小學四年級作文[熱門]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我叫姜秋羽,今年10歲,顧名思義,我出生在秋天,而羽毛象征著溫暖的希望,所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個性格開朗的女孩,喜歡梳長長的馬尾辮。我長著像爸爸一樣濃濃的眉毛,清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的睫毛,高高的鼻梁下有一張能說會道的'嘴巴。我喜歡笑,有時你會發現我微笑時臉頰上隱隱約約有兩個可愛的小酒窩。我性格外向也很直率,開心時大笑,委屈時大哭。我屬猴,生性好動,每當媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時,我總是扮著鬼臉說:“誰叫我是小猴子嘛!”我是個有個性、自信勇敢的人,因此我的人緣特別好,上課發言也總有我的份。活潑開朗的我在學校里無論哪方面都很積極,所以在我小小的肩膀上也承擔著很多的小工作和小責任,當然也因此成為老師們的小幫手,我為此而深感自豪。我有許多興趣愛好,但最讓我喜愛的還是看書和畫畫。
我喜愛閱讀,因為它不僅可以教我許多知識,而且還能使我心情愉快,變的更加聰明開朗。我也喜愛畫畫,曾經參加過“中國畫”、“兒童畫”等興趣班的學習,因為家里的姥姥和爸爸都很擅長畫畫,我還在業余時間拜他們為師呢!我的小天地里貼滿了我各式各樣的繪畫“作品”,平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會在畫畫入迷時變得十分安靜和認真,每當這時媽媽才會覺得我有一點點乖。瞧,這就是我,活潑開朗的我,自信勇敢的我。
小學四年級作文 篇2
古往今來,文人墨客的筆下出現了數不勝數的描寫故鄉的作品。或贊美家鄉的美景,或講述家鄉的歷史,或抒發鄉愁。每個人的心中,故鄉都是那么美好。我的故鄉是個小村莊。它沒有城市的車水馬龍,高樓大廈,它只有我們這些鮮活的生命,因為我們,它的天地之間都洋溢著甜蜜。
天剛蒙蒙亮,雞就在不停“咕咕”叫。我們的一天就這樣開始了。洗漱完之后,大人們扛著鋤頭去務農。田野里白花花一片,棉花全開了,站在高處眺望,好像剛剛下過一場雪一樣。人們就站在棉花地里,一絲不茍的干活。孩子們背著書包一起上學,上學路上可有趣了。路兩旁有星星點點的小野花,雖說是野花,卻也美的過分。正如朱自清所說“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”。孩子們笑著,鬧著,愛美的孩子摘著小野花在頭上比劃著。不時碰見幾棵桔子樹,頑皮的我們偷偷的爬上去,摘了一個又一個,然后不約而同地作出“噓”的手勢,接著使勁的向前跑,直到“安全地帶”。只聽“咯咯咯”銀鈴般的笑聲一聲又一聲回響。
傍晚,孩子們迎著下課鈴聲,歡呼著回家,大人們帶著疲倦的`笑容趕著回家做飯。夕陽的余暉照耀著我們,仿佛在跟我們打著招呼。吃完飯,大家伙搬著小板凳聚到一起,談笑風生,好不熱鬧。天慢慢黑了,大媽,奶奶們便在微風中跳著廣場舞。那優美的舞姿,熱血沸騰的音樂,無一不使這個小山村變得生機勃勃。我的故鄉沒有多么出名,沒有多么繁華,但它給予了我們這一代又一代人們幸福。我愛我的故鄉,那最美麗的地方……
小學四年級作文 篇3
在這繁華的城市,人們似機械一般,更缺少的就是自由。張開雙臂,飛過高大的樓房;沖破科技的大氣層;向大自然進攻;飛向天空;飛向草原;飛向大海;飛向雨林——如果我會飛就好了。
如果我會飛,我要飛向天空。在蔚藍的天空中飛翔;在朵朵白云間飛舞;向美麗的`小鳥問好;和飛舞的蝴蝶交友。享受清新的空氣;感受溫和的微風。親近天空中的一切美好。
如果我會飛,我要飛向草原。在鮮嫩的小草旁睡覺;在簇簇花叢中享受;與憨厚的老牛聊天;和可愛的綿羊做游戲。嗅聞青草的清涼,親吻花朵的芳香。感受草原上的一切清新。
如果我會飛,我要飛向大海。在金黃的沙灘上玩耍,在陣陣浪花中嬉戲,與五彩的貝殼談心;和調皮的海蟹說笑。參加堆沙的樂趣,共享沖浪的刺激,聆聽大海的一切奇妙。
如果我會飛,我要飛向雨林。在清澈的小溪捉魚;在棵棵大樹間捕蝶;用碧綠的樹葉做衣;用世大的藤條做帽。品嘗果實的脆爽,吮吸雨露的清甜。灑浴雨林的一切激情。
自由,我愛自由,飛翔在自由之間。
小學四年級作文 篇4
今天放學回家,聽見媽媽說煎荷包蛋吃。我立刻從房間竄進了廚房,像蜜蜂一樣“嗡嗡”地纏著媽媽不放,請求媽媽收我為徒,教我煎荷包蛋。媽媽被吵得受不了,只好投降說;“好吧!好吧!你可要看好了!”
我屏息凝神地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽先把黃燦燦的油倒進正在燒熱的鍋內,然后打了個蛋放入鍋里,隨著一陣哧啦啦的響聲,一會兒一個笑臉似的雞蛋出爐了。到我來打雞蛋了,媽媽對我微微一笑。我原以為只要把蛋敲開就可以了。可是出乎我意料。我雖然把蛋殼敲開了,但是蛋黃和蛋白都不聽指揮,爭搶著跑出來,最后蛋黃被蛋殼這個守門員給擠破了頭。嘻嘻……弄得我滿手沾滿黏糊糊的蛋清蛋黃,真是些淘氣蛋呀!
我把蛋猛地扔進了油鍋里,只聽見“噼里啪啦"的炸開了鍋,響聲伴隨著油光四濺,得的我連忙用鍋蓋擋住了臉。等聲音終于平息了,湊上去一看,哇!這雞蛋周圍泛起了一串串氣泡,有大的'、小的、胖的、瘦的、許許多多,姿態萬千。這時媽媽說;“趕緊給它翻個身,不然要糊了。”說時遲,那時快,媽媽趕緊把火關小了,但還是有點燒焦的氣味。我想讓雞蛋來個鯉魚翻身的表演,可翻了好幾次都沒有成功。最后終于翻過來了,可是金黃的蛋白身上長出了一個個黑斑,嫩嫩的蛋黃像巖漿一樣涌了出來,沒幾秒,蛋黃就炸成了蛋黃干了。 我又打了一個蛋,這次我吸取了前一次的經驗,把這個煎蛋做得完美無缺,蛋的全身仿佛穿上了一層金黃閃亮的鎧甲。媽媽看了我的成績表揚了我,頓時我信心十足,接二連三又做了幾個煎蛋,一下子碗里盛滿了。我輕輕地咬了一口,皮又脆又薄,滿嘴的香味直往我喉嚨里鉆,真好吃!在我看來,仿佛比山珍海味還略勝一籌。
我迫不及待地給妹妹嘗嘗, 看著小妹妹從嘴里吐出來的雞蛋殼的表情和媽媽那苦笑的神情,我嘆息到;味道是有些特別,但打個八十分還是沒問題吧?頓時,大家看著滿桌子的雞蛋宴哈哈大笑。
小學四年級作文 篇5
鋼筆和墨水,由于經常受到主人的表揚,越來越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說自己的本領大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的`本領大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的理由后,要他們當場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現在知道了吧,你們各有各的本領,少了誰都不行啊!”
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。
小學四年級作文 篇6
初冬,寒風肆虐,令人冷的瑟瑟發抖。我像一只貪睡的懶貓(豬),卷縮在溫暖的被窩里,久久不愿醒來。但是,天不遂人愿,媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來”。
停電“一部曲”:洗臉沒熱水!
我半夢半醒的'穿好了衣服,頂著一個“雞窩”走到了衛生間。打開水龍頭,伴隨著一陣“嘩嘩!——”的流水聲,我迷迷糊糊地將毛巾扔進臉盆,想洗臉清醒一下。當雙手伸進水里時,我不禁納悶:“今天這水怎么這么奇怪?”
可當毛巾碰到我的臉時,我頓時“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫,使我整個人冷不丁打了一個冷顫。媽呀!這水咋是冰的!然后看看電表,唉!停電!
停電“二部曲”:木有電視看!
天,陰蒙蒙的,烏云密布,換若一個受委屈的孩子,眸中帶淚,似要哭一般。我百般無聊地在屋里走著,一圈、二圈、三 圈…… “啊!要死啦!要死啦!無聊啊!”煩悶地扯了扯頭上濃密的黑發,我一屁股坐在床上,發泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了!什么都沒有,電視不能看、電腦不能玩、復習都不能好好復!天!賜我一個華麗麗的雷吧!唉,這討厭的停電!
停電“三部曲”:“電神”回家了!
時間:20xx年12月8日晚20點15分
地點:我家(廢話!)
人物:我
正當我只剩下一口氣(夸張),躺在床上等“死”的時候,在我頭頂的電燈突然亮了起來,那光仿佛來自天堂,好似是天神派來拯救我這個將“死”之人。我恍若回光返照,爬起來揉了揉雙眼,不相信地盯著電燈,生怕又是我的幻覺。“天啊!這是真的!電來了!”我驚喜地大叫,一下子從床上跳了起來。哈哈,電來嘍!從這慘痛的經驗中,我明白:生命誠可貴,自由價更高,若為電力故,兩者皆可拋!
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