（精品）二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
“七巧板”一種拼板玩具，我們數學課上少不了，周老師教我們直觀的認識了平行四邊形、正方形、三角形，“七巧板”真神奇，動動手兒就能拼出個馬兒、魚兒、滑滑梯、飛船……
隨意變化七巧板中的.任何形狀，都能拼出的意想不到的圖案，真是變化萬千的魔術板子！
二年級作文 篇2
玩具，是每個家庭都有的一種物品，也是小孩子最喜歡的東西之一。
在我小時候，爸爸媽媽給我買過很多的玩具，然而我也丟過許許多多的玩具。因此留在我身邊的玩具也很少。
有一天，我在家里，媽媽讓我收拾自己的房間。我到房間一看，真是雜亂無章。我心想：這么亂，怎么收拾啊！，從哪開始收拾��？算了，隨便吧，從玩具開始吧。
我拿出我所有的玩具，一個挨一個的收到我的箱子里。忽然，我看到了一個毛茸茸的小熊，我拿起它，心想：“小熊，你怎么在這？”看著小熊，我回憶起童年，剛拿到小熊時，我那興奮的樣子�！懊兹椎牡纳碜樱睾稚难劬�，兩支肉嘟嘟的'小爪子。多么可愛��！”
玩具不僅僅是供小孩子玩耍的，他們裝滿了我們童年的回憶，能讓我們的思想回到過去，更能喚發我們兒時稚嫩的童心。
二年級作文 篇3
青蛙聽了小鳥的話以后，決定跳出深井，看看是不是和小鳥說的一樣。
于是青蛙奮力一跳，跳出了深井。接著青蛙就看到了無邊無際的藍天，清清的'河水，高高的山，還有許多長得十分茂密的樹林等等，它發現小鳥說的是真的！他決定找到小鳥，謝謝它讓自己看清楚了真正的世界。
它跳啊跳，終于在遠處的一棵樹上找到了小鳥，它對小鳥說：“謝謝你，小鳥！是你讓我不再做那個可憐的井底之蛙，看到了美麗世界！”
二年級作文 篇4
一天，小猴聽說下個月森林里要開學藝表演賽，它很開心，想去學藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍藍的.天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。
小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應了。于是，小猴在門外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應了......
時間一天天過去了，森林里的學藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節目，得了獎，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個名字叫“三心二意的小猴�！�
二年級作文 篇5
我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺的'田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會給我們一些零用錢，讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心，記得有一次風刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺，我希望他永遠健康快樂。
二年級作文 篇6
老家姑姑托人帶來了很多年糕，媽媽讓我分一些給鄰居吃。
我帶著媽媽切好的'年糕敲開對面鄰居的門。我對阿姨說：這是我們老家的年糕，請阿姨嘗一嘗。阿姨給我帶年糕過來很開心，請我去她家坐了一會。還拿出了果凍給我吃。
能和鄰居一起分享老家風味年糕我很開心！
二年級作文 篇7
星期六，媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風景，突然，一個急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時，我看見一位白發蒼蒼的.老奶奶手里抱著一個小孩，吃力的上了車，她看見一個位子也沒有了，只好站著。這時我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對我微笑著說“你真是個好孩子”。別人也對我豎起了大拇指，當然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因為我幫助了別人。
曾經在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會到了這句話的含義。
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