實用的五年級的作文9篇【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在吃飯的時候,有很多的時候我們都顯得沒有禮貌,但有時自己還不知道。餐桌上的禮儀有很多,下面介紹吃飯的禮儀。
在一次吃年夜飯的時候,剛剛端上了菜,我就立刻跑了過去,發現今天有清蒸桂魚,烤得金黃的烤鴨……非常高興。我第一個跑了上去,把我最喜歡吃的菜端到自己面前,這樣我就開始狼吞虎咽地吃。這時,我肚子飽了又想去上廁所,為了方便就把筷子豎插到飯碗里就跑了。媽媽見了非常生氣,就把我給拉了過來,語重心長地批評了我:“這樣插著筷子不禮貌,是給死人燒香。”這時,我知道了餐桌上還有禮儀。
我懂得了:餐桌上不能小孩子先吃飯,要等大人們吃了我們才能吃;吃飯時,不能把自己最喜歡菜拉到自己旁邊;還有,吃飯時不能把筷子豎插到飯碗里,那樣子是說有給死去的人燒香……之后,媽媽看今天過年,就放我一馬。在我吃飯的時候,媽媽又瞪了我一眼,因為我的.手沒有扶碗,我吃飯時碗還在亂轉,讓人很不“舒服”,我馬上捧好碗吃飯了。
在吃飯的時候,奶奶怕我餓了,看我又在長身體的時候,就用筷子夾了一大塊魚肉準備給我的碗里去,但我卻推辭說:“你不能夾菜給我,這樣子不衛生。”奶奶注意了就自己吃了。這時,媽媽自己卻沒有禮儀了,她在桌子上看手機聊天呢!我看到了就立刻阻止媽媽,我說道:“吃飯時看手機,也是不文明的行為,所以快把手機關了”媽媽聽了覺得我說的有道理,只能把手機關了。最后,我們把飯菜全吃干凈了,沒有一點兒剩余。
通過這次的吃飯,我不僅大飽口福,更重要的一點:我還學會了很多的餐桌禮儀,飯桌上的收獲真大!
五年級的作文 篇2
“齊天大圣駕到!”每天聽到這句話的時候,我不禁就會想起漫畫班那位風趣幽默的老師——錢老師。
錢老師是我在三年級時漫畫興趣班的老師,他今年大概有三十多歲,中等身材,有一頭油亮的短發,高挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,再加上他喜歡穿酷酷的衣服,使他變成一個“帥氣小伙”。
錢老師肢體語言豐富,上課風趣幽默,常逗得我們哈哈大笑。
有一次,錢老師讓我們用漫畫的形式去畫孫悟空。我們絞盡腦汁思索著,可怎么也不會畫。這時,聰明的`錢老師看到我們這幅樣子,使出了他的必殺技——“表演模式”。只見他戴上一些假毛發,拿著用紙做的金箍棒,模仿孫悟空的樣子,說:“齊天大圣駕到!哈哈,你們這些妖精,吃我一棍!”他還把講臺當成妖精,打了一棒。我們不禁大笑。“哎呀!大桃子!嘻嘻,待我飽餐一頓,再來收拾你們!”老師又模仿孫猴子,拿起紙團,假裝往嘴里塞。“哎喲媽呀!”錢老師還故意撞墻,把我們給笑得前俯后仰。錢老師看到我們都提起了極大的興趣,立刻“趁熱打鐵”,指導我們作畫。
還有一次,老師讓我們畫人物。下面有兩個學生模仿老師,在課室里“大鬧天宮”,搞得教室吵吵鬧鬧。錢老師又使出幽默這個“殺手锏”——請那兩位同學出來“表演”。“我是警察!你們這里是重案地,快走!”老師拉著兩個同學上了講臺,“來,當保安!”我們又哈哈大笑起來,那兩位同學自然也只能當“保安”,不敢再吵鬧啦!
這就是我幽默風趣的老師——錢老師!謝謝錢老師用輕松快樂的教學方法教導我們,使我們畫技能更上一層樓。
五年級的作文 篇3
每個人都有著自己的名字,每個名字都有深刻的寓意,每個寓意的背后都有一個神奇的故事。
我的名字是顧鋮巍。傳說顧氏的祖先是越王勾踐的十三代孫的次子顧余侯,后來又發展成南顧與北顧,但南顧發展迅速,主要發源地在浙江、江蘇等地。
我還未出生,爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個土生土長的農民,他把對我所有的期盼都寓在了名字中,鋮巍寓意是希望我成為一個像高山一樣巍然聳立,用自己的財富給予給需要幫助的人,做一個正直,做一個實實在在、無私奉獻的人。
從此以后,名字猶如一個形影不離的伙伴,每當我想起自己的'名字,總會有一股努力振奮的感覺涌上我的心頭。“顧愷之、顧炎武、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就,同時,他們時刻提醒著我要勇于創新、發憤圖強,只有堅持不懈地努力才能獲得成功。
于是,在學習中,我刻苦努力,勇敢攀登,常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績退步時,我用名字提醒我:如果沒有持之以恒的努力,就沒有百分之百的收獲;當我沉浸在驕傲中不可一世時,我用名字告誡我:不要因為自己獲得小小的成就,而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力,令我刻苦,令我勇攀高峰!
名字是我最重要的良師益友,我為自己的名字而感到格外自豪。
五年級的作文 篇4
這天,天空中的一個小天使在游玩,一不小心和一只小鳥撞在了一起,都掉了下去,天使摔得不輕,飛不回天堂了,只好變成人類,在地上養傷了。
她搖搖晃晃地走在大街上,這時,來了一個衣衫襤褸的乞丐,他問天使:“你怎么啦?受傷了嗎?”天使點了點頭。“這樣吧,我帶你去我家吧,你在我家養傷吧。”乞丐說。于是,他便帶天使回家。
乞丐的家原來是一個山洞,乞丐說:“我也沒有錢,只能住在這里,你別嫌棄。”天使說:“不,不,不,我感謝你還來不及呢。”于是天使就一直在這里養傷。過了一周,天使的傷已經好了,便對乞丐說:“我的病已經好了,這些天謝謝你對我的照顧,我祝福你會得到天使的禮物。”這時,乞丐從自己的衣兜里拿出一只用紙包著的燒雞,乞丐說:“為了能給你補充營養,我把剩余的'錢攢了起來,給你買雞,沒想到你要走了。”天使聽了熱淚盈眶,說:“恩人,謝謝你,我會報答你的。”說完,邊走出了洞門,飛回了天堂。
第二天,那個乞丐一打開門,耀眼的金光映入眼簾,仔細一看,原來是一盆金子,旁邊還有一封信,上面寫著:恩人,謝謝你對我的照顧,這是對你的回報,愿你可以過上好日子。落款是:你救過的一個人。
一個月后,乞丐開了一家商店,過上了幸福美滿的生活。
五年級的作文 篇5
“呼呼——”風婆婆不知辛苦地扇動著那把大蒲扇,仿佛要將雪花送到大地的每個角落……
清晨,城市在歡樂中醒來,厚厚的云朵仿佛已做好了準備,準備隨時將雪花灑落人間。枯黃的小草也在風中搖晃著身子,似乎在跳舞又似乎在歡迎雪姑娘的到來。溪流更是開心不已,因為馬上就要得到了他夢寐以求的棉被了,所以他們不知疲倦的歡歌著,叮咚——叮咚。鳥兒們也耐不住心中的喜悅,高興的站在枝頭開始放聲歌唱。
漸漸地,當烏云像棉被一樣慢慢的遮蓋了整個天空的時候,雪花終于飄落了。無論大街上還是小巷中,都是孩子們的`身影,有的在打雪仗,一個個雪球像長了翅膀一樣在雪地里飛來飛去;有的孩子還在雪地里堆起了雪人,不一會兒,一個威風凜凜的雪人便朝我們招手了。梅花也高興極了,他是大家公認的在冬天開放的最美的花朵。粉嘟嘟的梅花像是一個害羞的可愛小精靈一樣,搖晃著身子一會兒去接觸那慢慢飄落的雪花,一會兒又將自己埋在雪花里。雪花們也開心極了,它們在空中翻飛著、舞蹈著,像是掉落人間的仙子一般。小狗也歡樂極了,他在雪地上不停的打著滾奔跑著,留下了一個又一個小梅花一樣的腳印,真是可愛極了。
午夜,雪便停了,大街小巷也變得寂靜了起來,小草在這安靜的午夜里睡著。月亮照著大地映出了一道道美麗的銀光。好一個銀裝素裹,粉妝玉砌的世界啊。孩子們也靜靜地睡了。人們屋里爐子里的火苗跳躍著,這跳躍的火苗給這午夜仿佛增加了不少的安靜。
雪是飄逸的,是潔白的,是優雅的,我愛這樣美麗的雪。
五年級的作文 篇6
小文是一位多才多藝,成績優秀的學生。她有著一張圓圓的小臉蛋,皮膚雪白雪白的,每天扎著一個長長的馬尾辮,帶著粉紅的蝴蝶結,給人一種亭亭玉立的感覺。她有彎彎的眉毛,長長的睫毛,一雙水汪汪的眼睛,像一顆剛剛洗過的黑寶石,下面有一張櫻桃小嘴,一開口就露出了她那如珍珠般白凈的牙齒。
每當老師下發出一道題,她就立刻進入狀態,當題目太難時,她眉頭緊鎖,這時時間停住,突然傳來一陣快速而順暢的書寫聲音,這就是我們的班長小文。
她多才多藝,她會彈鋼琴,跳拉丁舞……她跳拉丁舞時姿態婀娜,楚楚動人,仿佛一只美麗的天鵝在翩翩起舞,你看她那變幻的`身姿,仿佛就是一位專業的舞者。
她彈鋼琴更是讓人聽了心曠神怡,那一個個音符,仿佛一個個調皮的小精靈在鋼琴上跳躍、打滾、翻跟頭。流暢又富有情感的鋼琴聲,讓人聽了永遠記在心中。
她的生活很樸素,一身上下猶如一套工作服,她從來不刻意愛美,整天像一個快樂的小天使在我們身邊。
我喜歡我的同學小文,你們喜歡她嗎?
五年級的作文 篇7
我想要的不多,渴望不多,只是需要你可以陪陪我,哪怕只有一天、一小時、一分鐘,給我一次溫暖,不可以嗎?
我知道你們很忙為家多掙錢,可是我依然過得不好,從小我便失去你們的愛,因為我是女孩,你們都重男輕女,何況我又是獨生的女孩,又來了兩個弟弟,我很討厭你們的自私,我就不是親生的嗎?為什么不可以公平一點,給我多一點愛,讓我在你們心里占一個小小位置,可你們自私地拒絕了。所以我努力學習,你們愛不愛我都無所謂了,長大后可我還是會孝順父母!
父親、母親,我想對你們說:“不管這時我多么討厭你們,我還是會愛你們!”想知道為什么嗎?呵呵,我告訴大家“不管你們的父母以前對你怎么樣,可他們終究還是生你養你的父母,如果沒有你們的父母,你會來到這個世界上嗎?長大后一定要好好對自己的父母!”
我的家境不好,生活過得一般,我不喜歡自由,我很渴望著一種被父母約束,管我的感覺。讓他們愛我,考慮我的.痛苦,如果時間可以讓我飛快長大成人,可能我會重走你的路,對孩子疏忽了,我會理解你的。
但你們能不能夠多考慮一下我的感受,體諒我一下,我還是個未成年的人,知道我想要什么。你們做不到,到了你們老了,你一定會知道小時候而對我的不陪伴后悔,知道我對你的好。
我要你們花一小時,一分鐘,了解一下我的想法,去溝通互相了解包容。好好愛我也愛你自己,不可以嗎?
我愛你們,也希望你也愛我,給我溫暖吧!我的父親、母親,讓我真正體會一次溫暖,可不可以?
愛是互相理解和包容,體諒的,知道嗎?我的父母。嗚嗚嗚嗚……
五年級的作文 篇8
令我敬佩的人有很多,比如:不畏寒暑、默默工作的清潔工人;自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;苦練書法的爺爺……但我今天要寫的是媽媽。
我的媽媽是一名醫生,她有一雙大大的眼睛,一張圓圓的臉蛋,在她臉蛋中夾著一絲微笑,像一位和藹可親的天使。
我的媽媽每天起早貪黑,她除了每天工作以外,還要回家給我煮飯、洗衣服、檢查作業,每天東奔西跑,非常辛苦。我的媽媽最愛做的一件事那就是看書了,每天給我作業檢查完了,就要看書,一看就是幾小時,甚至一夜。
有一次,她把我作業檢查完了,又跑去看書了,這一次和平時可不一樣,一看就是一夜。那天,我早早地睡了,十二點鐘的`時候,我起來上廁所,看見媽媽拿著一本厚厚的書,正在專心志致地看。我問:“媽媽,你怎么還不去睡呀?”媽媽說:“等我把這本書看完了再去睡,你快去睡吧。”我問:“那還有多長時間才能看完啊?”媽媽說:“大概一夜吧!”我說:“一夜?”我驚呆了。第二天早上,我看見她的眼圈黑黑的,看起來沒精打采。媽媽常教育我,要多看書,看書對我的一生都有幫助。媽媽不光晚上看書,星期六、星期天也要去新華書店看書。這樣書就會成為你的好朋友。
是啊,媽媽說的對,看書對我的一生都有幫助,所以,我一定要多看書。媽媽真令我敬佩啊!
五年級的作文 篇9
每年農歷八月十五,都是我最喜歡的節日,或許你會疑惑我為什么不喜歡兒童節、萬圣節、圣誕節……我來告訴你吧!因為農歷八月十五是團圓的日子,賞月的日子。
以前的每年,一家子團圓,把一張桌子和幾把椅子放在巷子里,再擺上幾盒月餅。有蘇式月餅,有廣式月餅。爸爸和爺爺還有外公都喜歡吃蘇式月餅,而我卻喜歡吃廣式月餅,特別是蛋黃的,咬上一口,甜甜的、酥酥的,閉上眼睛,似乎有一種飄飄欲仙的感覺。
賞月也是我喜歡的流程。
農歷八月十五這天的月亮最大也最圓,而且還散發著如同黃金般的色澤。妹妹說它像皮球,我說嘛,像我自己手里吃了一大半的月餅。
可是今年,一家團圓了也吃上了月餅,可是唯獨少了那輪明月。
為什么呢?
因為八月十五這天是陰天,天空被烏云籠罩著,烏云像一塊黑布,罩住了月亮姐姐。
好遺憾啊!
一家人坐在餐桌前,吃著垂延欲滴的.佳肴,已經很滿足啦!或許你會質疑我所說的佳肴,于是我告訴你吧:我的外公是位大名鼎鼎的廚師哦!你是不是覺得很驚喜啊?是不是覺得我很幸福啊?
啊!真香!
我聞到了中秋的味道,團圓的味道。
你呢?聞到了嗎?是不是很香啊?
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