小學三年級的作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
天下莫柔弱于水·而攻堅強者莫之能勝
老子有云：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。”
水，看似柔弱，實則堅韌，沒有什么能阻擋其前進。旅美女作家汪洋人生經歷跌宕坎坷，生活多次陷入困境。然而，她不放棄希望，憑借堅韌的力量與生活博弈，終于迎來了現在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風，但她的內心一直堅持著對于學習、理想、幸福的追求。就像那水流，無論路途多么艱險，都一心奔向夢中的歸宿——大海。于是，驚懼、惶恐、絕望這些長久以來的心魔被她制服。面對生活，她學會了似水的平和與從容。對于遭受的不公和磨難，就像溪水遭遇巖石阻攔一樣，她溫和而積極地面對，返諸自身，將來自外部的壓力化成內心自省和內在動力，逐步完善與提高自己，巖石越大溪水沖得越高、越遠。
還記得不久前的'汶川地震，這場災難讓我們看到了脆弱生命的頑強。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們，靠著堅定的信念用肉體與自然抗爭。其實，我們每個人不都有著似水的意志嗎？
上善若水·水善利萬物而不爭
老子也說過：“上善若水。水善利萬物而不爭。”
最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭。北京奧運會將至，在路上總能看到許多身著海藍色T——shirt、淺灰色褲子的奧運志愿者，他們在炎炎烈日下為奧運奔走，為奧運作貢獻，綻放著最甜美的笑容，沒有回報，也不求回報。恰似一粒粒水滴，為了一個共同的理想凝聚在一起，聚點滴成波濤，匯江河而成四海，他們的團結與努力讓北京更加和諧美好。他們的心，如水般純凈澄澈，避高趨下，淡然無爭。
水，是大自然最美妙的杰作，是生命之源。所以我相信，我們這些長久以來被水滋養而得以繁衍生息的人類，也兼具水的品性——堅韌、頑強、包容、博大、奉獻、低調、團結……
小學三年級的作文 篇2
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內窄，厚厚實實的，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子異常光滑，摸上去軟軟的，滑滑的.，好像一不小心就會把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子依附在莖上，好像在和你玩捉迷藏。
我很愛護這盆多肉，天天給它澆水，讓他曬太陽，像對待朋友一樣。一天我來到陽臺準備給它澆水，突然發現它的葉子都爛了，我傷心極了！后來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說的多曬太陽少澆水，果然一個月后那盆多肉不僅復元了，還比以前長得更加飽滿了。看到多肉植物這么頑強，讓我更喜歡它了！
小學三年級的作文 篇3
那些難忘的事浮現在腦海了，有的像“魔鬼”，有的像“天使”。不停地在我腦海里打旋，其中一個“魔鬼”則在我腦海里久久不能忘。
那是5月，我每天中午要洗菜，那天我像平常一樣在洗菜，我洗得很認真，像園林工照顧花草一樣，細心地洗，我洗好了菜，準備炒菜了，我一大廚師風范，打著火，把油打圈得倒下，可是在放的時候，不小心把油倒了，我心想：死了，這油可值不少錢啊!這回我死定了，要藤條燜豬肉了。我很慌，手在抖，我急忙把油擦干凈，把油罐子里的`油倒滿，裝不知的樣子。 我在慌的時候聽到：“啪啪啪啪!”我還沉浸在慌張之中，一下子我回過神來，跑去開門。“在干嗎?”“沒有啊!我剛剛在看電視沒注意。”“菜煮了嗎?”“沒有”“菜呢?”“菜掉到地上臟了，我扔了”“扔了?”媽媽的臉上露出疑惑的眼神：“以后不要扔了，洗洗還能吃”“哦”我心中的大石放了下來，我急忙拿錢去買菜，到了菜市場我還想了想：要不要說給媽媽聽呢??不要了吧……”我買菜后，回家炒菜，吃完后媽媽上班了。可是我的心還是有點慌。媽媽下班后，我勇敢地告訴了媽媽，媽媽雖然罵了我一頓，但我覺得我心里踏實。
那個“魔鬼”已經消息，但它作為一個教訓教育著我——做人一定要誠實，不要騙人。
小學三年級的作文 篇4
意大利詩人但丁曾經說過一句話：“一個知識不全的人可以用道德彌補﹐而一個道德不全的人卻難用知識彌補。”
怎樣做一個有道德的人呢？你會在被人有困難的時候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的.花瓣﹐沒有了花瓣﹐花兒不再美麗；道德就像一支筆的筆芯﹐沒有了筆芯﹐筆便沒有了價值；道德就像明星的天賦﹐他們沒有了天賦﹐也便一無所有。
雷鋒曾經做過無數件好事﹐其中他的戰友王大利的媽媽向王大利拿錢﹐他知道王大立身無分文﹐所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。
當然﹐做一個有道德的人要從自己開始﹐自覺地做道德的宣傳者、實踐者和捍衛者。
我們小學生要看見老師就問好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧嘩﹔不以大欺小。
長大了要盡自己的義務﹐為社會做一個有用的人。
道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導人們走向燦爛輝煌。
小學三年級的作文 篇5
這個星期四，我們學校的第十三屆春運會拉開了帷幕。
開幕式非常隆重。首先，四個初中的大哥哥抬著“第十三屆運動會”會徽，有兩個寫著宣言的小牌子分別讓兩個小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂隊。前面走著一個指揮員，后面跟著四個敲大鼓的，再就是吹小號的了！金光閃閃的小號發出“滴滴答”的聲音，大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個“軍樂隊”后面緊跟著彩旗隊，后面依次是裁判員，各班的運動員，他們在雄壯的音樂聲中，昂首挺胸，繞操場走一圈。在這個過程中，各班都跟自己的同學打招呼。多么隆重的開幕式呀！
激烈的`比賽開始了。我們班啦啦隊大聲吶喊：“加油！加油！”給我們班隊員鼓勁。我們班隊員好像是受了我們鼓勵的作用，還是其他的原因，剛一開賽我們班的隊員就跑了一個第一名！
各項比賽在緊張激烈的進行著，操場上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。
小學三年級的作文 篇6
我跟爸爸、媽媽去過很多地方，比如雄偉的天安門、熱鬧的上海世博園、優美的杭州西湖、遼闊的木蘭圍場、秀麗的洱海……其中讓我印象最深刻的就是福建的'武夷山，那是個美麗的地方。
如果你說武夷山只是一座山，那就大錯特錯了。武夷山有許多美麗的山峰，還有清澈的溪水、綠色的茶園、修長的鳳尾竹、莊重的武夷書院……有許許多多的美景等著我們去發現。
天游峰是武夷第一峰。整座山都是陡峭的巖石，像是神仙用大斧頭砍過似的，筆直地排列在一起。山頂上有幾座高低不一的小山頭，點綴著片片綠色。山腰上有一座一覽亭，位于山路邊，緊鄰著懸崖。站在一覽亭里，可以清清楚楚地看到山下碧綠的九曲溪水繞著青山緩緩流過，像一條玉帶飄落凡間。那景色真是美極了！人們沿著蜿蜒的山路向上攀爬。當你爬到山頂的時候，整個人氣喘吁吁、大汗淋漓。如果這時吃上一碗用武夷山的楊梅做的冰粥，那就太爽了！
乘著竹筏在九曲溪水中漂流也是一件大樂事。沿途風景如畫，讓人看不夠。大王峰、玉女峰隔著溪水互相遙望，就像隔著銀河的牛郎和織女，他們是多么盼望能相聚啊！坐在竹筏上，我不由地想起了“人在畫中游”的詩句。
武夷山，你真是美得讓人流連忘返，一定會有更多的人來目睹你的風采！
小學三年級的作文 篇7
星期六的早上，我到姥姥家去。一進門，就看見陽臺上有三盆美麗的菊花。
我跑過去，仔細的觀察菊花，雖然只有三盆，但確是五彩繽紛的：有黃的、紅的、紫的。每盆菊花都有自己獨特的地方。它們好像在舉行比美大賽，你爭我搶的開放了。那鮮艷的花瓣，嬌嫩的花蕊，可真美呀!
看著那美麗的菊花，我想起了媽媽對我說的.話：菊花有治病的作用，還可以沏茶、美容，它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一個花瓣，放在鼻子上一聞，哇!那濃濃的香味真誘人啊!
我愛菊花，愛她的清香，愛她的美麗，更愛它對人們做出的貢獻!
小學三年級的作文 篇8
有一次，我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的，就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的，人摔在上面一點兒也不疼，好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興，完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。
后來，我和弟弟發現魚草倒了一大片，平平的，好像要死了。我倆只好連忙趕回家，對誰也不敢說。心里又擔心又害怕。“魚草會死嗎？會不會被媽媽打？”那天晚上我很晚才睡著了。
第二天一大早，我就連忙去看魚草。我驚奇地發現倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來，一點看不出被壓過的`痕跡。我驚呆了，站在一旁自言自語：“這是為什么呀？”
我高興地跑回去問媽媽：“媽媽，為什么魚草倒了，第二天早上又會豎起來呢？”媽媽嚴肅地說：“魚草是被你壓倒的吧？”我只好硬著頭皮說：“是，我保證下次不會這樣了，原諒我吧？”媽媽又溫和地對我說：“知道錯了就要改正，魚草為什么會豎起來？這需要你自己去觀察，多動腦筋，相信你一定會弄明白的！”
我觀察了好多天，終于明白了，原來，魚草有頑強的生命力，只要有一點點水分，魚草都會豎起來的。
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