(優)實用的三年級的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
路邊，有一個又美麗又懂事的鏡子。
有一天，一只傷心的大雁飛過那個鏡子，鏡子說：“大雁姐姐，你為什么傷心呀？”大雁說：“因為我離開了雁群，而我的翅膀也受傷了。”懂事的鏡子說：“大雁姐姐，不要傷心了，我剛才看見一群大雁剛飛過去，大雁姐姐，你可以趕上它們的。”大雁說：“謝謝你。”
還有一次，一個流浪的小孩，在馬路上好幾天沒有飯吃了，餓得傷心地哭了起來。他經過善良懂事的鏡子，鏡子說：“親愛的小朋友，你怎么了？”小朋友說：“我已經三天三夜沒有吃東西了，您能告訴我，哪里有吃的嗎？”鏡子說：“對面有一片蘿卜地，小朋友你可以去蘿卜地里吃點東西。”小朋友感激地說：“謝謝您。”鏡子說：“不客氣。”
善良的鏡子幫助了好多的人，人們都夸他是善良的'鏡子。大雁飛回來時，帶回來了南方最好看的花朵，把鏡子裝扮得很美麗。流浪的小孩每天在他身邊保護它，以免它被破壞。
這面善良的鏡子得到了回報。
三年級的作文 篇2
生日到了，阿姨又送了我一個美麗無比的芭比娃娃——芭比公主。
芭比公主長著一頭美麗的頭發，飄起來的時侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的，像月牙兒；一對代表著千言萬語的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時，我看到了一對溫柔的眼睛默默注視著我。“不要灰心，吃一塹，長一智嘛，我相信你下次一定會做的非常好的！”過了一段時間，我的作文竟得了獎，正準備高高興興地大吃大玩時，我卻看到了一對另類的'眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去啊！”聽完她的“話”，我頓時平靜下來，耐心地回想了我的弱點。
芭比公主，你帶給我無窮的快樂和安慰。但是當你露面時，會有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒有生命，但在我心中，你是我永遠的朋友！
三年級的作文 篇3
我的家鄉在寧波，那里有一個景色優美的地方——九龍湖。它位于鎮海區的西北方，是一個風景秀麗的人工湖，也是一個旅游勝地。
九龍湖四周有許多大大小小的山峰環繞著，湖中的水碧波如鏡，將翠綠的山峰倒映在了湖水中。光波和藍天混為一色，綠樹和翠竹互相交錯，景色極其美麗。
清晨，太陽從山頭升起，九龍湖迎來了新的一天。小鳥在樹林里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，游人們沿著彎彎曲曲的山路走去，沿途欣賞著九龍湖美麗的風光。
接近中午，九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來了。有的三五成群，有的三三兩兩，一堆一堆地圍在樹林里的燒烤爐邊，品嘗著自己燒制的美味。
傍晚，夕陽掛在山坡的樹枝上，向湖面灑下了一片金輝，西邊的晚霞五顏六色，使整個九龍湖蒙上了神秘的面紗。不一會兒，火紅的太陽沉入了谷底，皎潔的`月亮爬上了山頭，它露出了溫柔的笑臉，將美妙的夜晚呈現在人們眼前。
生活在這里的人們是多么幸福啊！我愛家鄉美麗的九龍湖！
三年級的作文 篇4
我的特長，也是我最值得驕傲的，就是我講話時非常流利，語音非常標準。也就是它，給我的學業生涯點綴上了絢麗的色彩。
我的特長還得從我上幼兒園開始說起。上大班時，媽媽見我有一副好嗓子，就把我送入“小熒星”學主持。從那時起，我的特長之花就播下了種子。剛進小熒星，面對著我的還是一張張冷漠的臉，因為我還沒敢展現自己的才華呢。經過一個學期學習，我漸漸愛上了那里，我的特長之花也開始綻出綠芽。
從此，我像一只小鳥，在特長的天空中翱翔：我像一條小魚，在特長的海洋里遨游；我像一朵小花，在特長的花園中成長。
真正發揮特長的還是在四年級的時候，那是一次一年一度的演講比賽。那一天，陽光明媚，大地萬物好像在鼓勵著我，但我的心中總是很不安，當然自信還是有的。走進“多媒體”，評委生冷的面孔和臺上參賽者動聽的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信，我不禁出了一身冷汗。這時，章老師握著我的手，說：“舒寧，不要懼怕，老師相信你。”一句甜蜜的語言，讓我信心倍增。這時，廣播里報到：“8號李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺，拿起話筒，演講起來。我的聲音高低起伏，抑揚頓挫。一講完，臺下立即響起了熱烈的`掌聲，評委們一下子也變得溫柔起來。不久，一等獎的喜訊傳入我耳中。
我的特長，是我的驕傲、我的自豪，它讓我的學業更加輝煌、更加絢麗。
三年級的作文 篇5
嘮叨，在詞典里的意思是啰嗦、沒完沒了，但我覺得嘮叨對我卻有很大的幫助。
每次我讀書或者看報紙的時候，媽媽都會鼓勵我，這讓我養成了愛看書、報紙的習慣。嘮叨，這就是幫助我學習的嘮叨。
媽媽經常提醒我在光線暗的地方不要看書，要不會傷害眼睛；出門時讓我穿得厚厚的、暖暖的，以免著涼，扣子得扣好……嘮叨，這是關心的嘮叨。
媽媽對我的德智體美勞樣樣都抓得緊，德就是寬以待人，智就是要好好學習，體就是鍛煉身體，美就是有好的美德，勞就是服務人民。媽媽也培養我的每一個細節，比如第一口飯得讓長輩吃……嘮叨，這是生活細節的嘮叨。
媽媽的嘮叨是千言萬語也解釋不清的，雖然我不想聽，因為我長大了，懂事了，但嘮叨還是提醒了我很多，所以我把它稱為：愛的'嘮叨。
愛的嘮叨像滋潤萬物的雨露，滋潤著我這顆小芽；
愛的嘮叨像火熱的太陽，有時會灼傷我，有時會溫暖我；
愛的嘮叨像噪音，有時給我帶來煩悶與無奈；
愛的嘮叨像雕刻師，把我雕刻打磨成未來的一顆璀璨的明珠。
三年級的作文 篇6
我們班的奮斗目標是：和諧、向上，做一個優秀的班集體。我一定要跟緊班級的腳步，做一名優秀的少先隊員，這樣，我的班級才會更優秀，我們的明天才會更美好，祖國的未來才會更強大！
我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣，只有“孩子”的努力，才會讓“母親”放心，讓“母親”驕傲！因此，我為自己制定了與班集體有關的學習計劃。
做到和諧：與同學之間好好相處，與老師建立好師生關系，與家長做到服從的關系。
做到向上：積極參加對自己有益的`社會活動，主動幫助學習有困難的學生，上課認真聽講，不開小差考試沖進前三名！
同時我還要做到熱愛：熱愛大家辛辛苦苦辦出來的板報，熱愛班級里的桌椅，熱愛同學打掃后的衛生，熱愛班集體里的任何物品。
我堅信：只要你付出了就會得到應有的回報，只要你努力了，就會有更加輝煌的明天！
我和我的班集體，一定會在我們的努力下，變得更加美麗，變得更加燦爛與輝煌！
三年級的作文 篇7
老媽，你離開我們已經有十幾個春秋了。今天是母親節，媽媽，您在那邊過得好嗎？在過去的日子里，您聽說我的呼喚嗎？
老媽，您知道嗎？一場病讓我們陰陽兩隔，在我還不知道面對生死的時候，母親，您就撒手人寰了，我知道您心中有好多不舍，舍不得您的孩子，擔心我的老爸，更放不下還沒有成家的小兒子，可命運之神終究不有給我們機會，讓我們抱憾終身！天堂里的媽媽，您聽得到嗎？在多少個黑夜里，我在夢里喊著您醒來，枕頭上，早已是濕漉漉的一片！
老媽，您是最平凡的人！在家里，強勢的奶奶，暴躁的父親，一個個還沒懂得珍惜親情的兒女，您默默地付出了全部的愛！在生活困難時期，我們家的鍋里永遠放著三種干糧：爺爺奶奶的饅頭，孩子們的發面窩頭還有母親您的玉米窩頭！從沒有聽到過您的訴苦！您總是微笑著為這個家不停地勞碌！曾記得那個秋天，在外地工作的伯母以自己快要生產為由接走了奶奶去照顧她的生活，而同樣挺著大肚子的您要在家里忙著做農活，掙工分，照顧一家老小的生活！中秋節，二妹出世了，而伯母家里的妹妹直到九月都沒有出生！您不說什么！兩個姑姑替您打抱不平，您還安慰姑姑，不能讓奶奶兩邊為難！父親在家雖是老小，父親和伯父一向感情很好，看到伯父手頭拮據，父親在家里東拼西湊為伯父一家籌備吃的用的，只記得父親把生產隊僅僅分的`一點棉花都送給伯父家，給孩子做過冬的棉衣！老媽，您是偉大的，您走的時候，排著隊的人為您送行，無一不叨念您的善良，您為人處世的好！
老媽，我的老媽，天堂里的媽媽，沒來及享受天倫之樂的母親！天堂里好好休息吧！
三年級的作文 篇8
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過后，我都會再拿起小提琴繼續練起來。“功夫不負有心人”，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的.曲子，結果我獲得了浙江省級的銀獎。
啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
三年級的作文 篇9
今天，我們玩了頂西紅柿比賽。西紅柿顏色紅彤彤的，身體圓鼓鼓的，像一個個小燈籠。
第一個上場的是健美操健將劉涵。舒老師把西紅柿放在了劉涵頭上。劉涵小心翼翼地走，生怕西紅柿掉地上。忽然劉涵張大眼睛，嘴巴閉的緊緊的，頭一動也不動。幸好劉涵是練健美操的，他張開雙手保持平衡沒有讓西紅柿掉去。劉涵走了一個回合、兩個回合，一直到第三個回合西紅柿忽然搖晃了一下，他張開雙手保持平衡沒有讓西紅柿掉下去。可真淘氣呀！我的心頓時怦怦直跳，心想你這個西紅柿可要掉下來。劉涵又開始慢慢地走動，一直到終點。劉涵到了終點，我們鼓起了熱烈的掌聲，我心想：劉涵可真厲害，讓我佩服得五體投地。
第二個上場的是藍錢哲。他是一個足球健將。他頭上頂著西紅柿是慢慢地走出一步、第二步、第三步……一直到第三回合，同學們在旁邊搗亂，故意說一些搞笑的'話想讓他的西紅柿掉下來。果然最后他贏了這一局。
第三個上場的是我們班又胖又肥的徐俊杰。他頂著西紅柿，頭上直冒汗。我心想：徐俊杰是不是緊張了才冒著冷汗呀？他走了一個回合，卻在第二個回合西紅柿掉到了地上，西紅柿分成了兩半了，老師只好換了一個西紅柿。
最后許多人都失敗了，就只有劉涵和藍錢喆兩個人成功。我雖然沒有玩，還是非常開心的，這個游戲讓我懂得了做什么事都一定要細心。
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