一年級(jí)作文[常用10篇]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我的媽媽的媽媽?zhuān)彩俏业募壹壹依锏暮髨@里有幾棵橘樹(shù)。橘樹(shù)還是在媽媽讀小學(xué)時(shí)栽種的,有十大幾年了,橘樹(shù)的主干都很粗糙,大約23厘米,淺深色,都是筆直的,樹(shù)枝繁葉茂長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠油油的.小葉子,葉子是橢圓形狀的,像一把把的小扇子。綠葉的上面結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的金黃黃的橘子,一個(gè)個(gè)像小圓球那么大,成熟時(shí)是黃色,沒(méi)熟的是青色,因現(xiàn)在正是橘子成熟的金秋,我隨手摘了一個(gè),瓣開(kāi)一股清香直入心田只見(jiàn)幾十片月牙形的橘片緊緊的擁抱在一起像一個(gè)黃燈籠,吃了一片嘴里,甜津津,涼絲絲的。它的味道比超市,街道的水果攤上的好吃多了!
你說(shuō)橘樹(shù)多可愛(ài),多美啊!
一年級(jí)作文 篇2
信號(hào)山,這座擁有百年歷史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,因?yàn)樗禾烨逍拢奶旎顫姡锾靸?yōu)雅,冬天浪漫,像一位美麗的少女,永遠(yuǎn)散發(fā)出自然的活力。
如果你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,可是清新的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加清新,小草開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉,吐出了嫩綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中挺立了一個(gè)冬天的樹(shù)木,重又煥發(fā)出了自然的活力,輕輕地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇,辭舊迎新,四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)始了。
若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美妙,只有一個(gè)答案:夜晚。試想一下,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走夏天的炎熱,清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,那真可謂是美妙至極。每逢這個(gè)時(shí)節(jié),乘涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上散步,即悠然自得,又涼爽舒適。此時(shí),人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號(hào)山這片寶地。
秋天,夕陽(yáng)的余暉照射著信號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的.楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,似乎秋色浸染了心靈。“典雅透清新,秋韻遍山漫”,就是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。
冬天到了,在滴水成冰的時(shí)節(jié),信號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依然蒼翠,凜冽的寒風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,信號(hào)山頂?shù)娜齻(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋,是多么獨(dú)特的風(fēng)光呀!信號(hào)山上的植物,面對(duì)北風(fēng)呼嘯,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采!
四季的輪回又開(kāi)始了,信號(hào)山上又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢?
一年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽這個(gè)周末要加班,只剩下我獨(dú)自在家。
突然,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,一位爸爸媽媽回來(lái)了,心里陣陣歡喜。我馬上走出書(shū)房。“開(kāi)門(mén)。”我聽(tīng)到聲音有些不同,我走到門(mén)前。問(wèn)道:“你是誰(shuí)啊?”“我是你爸爸的同事,快開(kāi)門(mén)吧。”那人回答。
我說(shuō):“等等,我打一個(gè)電話給他是不是爸爸的`同事。”那人聽(tīng)到連忙說(shuō)不用了我真的是你爸爸的同事。不行爸爸媽媽說(shuō)一定要問(wèn)清楚才行。聽(tīng)到這么麻煩下次再來(lái)了。
爸爸媽媽回來(lái)我對(duì)他們說(shuō):“爸爸是不是叫一個(gè)同事來(lái)我們家。”沒(méi)有啊原來(lái)是個(gè)騙子。
一年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)快到了,我和媽媽去植樹(shù)呢!
我和媽媽來(lái)到了植樹(shù)的地方,呀!人真多呀!我們開(kāi)始找樹(shù)苗,只找到了2棵樹(shù)苗,我們開(kāi)始準(zhǔn)備植樹(shù)了。
我先拿鏟子挖了坑,土地凍住了很硬,我使勁地用腳蹬著鏟子,慢慢地往外掘土,不一會(huì)我就滿(mǎn)頭大汗了,我對(duì)媽媽說(shuō):“行了嗎?可以栽了嗎?“不行,得挖得跟你膝蓋一樣深才行,快了,加油呀”媽媽說(shuō)。終于挖的深度可以了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放到里面,開(kāi)始把土填回去了,我們又借了水桶給小樹(shù)澆水,終于把樹(shù)給植完了。最后我們把寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”牌子給小樹(shù)掛上了,掛完了以后,又用同樣的方法把第二棵樹(shù)苗給植完了。
今天雖然很累,但是能為祖國(guó)增添一片新綠,我還是很開(kāi)心的.,植樹(shù)真是太開(kāi)心了!
一年級(jí)作文 篇5
星期五的`下午,值日生在教室里給一年級(jí)十班打掃除。
今天的值日生是小明,小花和麗麗。他們都卷起袖子在勞動(dòng),小明在灑水,麗麗在掃地,小花在擦桌子。他們一邊在打掃衛(wèi)生一邊在唱歌。
很快,他們的值日工作就做完了,教室里打掃的干干凈凈!
一年級(jí)作文 篇6
“臘月”是一只2歲多的小狗,它非常粗魯。每次,出去溜它的時(shí)候,它都會(huì)找公狗打上一架,任憑你怎么叫,它也不肯退縮,非要打贏才肯回去。
它的粗魯還要表現(xiàn)在吃相中。每到吃飯的時(shí)候我都認(rèn)真、仔細(xì)地給它放狗糧,倒水喝。我剛一倒,它便馬上把我撲倒在地,用力的舔我的.臉。它吃起飯來(lái)很粗魯,總是吃出:“咔嚓!咔嚓!”的聲音,喝起水來(lái):“咕嚕!咕嚕!”
它洗澡的時(shí)候因?yàn)榈孛鏉窕倳?huì)摔倒在地上。當(dāng)它覺(jué)得身上有點(diǎn)癢的時(shí)候就會(huì)“嘩啦”一聲,把水甩你一身。
在你出家門(mén)的時(shí)候,回家一看,地上一片狼藉:桌子腿被啃出了一個(gè)洞,花瓶碎了一地,枕頭掉了一地。可我剛要罵它,確發(fā)現(xiàn)它正可憐巴巴的看著我。窩只好輕輕拍拍它的腦袋說(shuō):“下次可要注意點(diǎn)啊!”它是多么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在張店區(qū)軍屯村,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
春天,小河里的冰融化了,小魚(yú)兒在小河里自由自在地游泳嬉戲,柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,小草從地下探出頭來(lái),各種各樣的花兒都開(kāi)放了,頓時(shí),就生機(jī)勃勃。好像在跟我們說(shuō):“啊!春天來(lái)了。”
夏天,不論是白天還是晚上,村里的爺爺奶奶就到橋邊上的欄桿上坐一會(huì)兒。而且,沒(méi)一年的夏天,我都要和爸爸都要到村子里邊的小湖里去釣魚(yú),小河清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)小河底下長(zhǎng)著青苔的.巖石。我放學(xué)以后,就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍,我們玩累了,就坐到石頭上休息,還有的時(shí)候,我們玩地?zé)崃耍偷胶镞吶デ逅幌拢贿M(jìn)到湖里邊,霎時(shí),就感覺(jué)吃冰激凌一樣涼爽。
秋天,我放學(xué)以后,就和我的好朋友一起玩游戲,我們的游戲就是把湖邊柳樹(shù)落下來(lái)的嫩綠的葉子用樹(shù)枝弄成很稀的綠草,再用葉子做成一個(gè)個(gè)“小碗”,把已弄成的很稀的綠草當(dāng)做成稀粥小學(xué)生作文,放在“小碗”里。我們感覺(jué)非常幸福。
冬天,鵝毛大雪從天上降落下來(lái),等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時(shí)候,我和好朋友就一起堆雪人,好玩極了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
一年級(jí)作文 篇8
春節(jié)一般指正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,下面是初中一年級(jí)春節(jié)作文:盼春節(jié),請(qǐng)各位同學(xué)好好閱讀。
春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié),另外還有一些傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗。此外,還有一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)呢。
傳說(shuō)在很久很久以前,有一只巨大無(wú)比的怪物,經(jīng)常在大年三十的晚上跑出來(lái)吃人。因?yàn)樗窃诖竽耆鰜?lái)的,所以人們把它叫做“年”。它實(shí)在太大了,而且刀槍不入,村民們手無(wú)寸鐵,無(wú)法和它抗斗,所以只好逃亡。
一天晚上,村民們正準(zhǔn)備收拾東西逃亡,突然出現(xiàn)了一位老婆婆。只見(jiàn)她衣裳不整,臉色蒼白,像是幾天沒(méi)吃東西了,那村民急忙給了她一點(diǎn)東西,她才慢慢恢復(fù)了。
她問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁匆帐鞍ぐ?”
那人說(shuō):“我們這里每年大年三十的晚上都會(huì)來(lái)一個(gè)怪物,把村里的人都吃光。”
老婆婆又問(wèn):“是什么怪物啊?那么厲害?”
“是一頭兇勇的怪物。”
“兇勇的怪物?”老婆婆心中有了數(shù)。
“我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣?”老婆婆說(shuō)。
“什么交易?”
“你給我吃的和住的`,我?guī)湍銈兘笛趺礃?”
“您還能降妖?那人聽(tīng)了很是吃驚。
“怎么樣啊,想清楚了嗎?”
“好吧,我試試看。”
第二天晚上,“年”又照常來(lái)了。但是它東瞅瞅,西瞧瞧,怎么也看不到一個(gè)人影。突然,一陣巨響,“年”尋聲望去,只見(jiàn)一位身穿紅衣的老人正面帶微笑的看著它。“年”高興極了,好不容易見(jiàn)到一個(gè)人了。它飛快的跑過(guò)去,但它還沒(méi)到老人的面前就又大叫著跑回來(lái)了。
原來(lái)呀,“年”是怕火和紅色,所以一見(jiàn)到火和紅色就又退回來(lái)了。
從此以后,“年”再也不敢跑出來(lái)吃人了。于是便有了貼春聯(lián)。放鞭炮的習(xí)俗。
小朋友們也很喜歡過(guò)年,因?yàn)樗麄兛梢缘玫綁簹q錢(qián)和糖果。
我喜歡過(guò)年,我盼望20xx年趕快到來(lái)!
一年級(jí)作文 篇9
今天我和媽媽去了花市,進(jìn)了一家店鋪。我一眼就看上了擺到中間的仙人球。我和媽媽果斷的買(mǎi)下了這一盆仙人球。
回到家里,我把它放在桌子上,對(duì)著它不停打量,我還把我最珍貴的小石子放入盆子里,五顏六色的,真好看!這株仙人球大約有十厘米高,五厘米寬,上面長(zhǎng)著許許多多的小刺,像一個(gè)小刺猬一樣。配上圓圓的、胖乎乎的外形,真可愛(ài)!小刺里面的一條條斑紋也吸引人們的目光。我把它放到陽(yáng)光充足的地方,少澆一些水。過(guò)了幾天后。我給它量量身高,一看長(zhǎng)了一點(diǎn)兒,刺也變粗了,心里特別開(kāi)心。突然我看到它身上有一個(gè)小的綠色的骨朵兒,如果不是花苞,肯定是又要長(zhǎng)一些小小仙人球。我每三天給它澆一回水,有時(shí)我搬它去門(mén)外曬太陽(yáng)。眼光充足的時(shí)候,還會(huì)把它放到門(mén)口。風(fēng)吹雨打時(shí),我會(huì)趕緊跑出去把仙人球拿回來(lái),仙人球一天一天的>長(zhǎng)大了,我也一天比一天高興。
有一天,我要搬仙人球出去,穿鞋時(shí),不小心手扎到了仙人球的刺上,出了許多的血,可仙人球還在那里若無(wú)其事的待著。我把仙人球往桌子上一摔,回到自己的屋子里生悶氣。那時(shí)我就在心里發(fā)誓:從此再也不理仙人球了。不過(guò),我寫(xiě)作業(yè)時(shí)偶然一抬頭
又看到仙人球那胖乎乎,圓圓的臉蛋,忍不住又多看兩眼,就這樣,我的'心又慢慢的被仙人球占去了!
一天,我上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)仙人球還可以抗住輻射,我就把它放在電腦桌旁,這樣就不怕輻射來(lái)襲擊了!更不怕病毒來(lái)騷擾了!
現(xiàn)在仙人球已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了,還多出了許多的小仙人球,一看就心生愛(ài)慕。有了這可愛(ài)又迷人的小家伙,我的學(xué)習(xí)也更加勤奮起來(lái)了。上課走神時(shí)一想起小家伙就更認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)時(shí),一想到仙人球就特別起勁,就想和仙人球近乎近乎。
現(xiàn)在,我更加喜歡這個(gè)綠綠胖胖的仙人球了。
一年級(jí)作文 篇10
有一天,我用二十二元錢(qián)買(mǎi)了兩根魚(yú)桿,然后邀弟弟到池塘邊去釣魚(yú)。
到了池塘邊,我和弟弟拿出事先準(zhǔn)備好的釣魚(yú)桿和魚(yú)餌,魚(yú)餌是我們從別人菜園里挖來(lái)的蚯蚓,我們將蚯蚓上到魚(yú)鉤上后,就把魚(yú)鉤順著魚(yú)線扔進(jìn)水里,然后我們開(kāi)始等魚(yú)兒上鉤。在這期間,我一會(huì)兒看看弟弟,一會(huì)兒盯著浮漂,突然,只見(jiàn)浮漂抖動(dòng)了一下,我高興得急忙將魚(yú)線收起來(lái),一看,什么也沒(méi)有,只好又放了下去。過(guò)了一會(huì)兒,浮飄又動(dòng)了,這次我沒(méi)有急著收線,而是按兵不動(dòng),直到浮飄沉到水里我才拉起魚(yú)線,結(jié)果,魚(yú)鉤上不僅沒(méi)有魚(yú),連魚(yú)餌也沒(méi)有了。我傻了,一邊重新上魚(yú)餌,一邊想什么時(shí)候最適合收線。這時(shí)弟弟因?yàn)獒灥揭粭l小魚(yú)歡呼雀躍起來(lái),我很羨慕,向弟弟討教。弟弟賣(mài)關(guān)子就是不說(shuō),我知道他想回家在爸爸媽媽面前表功。我決定也一定要釣一條魚(yú)。
這一次,我不再東張西望,而是緊緊地盯著浮飄。很快,浮飄動(dòng)了一下,我沒(méi)有收線,我心想這是魚(yú)兒剛剛碰到魚(yú)鉤。浮飄動(dòng)了第二下,我猜魚(yú)兒可能上鉤了,但還沒(méi)有咬住魚(yú)鉤,這時(shí)候收的話,魚(yú)兒會(huì)很快吐出魚(yú)鉤逃掉。當(dāng)浮飄再次抖動(dòng)時(shí),我猛地一拉,又迅速地往背后一甩,只見(jiàn)眼前一個(gè)白影晃過(guò),一條兩三寸長(zhǎng)的魚(yú)兒落在地上。哈哈,我終于釣到一條魚(yú)了,而且比弟弟的魚(yú)大很多。弟遞聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái)看,還要幫我取下魚(yú)鉤上的魚(yú),我不讓?zhuān)乙约悍窒磲灥紧~(yú)的全過(guò)程。我把魚(yú)放進(jìn)一旁的水桶里,看著歡快跳躍的.魚(yú)兒,甭提多高興了。有了經(jīng)驗(yàn),我和弟弟大半天釣了十來(lái)?xiàng)l魚(yú),夠我們一家美美地吃上一頓了。
釣魚(yú)看起來(lái)是一件簡(jiǎn)單的事,其實(shí)也要?jiǎng)幽X筋,不能急躁,要冷靜,要有耐性,但也不能太拖沓,要思考什么時(shí)候收線最合適。我想學(xué)習(xí)也是這樣,更要有方法和耐心,不然就學(xué)不好。我一定要改掉很多壞毛病,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的好成績(jī)。
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