一年級作文【經(jīng)典9篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我愛大自然，更愛一年四季中的秋季。秋天是一首詩，耐人深深回味。秋天是一個金黃色的季節(jié)。田野里，放眼望去，成熟的農(nóng)作物散發(fā)著一種芬芳，在瑟瑟的秋風中搖擺；玉米結出沉甸甸的果實；谷子被沉甸甸的顆粒壓彎了腰……枯黃的樹葉宛如一只只蝴蝶，在秋風中起舞，翻飛，也許它們也不愿離開枝頭，離開樹媽媽吧！它們靜靜地躺在地上，不時被秋風刮起，仿佛在生命終止之時作著最后的努力。
秋天是一個浪漫的季節(jié)。仿佛一首歌，一幅畫。夕陽西下時，余輝灑在大地上，是那樣的讓人遐想、留戀。用心感受，夕陽宛如一盞紅燈籠，深情地看了大地最后一眼，然后戀戀不舍地扎到山后，但請不要難過，因為這優(yōu)美的黃昏將孕育出一個新的黎明。
秋天是一個快樂的，喜悅的季節(jié)。秋天的人們面上是含笑的，因為田野里成熟的糧食暗示著豐收。人們辛辛苦苦地工作了一年，付出了多少辛勞的汗水；又有多少個日日夜夜，澆水，鋤草，施肥。現(xiàn)在，當秋風到來之時，人們充滿了高興與喜悅，因為今年又是一個豐收年。他們載歌載舞，家家戶戶，老老小小都敲起鑼打起鼓，歡歡喜喜地慶祝豐收。
秋天也是一個五彩紛呈的.季節(jié)。金黃色、紅色、紫色，人們臉上歡快高興的神色，透著一絲紅暈，真的不知道如何形容。如果我是畫家，我可以用我的畫筆盡情揮灑，描繪一幅優(yōu)美的秋日畫；如果我是歌唱家，我便會用自己優(yōu)美動聽的聲音去歌唱這如詩的深秋……可我什么也不是，我只能用自己的心去感悟，體會這情意濃濃，詩情畫意的秋天。
也許秋天沒有春的美麗，夏的絢燦，冬的純潔，但它自有它的情義。
我愛秋天！
一年級作文 篇2
如果你生病時，你的媽媽會怎么樣？會急匆匆地領你上醫(yī)院？還是對你無微不至的關愛和體貼？還是會讓你受到大家的祝福和關心……然而，我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽，在兒子生病的時候，讓孩子一個人去看病。
課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后，就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里，我的心理想：這位媽媽怎么這么“殘忍”呢？在孩子生病時不但不去幫助他，還給他“屋漏更遭連年雨，行船又遇打頭風”的.感覺。如果換成是我的媽媽的話，早就帶我上醫(yī)院了。帶著疑問，我往下讀，讀到“我預先能幫助你的，就只有向你口授一張路線圖，它也許是不那么準確，但聊勝于無”時，才發(fā)現(xiàn)，原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛，讓他學會獨自面對生活，面對生活的壓力。
平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實，很多事情都應該我自己一個人做，一個人去面對，就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣，才能讓自己變得更加強大。
一年級作文 篇3
我的童年是在外婆家過的，外婆家在鄉(xiāng)下，村外有一條小河，這里四季分明，景色迷人。
春天，小河嘩啦嘩啦地流淌著，像一曲幽美的樂章。河岸邊，青青的小草爭先恐后地冒出來，好像在比誰長得更快一些；柳樹把嫩綠的枝條垂到河里，好像在梳理著自己的秀發(fā)；小鳥也趕來湊熱鬧，在河面上表演這飛行絕技。
夏天，小河成了我們這些小孩子的天堂。我們?nèi)砉饬锪锏?，跳進小河里，想一條條泥鰍在水里鉆上鉆下，一會兒沉下水底，一會兒又浮出水面。我們還會開心地做起游戲，一會兒在河里比賽游泳，一會兒在岸邊捉迷藏。
秋天，涼風習習，吹落了大樹的葉子。這些葉子飄落在河面上，像一艘艘小船，載著我們的夢想慢慢地駛向遠方。
冬天，小河結冰了，雪落在上面，像給小河蓋上了厚厚的棉被。
我愛家鄉(xiāng)的小河。
一年級作文 篇4
宵佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們社區(qū)也舉行了一個猜燈謎、品湯圓活動。
元宵佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們社區(qū)也舉行了一個猜燈謎、品湯圓活動。我和姐姐興高采烈地到了小區(qū)中庭，那里已經(jīng)人山人海。我和姐姐迫不及待地猜起來，我拉下一條就跑向領獎臺，負責對答案的'阿姨笑著說：“小朋友這你也對得出來啊?”旁邊的人都哈哈大笑，我都不好意思了。謎面是：teix沒有生意。我猜迷底是“車太空”。阿姨說：“算你對，應該是車太賢。”我樂呵呵地拿過獎品去品湯圓，社區(qū)里每個人都拿著熱氣騰騰的湯圓吃著、說著、笑著，我們是快樂和諧的一家人。
一年級作文 篇5
六一假期我和媽媽一起去了武漢，第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g館和博物館。美術館里有許多名畫和藝術品；博物館里面有許多古代的兵器和樂器，最讓我印象深刻的是“編鐘”，它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館，在教練的幫助下我很快就學會了射箭。晚上的時候去了東湖梨園準備參觀螢火蟲主題公園，到達東湖的時候看見那里人山人海，我們根本沒有辦法買票入場，只好失望的'離開了。
第二天上午9點，我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館，那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母，它們來自熱帶，半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天結束了，真開心呀！
一年級作文 篇6
我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。
清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個活潑可愛的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。
中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的.銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!
啊，冬天的景色真美啊!
一年級作文 篇7
告訴大家一件高興的事，我的游泳水平又向前邁了一大步。今天傍晚，我們一家三口又來到南山游泳。本來我是不敢去深水區(qū)玩的，那的水可是有三點八米深呢！但是媽媽鼓勵我說：“你的游泳水平已經(jīng)可以學跳水了。”于是讓爸爸教我，一開始我“扎冰棍”，爸爸在旁邊護衛(wèi)，教練看我小還不讓我在深水區(qū)游，（爸爸是原體校游泳隊的，單位比賽從來都是前三名。）后來爸爸為了消除教練的戒心，上到了3米跳臺上，優(yōu)美的一個入水動作博得了大家的一片掌聲，這下教練放心的讓爸爸教我了。
我先跟著爸爸活動開身體，學著他的樣子身體微屈，腳尖勾住游泳池邊緣，想象著自己是一條魚，腳尖使勁一蹬，一頭扎入水中，好興奮啊！踩著水浮出水面，還是有點緊張，肚皮也被水打的'生疼，一出水面忙抓緊爸爸，后來教練也在旁邊鼓勵我，說我的身材絕對是游泳的“材料”，讓我浮出來后自己游到岸邊，就這樣我一次比一次跳的好，越跳膽子越大，還能在里面橫著游幾個來回。
媽媽不想讓我太累，答應我說：“只要天氣好水不涼晚上可以天天來，今天進步很大，以后更上一層樓。”最后還不忘教導我說學習上也是一樣，只要堅持努力，哪怕一天進步一點點，將來就會取得大的成就，你們說是不是這樣啊？
一年級作文 篇8
我的媽媽個子長的不高，戴著一副粉色的'眼鏡，她還愛吃“醋”。
有一天，媽媽檢查我的作文，就開始吃“醋”了，說為什么光寫你爸爸，你媽就不能寫嗎？別人都是“世上只有媽媽好。”我們家是“世上只有爸爸好。”我和爸爸都沒看她，她又說：“有的人就是沒良心……”
見到媽媽“醋”勁那么大，我只好拿出我的絕招—撒嬌，我說：“母親大人，小女知錯了，為了贖罪，今天作文就寫您。”
一年級作文 篇9
今天，我腮幫下面疼，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是腮腺炎，就開了一張方子。醫(yī)生說：“讓她喝蒲地蘭口服液，你家有嗎？”媽媽說：“有”，醫(yī)生說：“一天喝三次，每次喝一支”。醫(yī)生還說：“不要吃酸的東西，不要吃肉，多喝水。”媽媽答應了他，我就對媽媽說：“媽媽，我不想打針，你別讓我打針好嗎？”媽媽說：“我答應你，不打針”。我很高興，可以回家吃藥了。
【一年級作文】相關文章：
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-07
一年級作文05-08
一年級作文05-08