，大家都來(lái)摘葡萄、拿無(wú)花果，場(chǎng)面可熱鬧了！我覺(jué)得它是天底下最快樂(lè)、最美好的庭院。
在家里，有我從小到大陪了我十一年的毛絨玩具、溫馨的床、一起和我學(xué)習(xí)的書桌……等等等等。家里只有我表情變化最快，所以在一天內(nèi)總會(huì)出現(xiàn)我這個(gè)喜怒哀樂(lè)“表情帝”。這還不是我的家園搞得！每天因?yàn)榧依锒己檬聣氖乱换j筐。但是我和我的家園會(huì)永遠(yuǎn)站在“開(kāi)心、快樂(lè)、充滿活力”的一隊(duì)！我的家雖然比不上全景房、大別墅、高層房，但是它卻比任何房子值錢。因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏了這是一年來(lái)我許許多多快樂(lè)的回憶，那些回憶就像用一針一刀刻畫出來(lái)的紋身，忘不掉，抹不去，深深地印在我的'心里。
家園，每個(gè)人都有屬于自己的家園。它是我們生活中的“必需品”。如果沒(méi)有家園，“住哪”成了那些沒(méi)有家的人的頭等大事。所以，大家一定要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)現(xiàn)在的生活；珍惜我們的家園，熱愛(ài)我們的家園吧！也許以后你會(huì)知道，家園，其實(shí)就是你這一生中最溫暖的牽絆。
五年級(jí)的作文 篇6
有一次，我記得我發(fā)了高燒，我不辭辛苦，一直無(wú)微不至的照顧我。
這讓我回憶起了李老師給我們講的故事：在天上，有一些天使表現(xiàn)得非常好，上帝就讓他們可以重新投胎做人，那些小天使們不但沒(méi)有高興而且還感到非常的恐懼。上帝問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌肴ト碎g？小天使說(shuō)：“人間太險(xiǎn)惡了。”上帝說(shuō)：“我會(huì)派一些大天使來(lái)保護(hù)你們。”小天使說(shuō)：“我們又不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我們，他們?cè)趺磥?lái)保護(hù)我們呢？”上帝說(shuō)：“只要你們大聲呼喊媽媽就會(huì)來(lái)保護(hù)你們啦！”
聽(tīng)到這里，我的心就暖烘烘的，雖然我的頭上有空調(diào)，但是我有一種感覺(jué)我的心里熱，總是發(fā)不出來(lái)。
我想想也是，媽媽給了我生命，但是我又不知道怎么報(bào)答她。
在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽是對(duì)我精心的照料，細(xì)心的幫助我成長(zhǎng)，給了我最大的'鼓勵(lì)。而在媽媽發(fā)燒的時(shí)候，媽媽她自己知道自己難受，但從來(lái)不說(shuō)。
我長(zhǎng)大啦，我應(yīng)該去關(guān)心媽媽。感恩母親，感謝她在我成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)私的付出。指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉
五年級(jí)的作文 篇7
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多給予我?guī)椭睦蠋煛２贿^(guò)，在我的心目中最好的老師非我們的班主任姚老師莫屬了。
每天早晨，姚老師就像一位公主出現(xiàn)在我們面前，她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披肩而下，一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)多么美麗大方!
老師和我們同學(xué)一樣活潑，她愛(ài)笑，每次不管遇到誰(shuí)，她都微微一笑。操場(chǎng)、走廊、校外……只要我遇到姚老師，她都會(huì)朝我微笑。
姚老師還有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，只要有同學(xué)上課不聽(tīng)講，姚老師就會(huì)用她那會(huì)“說(shuō)話”的眼睛盯著那位同學(xué)。記得有一次上課，老師正在講課，而我卻一邊發(fā)呆一邊玩橡皮。突然，老師的'聲音提高了，我立刻抬起頭，沒(méi)想到老師正在看著我，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“袁玉昆，注意力要集中啊!”我立馬坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
還有一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)，我苦思冥想，非常著急，忽然，一只溫柔的手扶在我肩上，原來(lái)是姚老師，她說(shuō)：“遇到難題了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給我耐心地講了一遍，在老師的幫助下，我很快戰(zhàn)勝了這道題。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，姚老師總是耐心地幫助和指導(dǎo)我們。當(dāng)我們退步的時(shí)候，老師就會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師比我們還要高興。
姚老師，您教給我們知識(shí)，教我們做人，與我們交朋友，給我們關(guān)愛(ài)。能認(rèn)識(shí)您這樣的老師，我真慶幸!我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
五年級(jí)的作文 篇8
你也許看過(guò)電視上演的“野蠻婆婆”，但你一定沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)我的“野蠻妹妹”吧？她的名字叫月月—— 一個(gè)“野蠻”的小機(jī)靈鬼。
那天中午，爸爸買了一個(gè)大西瓜回來(lái)，切開(kāi)一看，里面的瓜瓤（ｒáｎɡ）鮮紅鮮紅的，真誘（ｙｕ）人！讓人垂涎（ｘｉáｎ）欲滴（ｄī）。月月迫不及待地拿起最大的.一塊張嘴就啃（ｋěｎ），一邊吃還一邊含糊不清地說(shuō)：“姐姐，西瓜吃了會(huì)肚子痛的。”我聽(tīng)了一下子明白過(guò)來(lái)，她這是在暗示我不要吃。我又好氣又好笑，想跟她斗斗嘴，于是反駁（ｂó）道：“我吃了會(huì)肚子痛，難道你吃了就不會(huì)肚子疼嗎？”只見(jiàn)月月擦（ｃā）擦嘴，自豪（ｈáｏ）地說(shuō)道：“我沒(méi)有肚子！”逗得大家哈哈大笑。
月月的小聰明不僅表現(xiàn)在會(huì)耍賴（ｌàｉ）上，還表現(xiàn)在“拍馬屁”上，而且還是個(gè)不露痕（ｈéｎ）跡的高手呢。有一次，媽媽叫我給她盛碗飯，我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，沒(méi)理會(huì)，于是，月月便走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，月月想給您盛飯，可夠不著。”就這么一句話讓媽媽在一秒鐘的時(shí)間里便敲定了她的孝（ｘｉàｏ）心，開(kāi)心地說(shuō)：“還是小的靠得住啊！”
看著這個(gè)既霸（ｂà）道又機(jī)靈的小妹妹，我不禁打心眼里喜歡。唉，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊！看來(lái)我這個(gè)做姐姐的要加油了。
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