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四年級的作文

時間:2024-08-03 11:18:06 四年級 我要投稿

[必備]四年級的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

[必備]四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  我的爸爸有一張圓臉,一雙炯炯有神的眼睛。他是利華益集團的一名廚師,他的廚藝很高,在廠里深得叔叔、阿姨們的好評,在家里我們也都喜歡吃爸爸做的飯菜。

  我的爸爸平時工作很忙,但是非常喜歡看書學習,每天晚上他看書都看到十二點。

  爸爸非常關注我的學習。有一次,天正下著雨,我的書包落到了姥姥家里,沒法寫作業(yè)。爸爸二話沒說,開上車就去姥姥家拿書包。爸爸開車太快,在拐彎的時候被甩了下去,身上好幾處地方都擦破了皮,鮮血直流。我們的鄰居叔叔路過這里,看到爸爸受了傷,立刻把他背到車上送回了家。我看見爸爸摔成這樣,心里很不是滋味。我下定決心上課一定認真聽講,積極舉手發(fā)言。放學后,爸爸一瘸一拐的.來接我,我看到爸爸時鼻子一酸,眼淚情不自禁的流了下來。我又一次暗暗發(fā)誓:爸爸,我一定要好好學習,不辜負您的期望。

  這就是我的好爸爸。

四年級的作文 篇2

  我們偉大祖國的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個可愛的地方。西藏自治區(qū)的首府--拉薩,是一座具有一千三百年歷史的高原文化名城,F(xiàn)在的拉薩,正在發(fā)生著史詩性的變化,引起了全國和全世界人民的關切和矚目。座落在這里的布達拉宮雄偉壯觀,特別引人入勝。只要不下雨、不下雪,拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的`。那光潔的藍天,象琢磨得很光滑的藍寶石,又像編織很精致的藍緞子。看上去,它好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看。今天,我和爸爸來到雄偉的布達拉宮。布達拉宮是建筑在布達拉山上的。我們沿著階梯一層一層地往上爬了上去。雄偉的布達拉宮突然呈現(xiàn)在我們眼前。布達拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽光的照耀下,光芒四射,金光耀眼,射得人們的眼睛都睜不開!我和爸爸隨著川流不息的人群進了布達拉宮,四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞,雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。五世達x靈塔和塔殿,位于紅宮西側,塔殿有五層樓高,兩旁陪襯著八座銀質佛塔。靈塔金皮包裹,珠寶鑲嵌。僅包金塔,就耗費黃金十一萬余兩,極其輝煌壯麗,被稱為‘世界一飾’。土登嘉措的靈塔,塔名‘格列堆覺’。塔高十四余米,珠玉寶石遍布塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用二十萬顆珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這說明西藏人民的智慧是無窮無盡的。東大殿,位于白宮,是白宮,是白宮最主要的的殿堂,重大的慶典和宗教活動都在這里進行。大殿四壁,壁畫色彩斑斕,其中有兩幅,最為吸引人。一是‘猴子變人’,這是西藏家喻戶曉的故事。另一組‘照鏡子’壁畫,說的是金城公主的事。

  后來我和爸爸來到后山,后山是一片水明林幽之所。這里花木繁茂,林中一潭碧波,清澈漣漪。潭中有島,建有龍王宮,稱為龍王潭,這是布達拉宮的后山花園。布達拉宮被稱為一座藝術博物館和文化寶庫,對于研究西藏的政治、經濟、歷史、文化都具有重大價值。布達拉宮,是藏族勞動人民的一個偉大創(chuàng)造,是智慧和力量的象征。同時,也是藏、漢,民族團結、文化交流的見證。

  這次游布達拉宮,使我感到西藏人民不僅能歌善舞,而且有無窮的智慧,對漢族人民有著深厚的感情。也對西藏的一些文化有了初步了解,藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模雄偉的布達拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為在西藏的首府--拉薩感到自豪。我也為建設團結、富俗、文明的新西藏做出貢獻。

四年級的作文 篇3

  令我最可敬的老師是小學班主任——唐老師。

  她的樣子使人感到非?捎H:一張紅撲撲的臉、一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,看起來像一個可愛的大姐姐。

  別看她年輕,唐老師可是一位優(yōu)秀教師呢。我們班六十四個同學里,就有三十多個男生!可是,在唐老師的精心培育下,許多小“搗蛋鬼”都變成了溫順的“小綿羊”了。端午節(jié)那天班上搞親子活動,許多同學將在父母的帶領下,去廣安的花房村小學探望農村的孩子們。我也躍躍欲試,可是爸爸不在家,媽媽又在上海,沒有監(jiān)護人,怎么辦呢?唐老師看見我失望的神情,就決定破例讓我跟她去,她做我的'“臨時媽媽”。老師就是媽媽,一路上精心照料我。晚上,她起了多次夜,給我蓋好被子,這才放心地睡覺。這天,我和“臨時媽媽”玩得非常開心。平常,她把我們每個同學都當成她的孩子,我們就像一個溫馨的“四·六”大家庭,其樂融融,團結友善,因此,我們班被評為了“文明班級”這個榮譽稱號。

  唐老師非常風趣,也非常幽默:每當我們上課精疲力竭時,唐老師都要先給大家講個笑話,把大家逗樂了,再精神抖擻地給我們上課。她也非常親切:記得一天,大家在晨讀時,不小心讀錯了一句,被唐老師聽出來了。她不僅沒生氣,反而還親切地說:“沒關系,繼續(xù)往下讀吧。”讀完這篇課文后,唐老師又和藹地對我們說:“請大家把剛才那個句子再重讀一篇!碧评蠋煵粌H幽默、親切,還很有責任心呢:有一次,有位同學得了一種重病,很久都不能來上課,唐老師不時打電話詢問病情,還帶著班上同學代表去看望他。我可真佩服她呀!

  老師,您就像蒲公英媽媽,當您精疲力竭時,也許我們已經遠航;老師,您就像心靈的天窗,指引我們的方向;老師,您就像漫無邊際的大海,我們在您智慧里暢游;老師,您就像我最愛看的一本書,總是給我?guī)硇碌闹R……。我永遠愛您,唐老師!

四年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是汕頭,汕頭是一個美麗的地方。

  春天,華僑公園。樹上的葉子發(fā)芽了,草地上不知名的小花開花了,紅的,黃的,白的,紫的……。,美麗極了。小池里,機靈的小魚在水草旁嬉戲,有時候還會躍出水面向人們點頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子,鳥在辮子間飛行。

  夏季,海濱長廊。樹木長得密密麻麻的,陽光從樹縫照下來,樹陰下,老爺爺們在唱歌,他們是那么的快樂,連樹上的鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋,一邊爬石像,海濱路是一個快樂的地方。

  秋天, 林百欣廣場里,成群結隊的小朋友在路上滑冰,他們有的轉圈圈,有的走八字形。廣場兩邊的'榕樹像綠色的大冰棍,我好想把它吃掉。

  冬天,菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園,湖水象一面透明的大鏡子,湖面上有很多人在劃艇,到處都是快樂的小朋友。

  這就是我的家鄉(xiāng),四季如春的汕頭。

四年級的作文 篇5

  國慶節(jié)到了,家里準備搞一次大掃除,我負責整理書房。正在擦柜子時,一張紙把我吸引住了。

  “《寧國市區(qū)地圖》?”

  我把紙上的幾個字大聲的讀出來。難道這就是我們寧國市區(qū)地圖?我放下手中的活,連忙在圖上找我熟悉的地名,咦?不對!這哪對哪呀!這上面怎么沒有我家現(xiàn)在所住的中溪北路?連市政府廣場都沒有?會不會搞錯了?

  于是,我把媽媽叫過來,“媽媽,這張地圖印錯了,上面好多地方都沒有,叫什么地圖呀!

  媽媽連忙走過來一看,不禁笑了起來,“傻孩子,這可是1999年的寧國市區(qū)地圖,當然和現(xiàn)在不一樣啦!

  “1999年的?我是那年出生的呀!”我頓時來了興趣,媽媽也放下手中的.活,和我僥有興趣的看起地圖來。

  “你看看,那時的寧國沒有寧國大道,”媽媽指著地圖說,“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路,我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場都還是農田,城市環(huán)境又臟又亂,人們休閑玩耍都無處可去。”

  “是呀,那時候公交車、出租車都很少,出行很不方便,”一旁的爸爸也加入到我們的討論中,“現(xiàn)在呢,滿大街跑的都是私家車,發(fā)展得真快呀!”

  “還有手機呢,10年以前有手機的人屈指可數(shù),現(xiàn)在可是人手一部啦!”媽媽說。

  大家你一言我一語地說著這些年的變化,原來10年的變化真大呀!今年是建國60周年紀念日,相信再過一個10年,我們的城市將會變得越來越美好!

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