五年級(jí)的作文5篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文 篇1
在我記憶的深處，有這樣一件事，它像一段刻骨的銘文，深深地刻在我的心上，又像一段歡樂(lè)劇，經(jīng)常使我不由自主地笑，它似乎一直在悄悄地提醒著我，不要忘記童年。現(xiàn)在，我分享給你們聽(tīng)。
初夏，毒辣的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山頭，釋放他那令人十分陶醉也十分畏懼的光。小草似乎斗不過(guò)太陽(yáng)，立刻服軟地低下了頭。唯獨(dú)外公園子里那一片鮮綠的顏色仍高傲地挺起胸脯。外公又帶我去料理他那園子了。剛到那，我立刻歡騰起來(lái)，像一只好奇的小鳥(niǎo)東瞅瞅，西看看。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是第一次來(lái)了，仍十分好奇。一會(huì)兒我去看外公養(yǎng)的鸚鵡，一會(huì)兒我又裝模作樣地看報(bào)紙，到處亂跑。難怪外公總是對(duì)別人說(shuō)：“這孩子，太野。”不過(guò)我才不管。玩累了，在涼棚里喝茶休息。外公讓我?guī)兔Ω罹虏耍伊⒖逃謿g騰起來(lái)，不顧太陽(yáng)的毒辣，拿起鐮刀割韭菜。其實(shí)哪是在割，明明就是一個(gè)小孩在撒野，拿起鐮刀亂割一陣，到處都是韭菜，只不過(guò)都爛了。外公非但沒(méi)有生氣，還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“農(nóng)民要像你這樣割菜，還不都餓死了？”我臉紅了一下，又去做別的。一會(huì)兒我又干上了搬水的.活，想給花花草草澆水，便擰開(kāi)水龍頭，嘩啦啦~~，不一會(huì)就灌滿(mǎn)了，可我卯足了勁，臉都憋紅了，還提不動(dòng)。踢一腳，全翻了，把花花草草都弄破了。我并沒(méi)有害羞，反而在打滾，渾身都臟，外公笑了，我也笑了。
幾年后，我已長(zhǎng)大，外公年紀(jì)也大了，不再去料理他那園子了，那樣幼稚的事我也不會(huì)再做了。我對(duì)自己說(shuō)，我已長(zhǎng)大，不能再玩了，要學(xué)習(xí)。可我一回到外公的園子，我的童心便復(fù)活起來(lái)，我也禁不住會(huì)玩起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，而是深藏在我腦海中。
五年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就世界，還是世界成就人類(lèi)？
是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的'“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應(yīng)該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
五年級(jí)的作文 篇3
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)汽車(chē)，我設(shè)計(jì)的汽車(chē)一定會(huì)非常神奇，有許多你想都想不到的功能。不信？那就聽(tīng)我對(duì)你一一道來(lái)吧！
未來(lái)的汽車(chē)是水陸空三用的。每當(dāng)它在陸地上遇到堵車(chē)等情況時(shí)，只要按下車(chē)窗旁的白色按鈕，它就能瞬間變成一輛噴氣式汽車(chē)，在天空中按規(guī)定路線(xiàn)翱翔，再也不用擔(dān)心堵車(chē)而耽誤工作和學(xué)習(xí)；如果你想去水中看看，只要按一下藍(lán)色按鈕，它又可以變成一個(gè)封閉式的游艇，帶你暢游大海，探索未知的海洋世界。
現(xiàn)在地球上的污染十分嚴(yán)重，地球母親已不堪重負(fù)，發(fā)起了高燒，其中汽車(chē)廢氣的'污染也占很大的原因。所以未來(lái)的汽車(chē)首先是要節(jié)能環(huán)保的。未來(lái)的汽車(chē)是利用太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)行駛的，完全不用耗費(fèi)一點(diǎn)燃料和電能，特別節(jié)能。而且現(xiàn)在的汽車(chē)排放的尾氣很污染環(huán)境，未來(lái)的汽車(chē)則有自動(dòng)凈化汽車(chē)尾氣，使之變成氧氣的功能。
未來(lái)的汽車(chē)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是不用空調(diào)也能根據(jù)外面的天氣通過(guò)改變自身顏色來(lái)調(diào)節(jié)汽車(chē)?yán)锏臏囟龋怪_(dá)到人體最佳適宜溫度。人坐在里面，冬暖夏涼，可舒服了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車(chē)神奇吧！我告訴你吧，通過(guò)科學(xué)家們的不斷努力，未來(lái)還將有許多這樣既節(jié)能環(huán)保又功能齊全的東西呢！
五年級(jí)的作文 篇4
今天早上，我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤(rùn)琪、章潤(rùn)揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語(yǔ)軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心，沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券，我們迫不及待地玩了起來(lái)，我迅速地跑到模擬賽車(chē)手那邊排隊(duì)了，沒(méi)過(guò)多久，輪到我了，可是我玩得不熟練，經(jīng)常撞車(chē)。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球，我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具，我仔細(xì)看，原來(lái)沙灘的沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的項(xiàng)目是籃球機(jī)，我進(jìn)球很少，連第一關(guān)都沒(méi)過(guò)，這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過(guò)，那是我們過(guò)了第一關(guān)，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過(guò)第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包，很多人在玩。最后我們離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。
吃完中飯，我們就去圖書(shū)館當(dāng)小小管理員，圖書(shū)館阿姨給了我一個(gè)牌子，其他組都是三個(gè)人一組，我們組最特殊，有四個(gè)人。圖書(shū)館里的書(shū)很多很多，阿姨說(shuō)要提醒做得錯(cuò)的.人五點(diǎn)：第一點(diǎn)：一次性只能拿一本書(shū)，第二點(diǎn)：不準(zhǔn)在圖書(shū)館里奔跑，第三點(diǎn)：除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里，食物不吃沒(méi)有關(guān)系，第四點(diǎn)：不能在圖書(shū)館里打電話(huà)，第五點(diǎn)：不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思，我下次還要去。
今天我們做了許許多多有意思的事情，真是快樂(lè)的一天啊！
五年級(jí)的作文 篇5
“哇——哇！”在20xx年的一個(gè)深夜一位小天使的哭聲劃破了整個(gè)天際，這個(gè)小天使就是我。
別看我是個(gè)小女孩，但我可是個(gè)大力士！在3，4歲時(shí)，爸媽工作忙，把我寄住在二姨家。每天我沒(méi)有事干的時(shí)候，二姨家可憐的桌子就要哇哇大哭了。因?yàn)槲铱偸前阉频搅艘贿叄谕苹貋?lái)，有時(shí)候姐姐都無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的她總是有氣氛又無(wú)奈地看著我。而什么也不懂得我則繼續(xù)充當(dāng)著搬運(yùn)工。
可步入小學(xué)的我就沒(méi)有那么淘氣了，相反那時(shí)的我很聽(tīng)話(huà)。其他的小孩兒總是每天沒(méi)心沒(méi)肺的玩著，每天打打鬧鬧，可我卻很懂得學(xué)習(xí)。從不打鬧，不是讀書(shū)就是寫(xiě)字，所以我小時(shí)候?qū)懙淖痔貏e好看！在我上五年級(jí)是，讓我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的弱點(diǎn)——那就是膽小。有一次，我們一起去玩海盜船，我明明很害怕卻還是上去了。海盜船“飛”的越來(lái)越高，我的'心不禁懸了起來(lái)，后來(lái)終于爆發(fā)了“啊，啊！低點(diǎn)啊！”我的朋友在旁邊哈哈大笑，我為了放松就在害怕時(shí)猛掐一下她的大腿，她疼的呲牙咧嘴，也喊出了聲，工作人員看到了這般情景，只好慢慢的把我們放了下來(lái)。
現(xiàn)在的我是的小書(shū)蟲(chóng)，家里的書(shū)像小山一樣堆在一起。有時(shí)候我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，可我已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)的海洋，文字的世界，哪里有時(shí)間去吃飯。媽媽氣的走過(guò)來(lái)把我的書(shū)一下子扔到了桌子上。只見(jiàn)她的臉像極了書(shū)中描寫(xiě)的紅辣椒。看見(jiàn)媽媽生氣的樣子我只好乖乖地去和媽媽吃飯。如今，我已經(jīng)是一個(gè)要圓鎖的人了，不再是小孩子了，我一定要好好學(xué)習(xí)，我要讓我的名字劃破整個(gè)天際，像我誕生時(shí)的哭聲一樣響亮！
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