(推薦)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我常常自己在家，從不感到害怕。可是有一次我真地被嚇壞了。那是寒假的一天，爸爸媽媽上班去了，留我自己一個(gè)人在家。
爸爸媽媽走后，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲巨響，我嚇了一跳，手中的筆隨著我的手微微顫動(dòng)，我正寫(xiě)著的'字，也因?yàn)轭澏抖怀蓸幼恿�。不知不覺(jué)中，手中的筆停了下來(lái)。那巨響令人膽戰(zhàn)心驚。我坐在床上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。巨響連續(xù)不斷地傳來(lái)，此時(shí)的我是多么盼望中午快點(diǎn)到來(lái)，爸爸媽媽早一點(diǎn)到家呀！可是中午并沒(méi)有早些到來(lái)，反而好像時(shí)間過(guò)得更慢了。我躺在床上，心中想起了上學(xué)期流傳的謠言，和那個(gè)令人害怕的鬼故事。我非常害怕那個(gè)鬼故事，所以現(xiàn)在更害怕了。這時(shí)，我開(kāi)始在心中默默地對(duì)自己說(shuō)：“曦曦，不要怕，世界上是沒(méi)有鬼的，要相信自己，不要被害怕吞噬��！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我把我的經(jīng)歷說(shuō)給他們聽(tīng)，他們都興奮地向我伸出了大拇指，說(shuō)：我們的曦曦長(zhǎng)大了！”
我的心里頓時(shí)涌起了一陣自豪感，甜甜地，充滿(mǎn)了自信。我很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我，以后再也不會(huì)害怕了！
二年級(jí)作文 篇2
今天我特別興奮，因?yàn)槲液蛬寢屢w機(jī)去日本看爸爸。浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)大的象一個(gè)巨人，那兒人山人海，而且還用的是先進(jìn)設(shè)備。一盞盞燈在我頭頂上發(fā)亮，廁所都是自動(dòng)的，還有自動(dòng)的門(mén)和許許多多檢查行李的設(shè)備。
坐在飛機(jī)上，我非常激動(dòng)和興奮，我系著安全帶，看著書(shū)、喝點(diǎn)飲料。窗戶(hù)下是蔚藍(lán)的藍(lán)天，潔白的白云構(gòu)成一幅藍(lán)天白云的畫(huà)，在白云的'上空我還看到幾座大山、小島在白云的下面。
飛機(jī)要降落了，一股刺耳的聲波涌進(jìn)我的耳朵，我的耳朵漲的很痛很痛，我看到了日本像一塊塊農(nóng)田。
我終于見(jiàn)到了爸爸，高興地?fù)淞松先�。親了親爸爸，爸爸的臉紅了。我和爸爸媽媽?zhuān)怂拇坞娷?chē)到了爸爸的住所。
二年級(jí)作文 篇3
如果你要問(wèn)世間什么動(dòng)物最為奇特？我便會(huì)當(dāng)然毫不猶豫的回答“鷹”。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物，我欣賞它，不是因?yàn)樗强罩兄�，而是它的另一種特點(diǎn)——音子和自己更新。
鷹一般在高高的山上筑巢，當(dāng)它的孩子生出了后，會(huì)把孩子載在空中飛一圈，似乎要告訴小鷹飛行的快樂(lè)。待小鷹出生后幾天，母鷹會(huì)毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上，讓小鷹往下看。深不見(jiàn)底的山谷，讓小鷹往后退幾步，然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖，在這個(gè)過(guò)程中，小鷹如果具有飛翔意識(shí)，在空中掙扎，或獲得翅膀的最初的一個(gè)作用——飛行，如果小鷹不掙扎，那么這將濺起一陣陣鮮血。
當(dāng)小鷹可以飛行后，母鷹會(huì)現(xiàn)在空中翱翔一陣子，似乎告訴小鷹自由的飛翔，然后母鷹會(huì)折斷小鷹的翅膀，將他推下懸崖，斷了翅膀的鷹筆直的落下，如果鷹在這種情況下，忍疼扇動(dòng)翅膀，會(huì)促進(jìn)血液的循環(huán)，從而在短時(shí)間內(nèi)痊愈，痊愈后的翅膀會(huì)更有力，能夠真正實(shí)現(xiàn)在空中自由飛翔。當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)后，母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后，就開(kāi)始自己的生活。
人們都知道，鷹可以活很長(zhǎng)時(shí)間，但這么長(zhǎng)的壽命是要付出代價(jià)的，當(dāng)鷹到40 歲時(shí)，羽毛很長(zhǎng)，影響飛行，腳趾甲太長(zhǎng)，阻礙捕捉動(dòng)物，角質(zhì)啄太長(zhǎng)影響進(jìn)食，于是鷹開(kāi)始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄，經(jīng)過(guò)這樣的更新后，鷹便會(huì)用新長(zhǎng)出的角質(zhì)啄扯掉自己的'腳趾甲。一次血淋淋的更新，這段時(shí)間鷹不能進(jìn)食而且還可能被天敵所殺，待新腳趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛，同樣是一次血淋淋的更新，只有經(jīng)過(guò)這一系列的更新，鷹才能獲得40年的生命。
這就是鷹一種奇特的動(dòng)物，也是一種深思的動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲以缭绨炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，可是，我看見(jiàn)辛勤工作回來(lái)媽媽?zhuān)傁霂蛬寢尭牲c(diǎn)什么。
“戈嘉露，我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西�！惫�！這不，機(jī)會(huì)來(lái)了！我靜靜地待慢慢消逝的腳步聲，我輕輕地拿起掃帚，放在地上，雙手用力地來(lái)回掃起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)房間的地面被我掃干凈了，可是我卻累得滿(mǎn)頭大汗。我看了一下墻上的表，呀，還有五分鐘媽媽就回來(lái)了，我得加快速度呀。我不停地?fù)]動(dòng)著掃帚，終于把剩余的'兩個(gè)房間打掃完了�！岸＿耍＿恕�，門(mén)鈴響了，我急忙把掃帚放回原來(lái)的地方，跑出去給媽媽開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，我跑到書(shū)桌前面按著砰砰亂跳的胸脯，開(kāi)始讀課外書(shū)。媽媽高興地走過(guò)了，摸摸我的頭，說(shuō)：“閨女真懂事，給家里掃地了，真是媽媽的好孩子�！�
今天我很愉快，因?yàn)槲規(guī)图依镒隽思伊λ芗暗囊患�，同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽每天非常辛苦，今后我一定要多幫家里做些事。
二年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在討價(jià)還價(jià)，還有些人在付錢(qián)。我們來(lái)到蔬菜攤，上面整齊齊的排列了各種各樣的蔬菜，有綠油油的青菜，火紅火紅的西紅柿，紫色的茄子，還有大大的冬瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜苗，圓圓的.包菜，我和媽媽看得眼花繚亂。
我們?cè)谑卟藚^(qū)兜了一圈，買(mǎi)了最新鮮的菠菜、茄子和西紅柿。接著，我和媽媽來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，那里的魚(yú)蝦活蹦亂跳真新鮮呀！有黑魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、昂刺魚(yú)等，種類(lèi)真多。魚(yú)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，我建議大家要多吃魚(yú)哦。最后我們來(lái)到了鮮肉區(qū)，鮮肉攤上懸掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的五花肉、排條，下面放著肥肥的豬蹄，一塊塊切好的瘦肉，肉攤的主人熱情的吆喝著 大家買(mǎi)他的肉。
經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜活動(dòng)，我終于知道了奶奶每天買(mǎi)菜是多么的辛苦！
二年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)女孩子，但是，我就是不喜歡穿裙子，這是為什么呢？
這件事還要從那年說(shuō)起，我五歲時(shí)，穿著裙子去寒亭時(shí)，不小心摔了一跤，結(jié)果，流了很多血，并留下了一個(gè)永恒的傷疤。因此，我把這次的過(guò)失轉(zhuǎn)到了裙子身上，我開(kāi)始拒絕穿裙子，并討厭裙子。就這樣，我四、五年都沒(méi)有穿一件裙子。
每當(dāng)我看見(jiàn)別的`女孩穿著漂亮的裙子在同學(xué)面前炫耀，我也很羨慕，也很想有一件這樣的裙子，但是，我想到了那件事時(shí)，就咬咬牙，打消了這個(gè)念頭，對(duì)這置之不理，裙子也好像在說(shuō)：“小朋友，你看我多漂亮呀！”我還是不動(dòng)心。
那天，我陪媽媽逛商場(chǎng)，夏天到了，媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)一件衣服，我也很高興，我們來(lái)到了一家商店，媽媽大概是想給我買(mǎi)一件裙子，帶我走到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)裙子的地方，售貨員也給媽媽極力推薦幾件裙子，媽媽邊看邊問(wèn)我喜歡哪一條，我搖搖頭輕聲對(duì)媽媽說(shuō)我一條也不喜歡，售貨員也對(duì)我說(shuō)了幾條裙子漂亮、舒適，我心里暗暗想：“買(mǎi)了吧，這裙子也的確不錯(cuò)呀！”我剛想說(shuō)，我想要這件裙子，手無(wú)意摸到了疤痕，回想起那件事，就堅(jiān)定的搖了搖頭，說(shuō)了一聲不喜歡。
六一兒童節(jié)時(shí)，我們尊敬的鄭老師給我買(mǎi)了一件裙子，我不想讓老師失望，就穿上了這件裙子，我在鏡子前照了又照，覺(jué)的裙子也很漂亮，媽媽趁熱打鐵地說(shuō)：“其實(shí)穿裙子也沒(méi)什么，沒(méi)人講你，為什么不穿裙子出門(mén)？”我試著穿著裙子出門(mén)了，碰到熟悉的人都沒(méi)講我，同時(shí)也證實(shí)了媽媽的話(huà)，以后我就愿意穿裙子出門(mén)了。
我又穿上裙子了！
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