二年級作文300字

時間：2024-08-02 10:20:32 二年級我要投稿

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二年級作文300字大全8篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字大全8篇

二年級作文300字篇1

　　記得剛上一年級的時候，學校開始推廣吹奏葫蘆絲，每個師生都要認真地練習。拿到葫蘆絲后，我才認清它的面孔：由兩個部分合成，上面有一個精致的.小葫蘆，下面是一根細細的竹管，有七個孔。葫蘆絲看上去小巧玲瓏，我愛不釋手。

　　上第一堂課時，我既高興又是擔心，我怕自己學不好。前幾堂課老師教了：do·re·mi·fa·so·la·si·do，非常簡單，我上手很輕松。可是后來難度開始增加了。“好難啊！”我大叫著。正在我要放棄學葫蘆絲的時候，媽媽鼓勵道：“這一點兒困難，就把你難住了嗎？”我說：“可是這太難了，我怎么吹也吹不好。”“那是當然了。因為你才剛練習曲子《映山紅》，所以才練習不好，加油！”我只好無奈地說：“那好吧。”經(jīng)過不斷努力，我終于能把《映山紅》吹下來了，現(xiàn)在，不光能把《映山紅》吹下來，還能吹《婚誓》、《月光下的鳳尾竹》、《小星星》。

　　我厲害吧！在這里，我想對你們說：“只要不斷努力，就能取得好成績。”

二年級作文300字篇2

　　前一陣子，爸爸下鄉(xiāng)，媽媽忙得不可開交。我想幫媽媽干點活，可怎么也幫不上忙。

　　一天，我看見媽媽在洗碗，心想：媽媽又要上班又要忙家里的事情，天天很疲勞，我來幫媽媽洗碗筷，讓媽媽多休息一下。想到這里，我走近媽媽面前說：“媽媽，讓我來吧！”“你行嗎？”媽媽笑瞇瞇地說。我昂著頭，叉著腰，裝著生氣的樣子：“別小看你的寶貝女兒，不信，就讓你見識一下吧。”說著我推開媽媽，拿起碗就洗，我先用洗潔精洗頭遍，然后用清水沖洗了幾遍，不一會兒，我就把碗筷洗好了。媽媽看著我的“杰作”奇怪地問：“你什么時候?qū)W會洗碗的？洗得很熟練，很干凈嘛！”我說：“保密。”其實，我私下練了好幾遍呢。

　　現(xiàn)在，我暑假在家，拖地、抹床、洗自己的襪子，都是我每天必做的`事情，這不僅鍛煉了我的獨立能力，而且減輕了父母的負擔。爸爸媽媽都說我長大了。

二年級作文300字篇3

　　今天我要提前回家，因為我明天要領(lǐng)期末成績單，所以我要提前回家。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！電話鈴響了，原來是媽媽，媽媽說：“我給您一個任務”。我半信半疑地說：“什么任務？”媽媽說：“讓您一個人回家。”我胸有成竹的`說：“哈！哈！哈！這點小事難得過我。”不過我還是有點提心吊膽，這是外公說：“怕什么怕！只要做到以下兩點就行了，1：坐車不要睡覺、要管好自己的物品。2：不吃陌生人給的東西，不跟陌生人一起走，就行了。

　　于是，我壯起小膽上陣了，幾分鐘過去了，車開了，我心里像有個兔子在跳，蹦來蹦去，心里很著急。我想：“哼！怕什么怕，我可是名偵探柯南第二，跟大人坐車和一個人坐車不就是一樣嗎？就是少了一個人。這件事我堂堂男子漢還不能做，太丟面子了！過了很久，車到了，我嚇了車，不是高興起來！

二年級作文300字篇4

　　鄰居家養(yǎng)了幾只小白兔，它們個個都穿著雪白雪白的毛絨絨的外套，頭上一雙明亮的紅通通的眼睛，下面長著粉嘟嘟三角形的小鼻子，配上兩只長長的大耳朵，可愛極了。每次去看，阿姨都用手握住小兔的耳朵把它提起來，再放到我的懷里。多疼呀！我心疼的望著它們，擔心它們的耳朵會被拽掉。就急忙把它摟進懷里。啊，絨呼呼、暖洋洋的，要是晚上能摟著睡覺，一定非常舒服。我學著阿姨的樣子，把槐樹葉子放到它們的跟前，只見他們的鼻子上下動著，好像在聞葉子是否美味，然后就慢慢地一小口一小口的嚼起來。只聽到“簌簌”的聲音，那葉子一片一片的慢慢消失在他的.三瓣嘴中，真是太有趣了！看著它吃東西的樣子，一下子想起了《人與自然》中小松鼠、小老鼠吃東西的樣子。

　　我真想養(yǎng)兩只，可媽媽不同意。有一次，我在游樂場里投幣抓毛絨玩具，還真讓我抓到一只兔子。還行是白色的，雖然沒有阿姨家的真兔子暖暖的感覺，但軟軟的、柔柔的，眼睛大大的，十分漂亮。媽媽說：“以后就讓這只小白兔跟你睡覺好了。”太好了，我終于有一只自己的小白兔了。

二年級作文300字篇5

　　真糟糕，我們今年換了一位新語文老師，這位楊老師和以往的語文老師不一樣，四十幾歲的樣子，花白頭發(fā)，高高的個子，樣子不算討厭，就是脾氣有點古怪。

　　上第一節(jié)語文課，老師竟然讓我們讀課文后自己提問題，自己解決問題，這可難壞了我們。我們那會提問呀，我們習慣了老師提問，我們回答。大家一時不知所措，有幾個膽大點的同學試著提了幾個問題，楊老師立即大加表揚，這一下同學們勁頭可高了，爭著提問。老師把一些和本課有關(guān)的問題寫在黑板上，讓同學們自己解決，也可以討論解決。我第一次體會到自己提問，自己解決問題的快樂。

　　楊老師的古怪不僅僅表現(xiàn)在課堂上，平時他很少正面回答我們提出的`問題，總是喜歡說“再想想吧”、“應該怎么辦呢”、“可以討論一下”這些話來應付我們。可是說來也真怪，同學們還是喜歡問他，雖然他很少告訴我們答案，可是問題答案也大都自己解決了。

　　慢慢的，我們大家還有點喜歡這位怪老師呢！

二年級作文300字篇6

　　夏的旅行結(jié)束了，秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園，則是秋姑娘的最愛，她首先就要來看一看。

　　信步走進公園，首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放，你爭我搶，唯恐被別的花趕上，一個比一個開得燦，一個比一個笑的美，讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆：“多美麗的菊花啊!”菊花們聽了，開心的大笑起來，自然讓這里又成為一道亮麗的風景線。

　　這一邊是熱熱鬧鬧的菊花，一邊是文文靜靜的楓樹，看著看著，與他們相隔不遠的小果樹們可坐不住了，她們不等秋姑娘通知，一商量，便決定把自己的果實全都掛出來，不能比菊花楓樹差!于是，又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的'枝丫;梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢，向世界大聲宣布：“我的果實才是最棒的!”

　　就連最年長的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興，也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來，要和孩子們一高下呢!

　　其實，這都是秋姑娘故意安排的，她已經(jīng)把公園當做了自己的家，既然是家，又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?

二年級作文300字篇7

　　我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經(jīng)常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。

　　有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的.小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我?guī)湍阆窗桑俊毙∧泻⒏吲d地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

　　看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。