五年級(jí)的作文精選【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽帶我去文化中心聽(tīng)了一場(chǎng)令人感動(dòng)勵(lì)志的演講。
演講還沒(méi)開(kāi)始，我像一只坐立不安的猴子，東看看，西瞧瞧。終于，演講開(kāi)始了。我們等了好久，卻遲遲不見(jiàn)主持人。忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面，一個(gè)八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后，我知道了那個(gè)女孩叫孟佩杰，來(lái)自山西省。
她的童年十分不幸，五歲時(shí)，父親出車禍去世，母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后，不久因病也去世了。三年后，孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，養(yǎng)父離家出走，從此杳無(wú)音訊。從那時(shí)起，年僅八歲的孟佩杰日復(fù)一日，年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母。“年少的她，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天；年少的她，是黑夜里母親床前的`那盞燈，是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年，孟佩杰被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物。
“風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”伴隨著一首《水手》，失去了雙腿的勵(lì)志演說(shuō)家陳州走上講臺(tái)。從他的演講中我得知他六歲父母離異，八歲開(kāi)始流浪，十三歲失去雙腿。殘而不廢的他，憑借著頑強(qiáng)的毅力，先后攀登了中國(guó)五岳，成為中國(guó)第一位用雙手登頂五岳的人，被譽(yù)為“中國(guó)無(wú)腿勇士”。他有著不平凡的意志力，成為了一名青年榜樣。陳州說(shuō)過(guò)：“你的堅(jiān)持，終將美好。”上帝不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地殺死任何一個(gè)生命，只要堅(jiān)持，就能活得更加光彩有力！
聽(tīng)完這次演講，我明白了我們要尊老愛(ài)幼，盡我所能去幫助每一個(gè)有困難的人。我還明白了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。
五年級(jí)的作文 篇2
我的家里有許多既好玩又有趣的玩具：在空中悠悠起舞的悠悠球、炫酷有趣的陀螺，還有可以飛速行駛的遙控賽車……但說(shuō)起我最喜歡的玩具，那還是那輛造型獨(dú)特的遙控賽車了。
這輛遙控賽車賽車是媽媽買給我的。它的車體是銀色的，而且這輛遙控賽車做工精致，黑亮亮的前排擋風(fēng)玻璃顯得十分酷炫又莊重帥氣，一打開(kāi)車的按鈕，車前的照明燈就閃閃發(fā)光，更顯得神采奕奕，給原本已經(jīng)炫酷的車身又增添了幾分秀氣。輪胎是黑色的，而且十分堅(jiān)硬，看起來(lái)就像一位意志堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)員，只要一行駛起來(lái)，仿佛就能奔騰萬(wàn)里，所以我叫它“奔騰號(hào)”。
“奔騰號(hào)”差不多有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，差不多有一個(gè)巴掌那么大，它的重量約有1500克，它的時(shí)速可以達(dá)到每秒行0.5米，“奔騰號(hào)”的輪胎上有一個(gè)防護(hù)網(wǎng)，可以用來(lái)阻擋車輪的磨損，它的馬達(dá)雖然是普通型的，但是遙控器的可以操控汽車到15米之遠(yuǎn)。
“奔騰號(hào)”的使用方法是這樣的`：打開(kāi)車下面的蓋子，裝上4節(jié)充滿電的5號(hào)電池，再把蓋子放回去，往下一按，再用相同的方法把遙控器的電池裝上，打開(kāi)車的遙控按鈕，就可以玩了，玩的時(shí)候遙控器上有兩種遙控：一種是重力感應(yīng)遙控，要按遙控器的紅色按鈕才能切換。
“奔騰號(hào)”不僅好看，而且給我增添了許多樂(lè)趣。記得上一次，我與鄰居比賽賽車。正當(dāng)我迫不及待想開(kāi)始的時(shí)候，“奔騰號(hào)”竟然不由自主地跑了起來(lái)，瞬間超過(guò)了鄰居的賽車，得到了冠軍。可賽車還是飛快地跑著，我終于抓到了賽車，鄰居卻在后面哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
遙控賽車可真好玩啊！我愛(ài)我的遙控賽車！
五年級(jí)的作文 篇3
她，穿著粉紅的衣裳；她，戴著棕色的手鐲。她就是我的作文老師——柯老師。
柯老師十分的`年輕，身材纖瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，兩眼大大的，顯得炯炯有神，上課時(shí)總戴著麥克風(fēng)，穿著時(shí)尚，長(zhǎng)得十分秀氣。
但是，柯老師深藏不露，藏了許多的“秘技”，表面看起來(lái)，平易近人，舉止文雅。可是，一但她用她的“秘技”就猶如一只“母老虎”。
柯老師的“秘技”中，最經(jīng)常用的招是“粉筆之術(shù)”——丟粉筆。這一招在上課時(shí)常常用到。有一次，我們正在上課，我們聽(tīng)得十分認(rèn)真，柯老師講得也熱火朝天，當(dāng)課進(jìn)入“白熱化”時(shí)，竟然有一位同學(xué)睡著了，我和同桌以為老師會(huì)睜一只眼閉一只眼。其實(shí)老師的火眼金睛已經(jīng)注意到了，但并沒(méi)有叫醒他，而是不慌不忙地在黑板上寫字，寫完之后把手中的武器——粉筆隨手一丟。
呀，不偏不倚地正好打中了那位同學(xué)，他一下子就被驚醒了，像受驚的小兔子。緊接著被柯老師用“秘技”二——“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)斥了一頓后，那位同學(xué)不敢再睡了，瞪起大眼睛，認(rèn)真聽(tīng)課。同學(xué)們猶如條件反射，全都坐得直直的，仿佛被叫醒的不是那位同學(xué)，而是自己。經(jīng)此，同學(xué)除了回答問(wèn)題，一句話也不敢多說(shuō)，生怕自己也被“河?xùn)|獅吼”波及。
這就是我的作文老師，時(shí)而像老虎，時(shí)而像綿羊，真叫人拿不準(zhǔn)呀！
五年級(jí)的作文 篇4
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個(gè)子高高的.，像一棵挺拔的小樹(shù)，瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺，一頭烏黑的頭發(fā)，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴唇，帥氣極了。
記得有一次放學(xué)，正趕上了陰雨天。我無(wú)精打采地收拾著書包，發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí)，沈子軒走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧？我今天騎車了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠(chéng)的樣子，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”啊!
在回家的路上，我看見(jiàn)他背著沉甸甸的書包，一步一步緩慢向前走著，衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著，自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影；想著他助人為樂(lè)、舍己為人的精神，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
還有一次，我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑。快到終點(diǎn)時(shí)，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來(lái)就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了，但他卻丟下了自己的榮譽(yù)，跑了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。”這就是沈子軒的真實(shí)寫照。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會(huì)想起他。
五年級(jí)的作文 篇5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們素未蒙面，但心卻惺惺相連。我們都生活在祖國(guó)的東南西北，是祖國(guó)的花朵。
我先自我介紹一下：我叫張禾林，是重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)的青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名普普通通的小學(xué)生。
今天給你寫信是因?yàn)槲覀円e辦一個(gè)遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，也想與你成為朝夕相處的好伙伴。
我跟爸爸媽媽生活在一起，弟弟和爺爺奶奶有時(shí)也會(huì)來(lái)玩。在學(xué)校，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，大家都是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談的好朋友。。既然是朋友就應(yīng)相互坦誠(chéng)，我也告訴你一個(gè)我的小秘密吧，那就是你別看我性格開(kāi)朗，但是我是一個(gè)名副其實(shí)的宅女，除了上學(xué)，我一般都宅在家里呢。
我們青木關(guān)也可是美麗的，有小河、小橋、美景石老翁、山堆石成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，雖然你的家鄉(xiāng)草原十分美麗，還有羊群、馬兒與熱情好客的.人們。但青木關(guān)也毫不遜色，有空你來(lái)玩一下吧，我可以做你的免費(fèi)導(dǎo)游哦，保管你流連忘返，依依不舍哦！
我的學(xué)校也非常美麗，綠色的草坪，躺在上面可以仰望天空，它是那么的可愛(ài)，那么的藍(lán)，天上的白云一會(huì)想這個(gè)，一會(huì)想那個(gè)，形態(tài)各異。兩個(gè)衛(wèi)生間，三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里的教室窗明幾凈，每天早上，教學(xué)樓就會(huì)想起朗朗的讀書聲，那聲音充滿了校園的每一個(gè)角落。學(xué)校里也種著許多花草樹(shù)木，好像一座花園，老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹(shù)苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)方的朋友，如愿與我交朋友，請(qǐng)回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友 張禾林
20xx年5月25日
五年級(jí)的作文 篇6
我有一次，去賣包子，我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了，我還是走到了包子鋪，我對(duì)那位年輕的阿姨和叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢來(lái)，可以我把包子放回去后，就把錢送給你好嗎？”那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說(shuō)“好”。接著我就快樂(lè)的回去了。然后我一回去就在看電視，我把沒(méi)有付錢的事都給忘了。媽媽說(shuō)：“你的`包子好像還沒(méi)有付錢吧。”哦，我得快點(diǎn)把錢給送過(guò)去，這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我快速地跑步前進(jìn)，我看見(jiàn)了那個(gè)阿姨正在收鋪?zhàn)幽亍Ｎ遗苌先ィ彦X給了阿姨，阿姨向我笑了笑。
我看來(lái)，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)更珍貴的，誠(chéng)實(shí)對(duì)于一從此人來(lái)說(shuō)是最為珍貴和寶貴的一件東西，誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴。誠(chéng)實(shí)最為珍貴。如果你有金錢，有了時(shí)間，有了微笑，而這些關(guān)不是誠(chéng)實(shí)的，你想一想什么最為珍貴？
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