三年級(jí)花作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)花作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)花作文 篇1
我很喜歡荷花，它生長(zhǎng)在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見(jiàn)了，人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來(lái)的片上有一些大大小小的`孔。荷葉又圓又大，跟盤子的大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，是個(gè)花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花朵。
三年級(jí)花作文 篇2
菊花素有“君子”之稱，年年秋天花開(kāi)花落，隱逸傲霜。
我們家的大門前有一個(gè)小花園，里面有許朵花，如：假桃子，黃楊樹(shù)，冬青，迎春花，紫羅蘭，竹子……數(shù)野菊花最多。到了初秋，菊花慢慢地鼓起了花苞兒，好像有什么力量要噴發(fā)出來(lái)。漸漸地，花苞終于綻放了，整個(gè)小花園里彌漫著菊花的香氣。陣陣淡雅的馨香在秋風(fēng)中蕩著。“嗡嗡嗡”，是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是辛勤的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)了，它們飛來(lái)飛去，好像沉浸在了菊花的.香氣之中；小蜜蜂有的竄進(jìn)花朵里，時(shí)而出，時(shí)而進(jìn)，好像在和小伙伴們玩捉迷藏。
花園里，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，花瓣一條一條的，中間卷曲的花瓣，想害羞似的小姑娘不敢露面，四周的花瓣向外伸展著，盡情的讓秋風(fēng)吹拂；有的花瓣，層層疊疊，相互依偎著，像忍受著秋風(fēng)帶來(lái)的刺骨；有的花瓣，婀娜多姿，像有著一頭金發(fā)，梳著參差不齊的金絲，宛如一位英俊瀟灑的少年。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，花枝搖曳，夾著一股香氣撲來(lái)，又使我浸入了花香之中。此時(shí)此刻，我不由想吟誦一首詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花不如其他花那么名貴，但它的品質(zhì)讓其他花無(wú)法相論比的。
啊！我愛(ài)我家的野菊花。
三年級(jí)花作文 篇3
在所有的花中我最喜歡的要數(shù)牽牛花。
牽牛花在那綴滿了花朵的綠葉中，開(kāi)出了一朵朵小喇叭花，有紅的、白的、紫的，有嬌嫩有鮮艷，那朵朵像彩色小喇叭的花，叫人越看越愛(ài)看。稠密的綠葉子襯托著各種顏色的.“小喇叭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象掛著一匹漂亮的花布，叫人看出很舒服，很順眼。走近一看，一股清香迎面而來(lái)，真可謂清香四溢。
我喜歡牽牛花，是因?yàn)樗纳芡ⅲ挥脻菜挥檬┓剩槐乜醋o(hù)。它在陽(yáng)光的哺育下，不懈地攀登。那細(xì)長(zhǎng)的身子彎曲了，可這沒(méi)有阻止它前進(jìn)的腳步。等它那細(xì)身子攀到了樹(shù)的頂端時(shí)，便會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的花，恰似小喇叭，迎著春風(fēng)快樂(lè)地歌唱。
看看純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，真令人陶醉。
三年級(jí)花作文 篇4
大約過(guò)十分鐘，“啾——”的一聲，兩條金黃色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，沖向漆黑的夜空，仿佛為煙花“晚會(huì)”拉開(kāi)帷幕。
接著，一個(gè)煙花飛上天之后變成許多可愛(ài)的小彩球，又變成一束束五顏六色的鮮花。
我還沒(méi)看夠，又有五種顏色的煙花陸陸續(xù)續(xù)地在空中綻開(kāi)，仿佛是五朵可愛(ài)的牽牛花。
我仰著頭，脖子又酸又累，低下頭透一口氣。突然，“哇”的一聲，我趕緊望一下天空，原來(lái)是一種煙花一綻開(kāi)就變成一個(gè)個(gè)小球，這些小球連在一起，像一串串珍珠。“像毛毛蟲(chóng)！”“像蜈蚣！”原來(lái)是調(diào)皮的弟弟和愛(ài)開(kāi)玩笑的叔叔“吵”起來(lái)……
忽然，一陣“噼噼啪啪”的響聲打斷這對(duì)父子的“爭(zhēng)吵”。我也納悶：哪兒來(lái)的響聲？恍惚中我似乎瞧見(jiàn)閃爍著亮光的什么東西——原來(lái)是小煙花。小煙花一個(gè)接一個(gè)，看得我眼花繚亂，似乎是沸騰的人群在為一艘準(zhǔn)備發(fā)射的'火箭送行。
我正想著想著，“火箭”竟然“發(fā)射”。只見(jiàn)它沖向天空，不一會(huì)兒，就散作幾條金黃色的“小蝌蚪”，“小蝌蚪”發(fā)出“秋——”的聲音，轉(zhuǎn)著圈兒向四面八方“游”去，轉(zhuǎn)眼間，便消失在人們的視眼中。
最后“主持人”“上臺(tái)”，它發(fā)出紅色的光芒，接著，漸漸暗下來(lái)，慢慢地消失，突然，又閃動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
煙花“晚會(huì)”結(jié)束，但我們還余猶未盡。
三年級(jí)花作文 篇5
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，此時(shí)我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的.說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。此時(shí)老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
三年級(jí)花作文 篇6
蘭花，是我最喜愛(ài)的一種花。
第一眼看去，蘭花像一只孔雀，高傲地展開(kāi)自己的尾巴，十分美麗。
最中間的葉子舒展開(kāi)自己的手臂，努力向上伸展，光滑的葉片彎彎地垂下來(lái)，像一架好玩的滑梯。我灑了一點(diǎn)水，可愛(ài)的小水珠從上面滑了下來(lái)，在歡呼著：“喔！公主我來(lái)了。”葉脈像一條條小路延伸兩端，“小車子”川流不息。輕輕掀開(kāi)葉子的背面，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋。這片葉子正面是墨綠的，像翡翠似的，背面是碧綠色的，像一塊塊碧玉。在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子上都閃耀著光芒，跳躍著活力。那蔥蔥蘢蘢的綠意，一直從葉尖上流淌到我的指尖上。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，發(fā)出了“嗒嗒”聲，好像在說(shuō)悄悄話呢，你聽(tīng)！“你想跟我出去散步嗎？”“當(dāng)然啦！”我欣然答應(yīng)。
粉紅色的蘭花散發(fā)著淡淡的清香，輕輕地，悄悄地，把我的鼻子勾住了。蘭花的花瓣像一雙淡雅的'翅膀，仿佛要翩翩欲飛。花蕊像是一個(gè)個(gè)穿黃色禮服的姑娘在辦派對(duì)，還像幾個(gè)調(diào)皮的娃娃在“金雞獨(dú)立”。你瞧！一滴水滴落下來(lái)，讓那些抬著腳的娃娃搖搖晃晃，但還是站穩(wěn)了。蘭花是個(gè)愛(ài)臭美的女孩，把自己臉上抹得粉粉的，真惹人喜愛(ài)呀！
媽媽告訴我，蘭花品質(zhì)高潔，有“花中君子“之美稱。我被眼前的蘭花深深地吸引，仿佛自己也變成了一朵蘭花，默默地散發(fā)著幽香。
三年級(jí)花作文 篇7
“紅紅快起床吃飯了！”紅紅迷迷糊糊地起了床剛洗了臉才想起了今天是教師節(jié)她吃完了飯就去上學(xué)了。在上學(xué)的路上她想送給老師什么禮物呢？她起頭看見(jiàn)了山上漫山遍野的野菊花。
她突然靈機(jī)一動(dòng)哎倒不如送給老師一束野菊花她高高興興地上了山于是她便采了一些花兒把這些花幾分成了幾大把。
她到了學(xué)校到了辦公室的窗前老師就在靠窗的地方工作。老師的桌子上放著教科書(shū)眼鏡筆筒教科書(shū)沒(méi)有和好扣在了桌上眼鏡放在了書(shū)本上她把花插在了筆筒里。老師還沒(méi)有來(lái)。她想；在老師上完課非常疲勞的時(shí)候一聞到花的芬芳可以使老師煩惱統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了這不是件很好的.事情嗎？
她一想到老師沒(méi)有煩惱的時(shí)候她微笑起來(lái)這時(shí)陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)了窗內(nèi)的桌子上桌子上的書(shū)本眼鏡筆筒和花都像渡上了一層金紗美麗極了然后她哼著小曲走到教室里。
老師一會(huì)幾業(yè)到學(xué)校了看見(jiàn)了桌上的野花很想是誰(shuí)送給他的花老師起點(diǎn)緊扒在桌上把頭伸出窗外那小姑娘已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)辦公室走出了教室里大概只有這鮮花知道就讓鮮花告訴您。
三年級(jí)花作文 篇8
我欣賞過(guò)許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見(jiàn)漫山遍野都是盛開(kāi)的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。
它雖然沒(méi)有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開(kāi)放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來(lái)滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。
媽媽說(shuō)：“野菊花不光有消毒止血的.功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛(ài)它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。我愿做一朵小小的野菊花。
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