四年級的作文

實用的四年級的作文[匯總3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　陽光籠罩大地,我和幾個同學在逛街。我突然看見一位雙目失明的老爺爺,我..和同學們商量了一下,要騙一下他..于

　　于是我們揀來一雙破鞋,來到他面前,沒禮貌的對他說：我的鞋踢破了,你補補.?他用手摸了摸,說：這么破,要幾天才能補好.?說著,就匆匆忙忙的補了起來.我們準備走的時候,老爺爺連忙叫住我,說：你還沒有穿鞋呢,我這里有雙鞋,你就湊合著穿吧."我們接過鞋,跑到河邊哈哈大笑起來.一個女同學提議說：我們把鞋扔到河里吧,讓他沒鞋穿?說著就把鞋扔到河里了.......

　　第二天,沙沙的小雨不停的下著,我看見那個補鞋的老爺爺還在補,無情的雨絲一滴一滴地的落在他身上，淋濕了他的衣裳，可他一點都不在乎，還在匆匆忙忙的補著..這時，我的鼻子酸了，眼淚一下子從眼睛里跳了出來.........下午，雨停了，我路過那個老爺爺補鞋的`地方，攤子還在，老爺爺卻不見了..原來老爺爺為了補那雙破鞋，中了風寒生病了..這時，我情不自禁的哭了，心里后悔及了。

　　如果老爺爺沒病的話，我會對他說一聲對不起！

四年級的作文 篇2

　　我的家鄉在磁村那里是個美麗的地方，那里的人個個都非常善良，對每一個到那里的人都很熱情。

　　磁村山清水秀，到了那里，首先看到的是一條長長的大馬路，大馬路邊上有許多彎彎曲曲的小巷，走進小巷，最有特點的要數石頭壘的房子，小巷里用石頭壘的房子已經有好幾十年的歷史，里面大多數都是參加過紅軍的老爺爺，有一些房子屋頂沒有了，里面沒有人，時間長了，里面就長滿了長長的雜草和一些花朵，被我們這些小孩子當成玩的天堂，春天我們在里面采花，夏天我們在里面捉蛐蛐，秋天我們把里面的落葉踩得都變成碎片用它們假裝玩做飯小游戲，冬天里面積了一層厚厚的雪，直接躺進去都沒問題。

　　每到星期天和星期一的時候磁村通向四維的那條路就會有很多賣各種東西的人在那里擺攤，我們老家的`人稱這為“趕集”，趕集的地方什么都有，有賣魚的、有賣水果的、還有買各種零食的、甚至還有賣活的小鴨子和小兔子還有小雞的，我非常喜歡趕集！

　　有些時候放暑假住在奶奶家或姥姥家，晚上吃完晚飯會有一大堆村里的小朋友找我玩，我們玩的最多次的就是，探險了，就是拿上手電筒走到一條漆黑漆黑的小胡同，然后順著胡同走到頭，就會到通往大壩的一條路或者是又繞回來了。

　　我的家鄉是獨一無二的，我喜歡我的家鄉！！！也歡迎大家來我的家鄉玩哦！！！

四年級的作文 篇3

　　我家新買了兩條金魚，花色獅子頭的那種4元，金色大泡眼的3元，算了不談這些，談談我的新發現吧！我每次去那喂食時，那個老奸巨滑的花色金魚，冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了，然后又像百 米沖刺似是而非的游上來嘴張得大大的等食吃，生怕沒他份，我分完魚食時，可憐的.大泡眼才游上來，這時花魚早已經吃得飽飽的，懶洋洋地游下去了。

　　我不明白花魚為什么這么機靈，我就開始做實驗，我重手重腳地走過，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失敗而告終了，第二次我又重重地走了過去，結果媽媽正在給魚換水之中！哎， 第二次又以失敗告終了，我第三次跑過去，魚在2米之內發現了我，于是我又輕手輕腳地走過去，魚在1米5之內就發現了我。

　　我上網查了一下，一看，原來是聲納在搗鬼呢！我又查了一下書，驚喜的發現玻璃和空氣減弱了聲納的傳播，怪不得2米之內它才發現我。

　　這種現象真得很有趣哦！

　　要想探索真知，這可需要我們大家多觀察多發現！

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