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六年級作文300字

時間:2024-08-01 11:30:20 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我想你們都知道一個蜘蛛和一頭小豬的故事,它贊頌了偉大的友誼,那就是——《夏洛的網》。

  在這本書中,作者EB懷特寫了這樣一個小故事:小豬威爾伯出生時是只落腳豬,小女孩弗恩收養了他它,隨后,它去了朱克曼的農場。在那兒,它認識了一位至關重要的人物蜘蛛夏洛。隨后,當威爾伯得知它最后的命運是變成火腿時,夏洛無私的幫助了它,在網上結了“王牌豬”、“了不起”等字,使威爾伯成了名“豬”。它在集市上獲得了獎牌,可以放心安度一生,而夏洛卻因過度勞累失去了生命……

  這本書使我明白了友情的無價。在生活中這樣的事情很多,有一次,我和同學出去玩,累了,我就準備買冰激凌和朋友一起吃,卻發現錢還差兩元,怎么辦呢?正當我急得像熱鍋上的螞蟻一般,朋友便拿出了他的錢,解了我的'尷尬。我心里很感謝他。

  朋友與自己的友情,是天底下最寶貴的東西之一。朋友會為你無私的付出,即使他累,也很開心。朋友更是你的好幫手,你有困難,他一定會幫忙的。

  好好珍惜你的友誼吧!

六年級作文300字 篇2

  我最熟悉不過的人是哥哥,號稱“幽默大師”,不過,聽起來有點吹牛。我哥今年16歲,外貌不帥不丑,身材中等。我哥最大的特點就是幽默,正因為這點特點,我們都稱他是“幽默大師”。有一次,我正在做作業,哥哥一直煩我,我大聲說:“煩人!”哥哥溫和地說:“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生氣,又說:“討厭!”哥哥又說:“我沒有向你討鹽呀!”我已經忍無可忍了,大聲說:“豬!”誰知,哥哥早有準備:“你怎么把自己的名字叫出來呢?是不是想向外宣傳呀!”說完,就扭著屁股走開了,現在弄得我哭也不是,笑也不是。

  還有一次,我和哥哥一起到公司玩,看見有人在練習投籃,我也投一個,居然進了,我歡天喜地的將這事告訴了哥哥,哥哥搖著頭說:“這是不可能的`事。”我生氣的說:“就是,投個籃有什么難的,我再投給你看,讓你心服口服。”哥哥一本正經地說:“好,你若能投進,我把籃球熬湯喝了。”我拿著籃球信心十足的向籃筐投去,沒進,再投,還沒進……投了好幾次都沒進,哥哥還在一旁說:“還是弟弟好,知道籃球湯不好喝,心疼我,不想讓我喝。”

  這就是我最熟悉的一個人——哥哥。

六年級作文300字 篇3

  我們一生忘不了許多事,忘得了許多事,但,在漫長的時間之河中,那一件事,我難以忘懷!

  “38度7!”媽媽驚訝地看著手上的溫度計與正在病魔對抗的我!“必須看醫生!”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

  媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外刮著寒風雪花如一只只獨一無二的白蝴蝶一般,風呼呼地吹,仿佛吹走了病魔,使我不在悲傷,但,好像并沒有吹走媽媽的勞累,汗如雨,愛如雪,紛紛落入了我的心里!

  運氣這個東西,好像嗎,沒有走到我們這里,院外的'診所一家一家關門了,媽媽背著我走過了一個又一個十字路口,終于到了“病的終點站”。

  醫生給病怏怏的我打了退燒針后,媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣,”寒風依舊不止,雪花依舊在飄,可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變!

  時令已經是春天了,沒有雪,沒有寒風,當然還沒有那煩人的病魔,不過,我也謝謝它,是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛,它會一直儲存在我心里!

  我們可能會忘記許多事,但在我時間的長河中,一直忘不了那件事,那份最美沒得愛……

六年級作文300字 篇4

  人的生活離不開聲音。大自然里的聲音實在是太豐盛,在迷人了。在這個多姿多彩的世界里有雷聲、風聲、雨聲、笑聲……每當我們聽到不同的聲音,就會有不同的場面。聽到沙沙的春雨聲,我們就會看到春雨淅淅瀝瀝的場景。可當我們聽到浪聲時,便會想到這樣的情景:大海咆哮著,一排排海浪撲打在岸邊的礁石上,發出山崩地裂的巨響,震的地動山搖。氣勢磅礴的.潮水,一浪緊接著一浪,發出震耳欲聾的巨響。那種場面真是雄偉極了!

  浪聲像一首莊嚴的進行曲;當它準備平靜下來的時候,它那雄渾的男高音又平定下來,恰好奏成一支解除憂愁的交響曲。啊!浪聲,你不愧是大自然的歌唱家。你唱的歌曲悠揚悅耳,時高時低,即使人驚嘆,又叫人舒服。

  浪聲澎湃,豪邁,他雖然沒有滴水聲那樣清脆。但浪聲在我們耳朵里的響聲極為好聽。尤其是夜晚,太陽沉落于層層薄云,夕陽的余暉照在海面上,沸騰的浪聲織成成了一只黃昏交響曲。

  海浪聲似乎是觀海人的一種不可少的音韻。啊,浪聲……

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