小學四年級作文精華【6篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
洛可是一只小龍，他比較瘦小，搞得他媽媽整天不是做這個營養湯就是做那個大肉排，把他喂飽。可效果不理想得很，才重了一斤，他媽媽不得不采取另一種方案。
媽媽叫她的丈夫，也是恐龍族長，教洛可一些本領。洛可學得很快，不一會就全會了。爸爸非常高興，說只要他再結實些、力氣再大點，就叫他獨門絕技。
洛可天天聞雞起舞，從早到晚，非常刻苦。
傍晚，龍媽媽對她的丈夫說：“兒子每天那么辛苦，你說他會強壯點嗎？”龍爸爸笑著說：“不是一點，是很多。不用多久，我族會有一位天才誕生的`！”
小學四年級作文 篇2
爺爺今年也該80了吧 ，別看他也這么老了，還是能吃能做的。有時像返老還童一樣，像一個小孩。
歲月對他不留人情，爺爺老了，雙手粗糙不平，像老榕樹的樹皮，額頭上的皺紋一條一條，像干枯的河床；他的頭發也全白，像冬天被落滿的白頭霜。昔日，炯炯有神、而深邃的眼睛 ，今日變得有些模糊了。
他有時固執的像一個小孩。爺爺以前是養很多牛的.，一大早就把牛放到山上，到了下午又要去找回來。有一次我突發奇想的想，牛長得不都一樣嗎？怎么認得出來？所以我就帶著疑惑去問媽媽。媽媽說，人長得不都一樣，問我我怎么認得出來？我說那不一樣。媽媽又說，看久了就看出來了。我又跑去問爺爺，爺爺說，都看了幾十年了。能認不出來嗎？就在前幾年，爸爸和大伯商量，爺爺老了，也該讓他享享福了。所以就決定，把牛給賣了。爺爺知道了說 ，他沒老呢還可以跑，還可以跳，能吃能做的，為什么不讓他看？爸爸和大伯也拿他沒辦法，這件事這么一拖就拖了大半年。直到爺爺有一天生病了，爸爸和大伯決定把牛給賣了，不讓他養了。爺爺不知道，如果知道了話，又不知道該怎么反駁。過了幾天爺爺知道了，又把爸爸和大伯嘮叨了幾天。爺爺還像個小孩一樣，人老心不老，依然是那么固執。
今年寒假 ，我和弟弟妹妹們回家陪爺爺吃飯，在家大約住了一個星期，今天又該回去了。爺爺知道了，也就應了一聲。吃著早飯中，我觀察他的眼睛，深邃而模糊的眼神中，被太陽照的，有點閃光。
爺爺跟我說過一件事，說他特別喜歡吃肉，又吃的不多，一日三餐必須有肉。爺爺喜歡喝酒，餐餐必須要喝一兩杯，可經過一場病，爺爺現在只喝一杯，叫他戒了戒不了，因為他這么老了，只有這個喜好。爺爺還是像個小孩。
爺爺永遠不老，當爺爺看到就以前打仗的電視。總是激動無比，像是他在戰場一樣。口里總是說著，打，打，保衛祖國。爺爺還有顆愛國之心呢，那顆心永遠燃燒著希望。那眼光是那么的銳利，那動作是那么的敏捷。他沒有老。
那深邃而模糊的眼神，閃出銳利的目光。
小學四年級作文 篇3
今天，我們的餐桌上有一碗蛋炒飯，這碗蛋炒飯就是我做的，想嘗嘗我做的蛋炒飯嗎？味道可是很美味的哦！
媽媽要做中餐是時我突然問：“媽媽我能做蛋炒飯給你們吃嗎？”媽媽微笑著對我做了一個“ok”的手勢，接著我拿出兩個雞蛋輕輕地敲了敲，然后雙手往兩邊一撥，“咚”透明的蛋清包裹著蛋黃落在碗里。接過媽媽的遞過來的筷子，順時針的攪拌著蛋液，直到蛋青和蛋黃融為一體。我笨重地操起菜刀剁著新鮮的瘦肉，讓他變成肉末。再把火腿腸切成丁狀。
我站在灶臺邊，打開灶火，等鍋里的水都燒干后，在媽媽的指導下我倒入適量的油，再把蛋液輕輕的倒入鍋中，在高溫的作用下蛋液逐漸變圓上面還冒著油泡，發出“滋滋”的響聲，媽媽說：“快，快點倒入米飯！”米飯倒入后，我興奮地揮動著鍋鏟，不停的翻炒著，緊接著倒入火腿腸丁、肉末、少許青豆，在我的翻炒下，金黃的蛋粒粘著松軟的米飯散發著濃濃的香味，刺激著我的味蕾，化解了我緊張的心情，害的`我的口水差點流到了鍋里。再撒上鹽和雞精不過一會兒，一碗色、香、味俱全的蛋炒飯便出鍋了。
“爸爸下來吃飯了”我喊道。望著餐桌上我做的蛋炒飯配著媽媽做的土豆絲、紅燒魚。我盛了一勺蛋炒飯放到爸爸的嘴邊說：“嘗一嘗，我做的好吃嗎？”我用期盼的目光望著爸爸，爸爸說：“好吃，好吃！給我再來一勺！”不過一會兒，餐桌上的美味被我們一掃而光。我的自豪感油然而生。
小學四年級作文 篇4
我，最熱愛秋天，快樂的心情就像被那些賞月的人感染了。
晚上，我坐在大樹底下賞月，擁有一池荷花香。藍色的星空似乎把月亮印了進去，我的背影在月亮的照耀下，顯得十分皎潔。目光則被月亮那純潔的模樣吸引，好像月亮上有磁鐵一樣。
滿池的荷花！朵朵粉紅如同一位位小仙女一樣，在月光的陪伴下跳起了舞。聞見荷花那令人飄飄欲仙的香味，又聽見白鷺撲捉到魚的.歡叫聲，看到它們心滿意足地在月色下展翅飛過，其中的紅鯉魚也慢慢地浮上來，好像動物們也知道中秋里要團聚。
我開始浮想聯翩，潔白的玉盤上有廣寒宮嗎？可能里面住著吃過仙藥的嫦娥和她的寶貝玉兔，年年她都會為人間灑下絲絲的歡樂……
跳出遙遠的思緒，我坐到桂花樹下，輕輕地捉起一塊巧克力月餅，香味誘人，舌尖碰到了外皮，十分甜美。經過舌尖的洗禮，月餅才正式進入了牙齒的“歡迎禮”，甜甜的滋味像電流一樣傳遍了我的全身。細細咀嚼之后，才依依不舍地送下肚子里……
我，最熱愛圓月，賞月的人們已經被快樂的我感染了……
小學四年級作文 篇5
放學回家后，我一直期盼著媽媽回家，與我談一談。我聽了媽媽對我這半學期的回顧，我也對媽媽說了我的想法和小結
首先，我先說我的長處，我的長處是寫作和寫話，寫作對于我來說是一件快樂的事情，我會把它當作是一種抒發情感的'工具。每次的大、小冊上的寫話，我都十分的感興趣，都有說不完的話要說。老師表揚的名單里，積極舉手發言也少不了我。上課時我的眼睛一直看著老師，老師一有問題提出，我馬上會舉起手，并正確地回答。我的長處還有很多，如：平時的作業準確率很高等等。
但我還有一些不足之處：基礎不扎實，在試卷中，我就因為這個原因導致失分較多。平時做作業速度也不是很快。
總之，我平時要多看一些課外書，擴大知識面，除了要學習好書本上的內容外，也要從生活中學習語文。在學習、生活中，我還要改正我拖拉的習慣。爭取更上一層樓。
小學四年級作文 篇6
我的芭比娃娃快沒衣服穿了，就在這時，我的腦子里突然有個想法，給芭比娃娃做新衣。
我正想找布料來做新衣時，突然看見了一些糖果紙，這時，我眼珠子一轉，有辦法了！
我找了許多糖果紙，把它們跳出一些干凈的糖果紙，然后把它們一張一張地把它們粘起來，中間再剪一個小圓圈，在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上，一瞧，嘿！還挺好看的哦！“可是沒衣服就有點不好看了。”我想。這時，我發現桌子上有一包開封的手巾紙，忽然心中有了個想法，于是，我從那包手巾紙里抽出一張紙來，包在芭比娃娃身上，后面在用膠水一粘，好了，完成了！
就在這時，我發現了芭比沒有了鞋子，我就用剩下的一些手巾紙包在芭比的'腳上，再把它用膠水粘了起來。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！
看見我的芭比娃娃變得那么美麗漂亮，我覺得我又做了一件有趣的事！
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文05-07
小學四年級作文05-07
小學四年級作文05-09
小學四年級作文05-09
小學四年級作文05-09
小學四年級作文05-12
小學四年級作文05-12
小學四年級作文05-12
小學四年級作文05-13
小學四年級作文05-13