五年級作文優秀5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
未來是美好的,然而隨著城市的發展,我們的生活也在改進,現在的濮陽要提倡一創雙優,當文明城市。作為小學生的我希望未來的文明城市是這樣的。
首先要改善的.就是環境,現在明顯比以前好多了,但是大街小巷仍都是垃圾,而我希望未來的濮陽環境優雅,街上沒有垃圾,大街上十分整潔,車輛擺放整齊,從遠處看就像首都一樣整潔,近看像家一樣整潔。
而還有一個要改善的也就是低碳生活,隨著科技的發展,車輛越來越多,越來越高碳,這使得生活都是高碳的。我希望未來能夠低碳生活,馬路上都是人行道,實在離家遠的乘坐公共汽車,也顯得很整潔,美觀。
還要改善的就是最重要的一點——教育。現在由于生活混亂,免不了一大群學生在街上鬼混,尤其是初中,都是小混混兒,我希望未來的初中生都能認真學習,為那些混子上一堂教育課,使他們真心悔改,好好學習,是生活不再那么混亂。
最好要改進的就是經濟問題,以現在的經濟,雖然良好,但是仍不夠,還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作,解決不了生活問題,我覺得未來應該是人們的生活美好,每個人都可以安居樂業,走在街上,都能看見人與人親密交流,高聲談笑。
這就是我對未來文明城市的想象和希望,希望濮陽早日變成文明城市,為咱河南人爭口氣!!
五年級作文 篇2
梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。
梅花,它在春天長著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,為寒冷的季節增添了許多生機。上面落著少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。
再細看,冬季里,小巧玲瓏的'梅花千姿百態。火紅的花瓣沒有一點瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數那些全開了的,它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去,整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機。
啊!我愛梅花!愛它美麗動人的姿態,更愛它默默奉獻的高風亮節!
五年級作文 篇3
每天放學,只要我寫完作業,緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩。可我都不想這些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會,等一會。”過了半小時,她又來找我,我照舊“等一會,等一會。”她瞪著圓圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜。”生氣轉身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的'回家了。發生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學的機會都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續看,不時的還發出幾聲笑聲。“遲到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。
五年級作文 篇4
你們學校舉行過體育節嗎?我們學校在上周四、周五舉行了有趣的體育節活動,我們興奮不已,激動萬分。
我們的體育節有六個項目——螃蟹背西瓜、小馬過河、拔河、50米迎面接力、持拍托壘球等等。這些項目都很有趣,我們全班同學都爭著報名參加,我搶報了小馬過河和持拍托壘球。
萬里無云,天高氣爽,太陽公公露出了笑臉,向我們揮手祝賀。我們排著整齊的隊伍走向操場,向老師、同學揮揮手,個個面帶笑容,精神大振。校長激動的宣布:“趣味體育節開幕!”全校師生歡呼起來,響徹整個校園。
第一個項目是50米迎面接力,每班參加20人。我們班20名健將個個雄赳赳,氣昂昂,我們的啦啦隊呼聲更是震天動地。但是由于第七棒沒有接好,只得了個第三名。此時,我也忽然明白了一個道理:不管干什么事情都要認真,稍有不注意,就會釀成大錯。
下一個就是持拍托壘球。我做好了充分的'準備,我相信我能行。比賽開始了,前面女生總是掉球,越看越是著急,排名倒數第一。輪到我上場了,我先是掌握了平衡,然后加速,準確無誤的把球運了過來,交給了下一個隊員。我很為自己自豪,為全班名次前提到了第三名。那真是:我參與,我運動,我快樂!
下午3點10分,小馬過河開始了。剛開始我弄不清游戲規則,后來,一看,明白了,原來這么簡單。前面的隊員過的都不快,但是我不放棄,給他們努力的喊加油。此時,我一直在想,我一定會比他們快的,我一定會扳回局勢。可是,到我真正上場后,才明白,這項比賽太不容易了,很難找出規律,最終以失敗而告終。我很失落。想了很多,凡事都要多動手實踐,多動腦思考,不能眼高手低。
我覺得最精彩的還是拔河比賽。我們班對五(五)班。去年的拔河比賽是我們勝了他們得了冠軍,他們一定會“報仇”。不等我多想,隨著一聲哨響,比賽開始了。我們發瘋地喊著加油,雙方隊員都使出了“吃奶的勁”。我們班開始落后,就在這時,我班杜甫大胖哥一聲大喊,全班齊用勁,我們又從死亡線上拉了回來。可是,突然,對方猛又一使勁,我們只能向前滑去,隨著又一聲哨響,我們才知道我們輸了。回到教室,好多同學都哭了,我也呆呆的坐在座位上,不能理解,為什么去年的冠軍,今年第一場就被淘汰了呢?真的不能相信。但是從中,我看到了我們五(四)班是一個團結的大集體,一個向上的大家庭。我們還會繼續努力!
有趣的體育節結束了,好像就在眼前,每一個精彩都留在了心中。在運動中,我們收獲快樂,收獲拼搏,收獲團結合作!
五年級作文 篇5
揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。
來到了新的'學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。
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