[精品]四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在這段日子里,我們不知不覺地告別夏姑娘,迎來了秋姑娘。
秋姑娘就像農(nóng)民的一個(gè)聚寶盆。她來到田野上,金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上;雪白的棉花像天上一朵朵白云;路上的花花草草就像在歌頌農(nóng)民辛勤的勞動(dòng);火紅的柿子掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠;像禮花似的菊花和黃色的桂花散發(fā)出醉人的芳香,整個(gè)田野仿佛浸在這芳香之中。
秋姑娘來到學(xué)校,校園里的一棵棵大樹落葉,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣,穿上黃色的外套,草地好像在說:“我終于又可換件衣服了。”楓樹上開滿了火紅的'楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火紅的煙火。
秋姑娘來到公園里,涼爽的秋風(fēng)吹到孩子的臉上,讓孩子綻開了笑臉。孩子們?cè)诠珗@里有的追逐打鬧,有的采花跳舞;老人在公園里有的練太級(jí)拳,有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色,笑得合不攏嘴。
秋姑娘來到了各個(gè)角落,帶來了秋意濃濃的景象。
秋天真美!
四年級(jí)作文 篇2
寒風(fēng)中,它遙遙自九重而下,洋洋灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片翻飛的雪花,不正是一朵朵怒放的梅花嗎?哦?飛舞的梅花,你究竟是戰(zhàn)斗的勇士,還是報(bào)春的信使?
——題記
前一天晚上,媽媽就聽天氣預(yù)報(bào)說要下雪了,所以我們一直期待著。第二天清早,一起床,媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準(zhǔn)備,可媽媽還是被窗外的景象驚呆了,她大聲喊:“家驥快來看,快來看!”我睜開蒙眬的雙眼,啊,今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服,跑到窗邊――哇!外面一片白,地上,樹上,房頂上,都是雪。真可謂是銀裝素裹!
我像中了頭彩似的興奮,穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住,羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮,說今年的雪真大,他童心大發(fā),只等媽媽把我武裝停當(dāng),一把拉起我,就往外沖。啊,我和爸爸這一大一小,要擁抱白雪去了!
下了樓,爸爸提議去看看別樣的`龍湖公園。爸爸的提議得到了我的響應(yīng):“好!”我一聲喊,向前沖。
雪后的龍湖公園真是一個(gè)童話世界。草坪上,花壇里,樹梢上,到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽光一照,到處都在閃閃發(fā)光呢!風(fēng)景美,我的心情更美!
四年級(jí)作文 篇3
20xx年1月21日 星期四 晴
今天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“報(bào)名打H1N1疫苗的同學(xué)先到三樓去打預(yù)防針。”聽到老師的話,我和同學(xué)們就往三樓的教室走去,剛到走廊我就聞到一股消毒液的味道,進(jìn)了教室我看見有幾位白衣天使都戴著口罩坐在桌子旁,正等待著給我們打針呢。此時(shí),我的心里感到有點(diǎn)緊張和害怕,手心里也呼呼的冒汗,但我還是故作鎮(zhèn)靜。
眼看就要輪到我了,當(dāng)我看到前面的女同學(xué)于樂源打完后竟然沒有哭(平時(shí)她可是很容易哭的),我的.心也就放松了很多,輪到我了,我先坐在椅子上,脫下一個(gè)袖子,那位阿姨就開始給我調(diào)藥,她微笑著對(duì)我說:“小伙子,長(zhǎng)的挺瘦啊!以后可要多吃點(diǎn)飯……”正和她談話的時(shí)候,沒想到針已經(jīng)從我的肩膀上拔出來了,我絲毫都沒有感覺到疼。
預(yù)防針就這樣輕松的打完了,我飛奔著向教室跑去!
四年級(jí)作文 篇4
我的校園被春姑娘裝扮的如詩如畫,五彩繽紛。
我的校園有兩個(gè)美麗的花壇。每到春天,那里春色滿園,百花盛開。小鳥在花壇上嘰嘰喳喳的叫。辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,真是是一幅多姿多彩的畫卷。春天,在花壇里,迎春花綻開了嫩黃的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,如同長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳條。丁香樹上又開滿了丁香花,丁香花猶如葡萄一樣掛滿枝頭。這真是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。不僅花壇上的景色如詩如畫,操場(chǎng)上也是熱鬧非凡。在操場(chǎng)上,常常閃動(dòng)著同學(xué)們的身影。中午,陽光灑滿大地。芙蓉樹的枝頭悄悄的探出欄外。好像要給過路的人打招呼。同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。微風(fēng)中帶著丁香花淡淡的香氣,清脆的鳥叫聲鳴不絕耳。上課的時(shí)候,常常從窗內(nèi)傳來書聲朗朗,那聲音像唱歌一樣。
這樣的景色圍繞著這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園,這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園這樣如詩如畫的景色,我怎能不愛我的黑石礁小學(xué)呢?
四年級(jí)作文 篇5
“重新分組嘍!重新分組嘍!”聽到這個(gè)消息,我們無不歡欣鼓舞。
“四大組的負(fù)責(zé)人分別是劉旸、簡(jiǎn)奕、王憶田和何致遠(yuǎn)。”馮老師話音剛落,同學(xué)們就點(diǎn)頭稱是,看來,這四個(gè)組長(zhǎng)人選是眾望所歸呢!宣布完組長(zhǎng)名單,教室里炸開了鍋:有的同學(xué)眼巴巴地望著組長(zhǎng),似乎懇求組長(zhǎng)留下他;有的同學(xué)看起來極為不安,怕離開了自己的小組;有的同學(xué)則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安,又怕離開簡(jiǎn)奕組,又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長(zhǎng)討論名單,同學(xué)們都在焦急地等待著。
馮老師開始宣布名單了,我的.心怦怦直跳,我屏住呼吸,豎起耳朵仔細(xì)聽著:王憶田組,樓曉、立泱……“終于聽到簡(jiǎn)奕組了,“菩薩啊,老天爺啊,保佑我吧!”我心里默默祈禱著。“簡(jiǎn)奕組:徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這,我高興得手舞足蹈。
馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單,就剩下四個(gè)人了,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來,我心里盤算著:“A是調(diào)皮搗蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外兩個(gè),每天的作業(yè)都陪伴老師左右,就像兩個(gè)保鏢,即使這樣,還很難完成作業(yè)。若攤上他們,小組競(jìng)賽獲勝的希望就沒有了。”可害怕什么來什么,“B去簡(jiǎn)奕組。”一聽到這個(gè)名字,我們的心情跌到谷底,簡(jiǎn)奕雖然也是滿臉不情愿,但也不能抗旨呀,況且四個(gè)同學(xué)每個(gè)組都分到了一個(gè)。
新的小組成立之后,為了保證我們組能取勝,大家聚在了一起,進(jìn)行了第一次組員大會(huì),大家七嘴八舌,你一言我一語地說自己的看法,提出建議,簡(jiǎn)奕則根據(jù)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度,每個(gè)同學(xué)定下了自己的目標(biāo),可B同學(xué)呢,則由簡(jiǎn)奕和我負(fù)責(zé)監(jiān)督、幫助他。
半個(gè)學(xué)期下來了,在簡(jiǎn)奕的帶領(lǐng)下,也在我們的努力下,我們幾個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起完成各項(xiàng)任務(wù),我們的競(jìng)賽總分也多次名列前茅。現(xiàn)在的我們,可是親密的一家人了呢!
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