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八年級作文

時間:2024-08-01 09:19:01 初二 我要投稿

八年級作文【優選】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文【優選】

八年級作文 篇1

  說起“愛國“,不由地讓我們一下子就想到了許多愛國英雄。屈原懷抱一腔愛國熱情自投汨羅江,成為千古絕唱;岳飛背刺“精忠報國”,讓世人傳頌;文天祥“伶仃洋里嘆伶仃,留取丹心照汗青”;劉胡蘭鍘刀面前不低頭,黃繼光槍眼面前不畏懼……他們在大是大非面前,挺身而出,成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事,常常會讓我們肅然起敬,敬佩與崇敬之情油然而生。

  今天,我讀了《找準人生的北斗星》中《最稚嫩,最純潔的愛國心》一文后,我深深地感到原來愛國精神還能這樣詮釋。是啊,8歲的小欣月在離開這個世界之前最大的愿望就是能站在天安門前看升旗儀式,聽國歌奏響,誰能說這不是最神圣的愛國之情?那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個心愿嗎?難道這不是他們的.愛國之情的最真實的表現嗎?

  愛國并不一定非要轟轟烈烈,其實,它并不遙遠,它就在我們身邊。每次升旗儀式,我們端端正正地站,恭恭敬敬地行禮,這就是愛國;老師是辛勤的園丁,我們尊敬老師,聽從他們的教導,讓自己成為將來建設祖國的有用人才,這是愛國。我們孝敬長輩,關心體貼他們,這也是愛國。也許有人會詫異:“這些簡單的行為是愛國嗎?”是的!從這些簡單的、身邊的事做起,我們才能在大是大非面前義無返顧。

  同學們,讓我們腳踏實地的從平凡的小事做起,為愛祖國奉獻我們的赤子之心吧!讓“北斗星”為我們指路,照亮我們前進的方向吧!

八年級作文 篇2

  河流日夜不息,夢想著流入大海;戰士們前仆后繼,夢想著戰斗勝利;花兒競相開放,夢想著成為關注的焦點。我為了飛翔,再苦也要奔跑! ——題記

  飛翔是信念,為了飛翔,我只能選擇堅持。今天又是如同往常一樣的日子——訓練,忽覺手腳酸痛,四肢無力,我拿起書包,踉踉蹌蹌走到操場,恍恍惚惚地慢跑了一圈,便已疲憊不堪。可是老師那刺耳的哨子聲,卻命令我不斷向前奔跑……還剩下最后一圈,精疲力竭的'我又慢下腳步,可我害怕看見老師那失望的眼神,害怕聽見同學們那譏諷的笑語,我只能咬緊牙關,堅持到底,50米,40米,30米,20米……我拖著沉重的腳步,越過終點線,勝利的歌聲再次在我耳邊響起——又得了個第四,唉!可是我堅信,堅持就是勝利,信念就是飛翔!

  飛翔是勝利,為了飛翔,我只能選擇努力。曾幾何時,老師讓我參加400米比賽,為讓自己出類拔萃,我每天都堅持跑步。做好“戰斗”準備的我,站在起跑線上,準備一展雄姿。“預備——跑!”“騰”的一聲,選手們飛奔而出,勇往直前,就像離弦之箭射向靶心,我更是不甘示弱,一路沖鋒在前,遙遙領先……還剩下最后50米,眼看勝利在望,不想半路殺出個程咬金……我深吸一口氣,使出渾身力氣,但還是無濟于事,最后以1秒之差屈居亞軍。可是我堅信,努力就是勝利,勝利就是飛翔!

  飛翔是理想,為了飛翔,我只能選擇奔跑。一路上,在我的努力下,許多困難被踩在了腳下。馬上就要舉行運動會了,眼前是一座崎嶇險峻的高山。登上半山腰,地勢更加險峻,不過景致也愈發壯觀,這時我才暗暗慶幸自己的選擇。比賽的成敗在于今,就像快到山頂時,突然踩到一塊碎石,猛地滑下幾米,我的心一陣緊張,幸好還有一條登山繩,而我只能選擇向上爬,我唯一能做的就是努力!努力!再努力!可是我堅信,理想就是奔跑,奔跑就是飛翔!

  一路上,我一直希望有一雙隱形的翅膀,能托起我飛向夢想的國度,現在,我終于明白,我已經擁有了這雙翅膀!

八年級作文 篇3

  古人云:“齊家治國平天下。”凡成大事者,必先“齊家”,以家為基點,鍛煉自己。又有云:“國有國法,家有家規。”“沒有規矩,不成方圓。”綜上所有:欲齊家,必要有家規。家規對一個人很重要,對一個社會,對一個國家也很重要。

  遵循了中華民族的優秀傳統美德,我的家也有一些家規。“好好讀書,從善做人,認真做事。”“常懷一顆感恩的心。”“多吃五谷雜糧,多吃綠色素菜,多做運動。”“正確的時間,做正確的事。”說起來其實就是我的父母針對我的生活習慣和思維習慣提出來的一些最簡單和最基本的要求。這些家規如涓涓溪水,流過我的心間,淌過我的心田,滋潤著我心中那棵正在成長的幼苗。

  兒童時期,這些家規,就是束縛。孩子有好玩的天性,我亦如是:靜時很靜,動起來又如脫籠之鵠,眨眼不見。母親很少說教打罵我,只是讓我坐下來看書。小時候不懂事對為何要有家規更是迷茫,只是想掙脫,只因為那是妨礙我大玩特玩的東西。

  上了小學,我懂得多了一點,玩兒的性子收斂了一些,因為常讀書,開始學書中的一些淑女嫻靜少言起來,開始接受家中的規矩,因為我從中品到了一些甜頭,特別是看到那些還未褪去玩性,因觸犯了所有孩子都要遵守的規矩,而受到批評的同學,我的'心中就慶幸自己開始學會遵守規矩。而在遵守規矩的過程中,我也漸漸發現凡事按規矩來,會少走不少彎路,做事學習也會輕松一些。漸漸地我開始喜歡這些規矩,而心中的幼苗也越發強壯。

  進入初中,只覺得時光如箭,轉眼已是初二下學期。其間我經歷了一些挫折,不按規矩,曾走上了充滿泥濘的羊腸小道,因為我是那么幼稚地以為家規,校規,班規等等一系列的規矩都會把我變成呆板木訥之人,現在想來實在是杞人憂天的無稽之談。感謝父母親,他們沒有責怪只是說我正叛逆可以理解,然后帶著我一起重溫我們家的家規,就像一棵正在茁壯生長的幼苗,給它一根支架,就會風吹不歪,雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的需要一些家規,支撐自己年少的精神世界。

  如今,這些家規就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動的心,更像是一盞盞引路的燈,照耀著我成長前進的方向。現在我已開始自覺遵守大人們制定出來各項規矩,并真正體會這些規矩的好處。感謝家規對年少的我有一些“束縛”,讓我這株幼苗健康地成長。

  遞給我的每一本書,和我談過的每一句話,還有一條條樸實無華的家規,就是父母對我無盡的關愛,如涓涓流淌著的溪水,溫暖著我,滋潤著我,將至很遠,很遠;很久,很久......

八年級作文 篇4

  這次回家,在回來的路上,看著在路上緩緩前進的成千上萬輛車,心中一片澄澈。只見車上都系著條紅絲帶,隨著路前方吹來的冷風起舞。一輛極不和諧的桑塔納的后視鏡上空空如也,在密密的車流中見縫插針,司機還向車外扔兩個煙頭,勾起了我的絲絲回憶。

  寒冷的空氣在這里打轉。大年三十回家的車后方噴出的尾氣使這陰冷的空氣充斥了溫馨的氣氛。彎彎曲曲的小路向遠方延伸著,在下坡視線消失處,傳來了一陣小號和鑼鼓的奏樂聲,那聲音讓人感覺到喜慶的氣氛,音樂漂浮在小鄉的上空,仿佛遠遠迎接著回家的小車。

  幾位嘻嘻哈哈,親親切切的鄉里人,有的在你車前的后視鏡上系上紅絲帶,有的用手作揖,嘴里吐出濃厚的方言“歡迎回家,恭喜發財”等字眼,樂呵呵地伸出手。此時,往往車窗會搖下,車內伸出只溫暖的手,和那老鄉開心地握握手,車內的司機把頭探出來說幾句家鄉話,給幾個錢,帶著溫暖幸福的笑容離開,伴著喜慶離開,為回家吃飯的旋律做前奏。

  可是,隨后又一部小車開了過去,那些人也一如既往地擁上去,此時,車內的司機露出煩惱的表情,放開方向盤,便摸摸口袋,準備給錢了事。可坐在副駕駛座上的妻子不干了。一個人笑嘻嘻地來系紅繩,可她隔著玻璃,臉上露出憤怒的神情,做了個讓他們離開的動作,可那人卻不在意。她有些惱火,喝住正準備給錢的丈夫,“不能給,他們這樣,是攔路搶劫!憑什么給他們錢?”那司機一聽,也惱了,放下手中的錢,不耐煩地摁起喇叭。頓時,汽車的鳴笛聲,小號的奏樂聲,車外人的恭維聲,車內人的叫罵聲,交織在一起,共同協奏著人性的交響曲。

  這聲音驚得車后睡的安穩,本以為睜眼就可以見到爺爺奶奶的.的孩子醒了,見到父母正與車外的人爭執,“哇”地哭了起來。這一整,那夫妻心情更是亂作團麻,心中疙瘩頓起。那女人打開車窗,手不停地揮舞,拽下系好的“紅蝴蝶”,眼見那女人要吐唾沫了,那人知趣地閃開了,臉上仍堆著笑容,不過是冷笑了。看著那人的失態,周圍的人笑了,我也笑了,笑那兩人可悲。不過車上的人怒火并未平息,那女人說,“真是惡心。”那司機吼道,“本來給兩個錢,講兩句家鄉話便可以走了,不是你……“

  就連那輛車,也重重地放出股嗆人的煙霧,顯出它的憤怒。車走了,我的思緒卻沒平靜下來。我相信,這輛車上的人接下來的旅途必定不順心,如此激動的心態,又是開車在這小路上……兩輛車,兩種人,兩般心態,兩條旅途。僅僅幾元錢,一個滿臉喜氣,一個滿腹怒火,為什么這樣的小事便會改變這個旅途的心情呢?其實更多的是種心態,一個甜甜圈,有人看到的是那一圈誘惑人的美味,有人看到的是中間的空洞,一個人是否快樂,生活是否萬事如意,皆與心態有關。

  此時的我又坐在了車上,高速公路上的車還是在原地不動,紅絲帶仍隨路上的風起舞,那車也沒閑著,卻也只能慢慢地隨著車流爬動。看著那紅絲帶,我明白了,它代表平安,祝福,以及人的心態。那紅絲帶肯定不會只系在后視鏡上而已,更系在每個人的心上,我們的心上還空空如也嗎?

  生活的一切,都只與心態有關。

八年級作文 篇5

  人生中有太多理由,需要去找,然而合適的理由卻沒有幾個,尤其是在最需要的時候。

  青春的路,一條需要理由前行的路。然而我們卻都在為找理由而犯愁。漫無目的飄飄蕩蕩,感覺最合適的`是無感面對一切,可是,對嗎?

  回想起以前看雨的樣子,形容不出。蒙蒙細雨,沙沙地下,由來一夢,轉瞬即詩,怡聽落雨,囈囈纏綿,大概就是這種感覺吧。可要真正地淋雨體味,卻又萬分不敢,只好站在檐下,靜靜地思索著。

  “花落亦憔悴,雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁,而是烏云流轉,聽雨的聲音:柔情,寧靜,淡雅,瀟然……愛和大家們分享它所經歷的一些有趣的事情和一些極富有想象力的想法,總是那莫單純,無所顧慮的對朋友們,付出所有真誠,沒有用任何隱瞞,沒有任何秘密,它總是希望周圍的朋友每天都快快樂樂的,不惜付出自己的各種丑相,大大咧咧的,將一些曾經的發生過的尷尬的事告訴大家,雖然大大咧咧,卻每天活有自己的色彩。陽光也常常在它的頭頂照耀,被它的活潑,樂觀所打動,像跟屁蟲一般,每天伴它左右。總有一天,彩虹會帶著陽光一起來看望玫瑰,總有一天曾經不再是曾經,那一天,所有人會去珍惜那一份難求的色彩青春無需太美。

八年級作文 篇6

  假期,總是令人期待的;假期,總是歡樂的;假期,又總是苦悶的。它牽動著無數孩子們稚嫩的心。

  還沒放假的時候總是在幻想,“假期,我要……”可當真正進入假期時,又發現現實和自己想象的截然不同。沒完沒了的班,資料覆蓋成小山;沒完沒了的作業,感覺怎么都寫不完;沒完沒了忙碌,怎么都停不下來。

  粗略一算,這一假期我僅僅呆了十五天,不過我還是在這十五天里盡情享受假期帶給我的快樂。

  我,媽媽,姥姥,老姨,妹妹,一行五人從唐山開著車開始了我們的假期之旅。

  我們來到了遼寧省葫蘆島市的.一個小鎮。我們居住在了一戶農家院里,那里雖然是個農村,但一出門就能看到海。那一片平房整齊的排列著,人來人往,車水馬龍,卻又不顯聒噪,倒別有一番閑逸。我們五人住在一個土炕上,讓我們這些來自“城里”的客人,很是好奇。但土炕對我來說并不陌生,奶奶家原來是平房。小時候,我總會抱著被爐灶燒熱的墻壁甜甜入睡。一看到土炕,總會想起我那如夢的童年。

  這個農家院負責了客人們一天三頓的伙食。在海邊,除了早餐外,其他的肯定都離不開海鮮了。什么皮皮蝦燉南瓜啊,大螃蟹啊,牡蠣啊,扇貝啊,海蝦啊,想著我都流口水。聽這座農家院的主人說,這些螃蟹,皮皮蝦都是剛從海里撈上來的呢,可是純正的“海貨”!

  這里用的水都是地下水,用上去有一種刺骨的涼。當然,這種水還有別的用處呢!這個地方沒有冰箱,這種自然涼的地下水當然是成為冰鎮飲料,啤酒的首選了。

  夜幕時分,一天將要過去了……

  就當我們覺得一天將過去的時候,只聽“砰”一聲,整個屋子都陷入了黑暗,好像停電了。直到一抹刺眼的手電筒的亮光射了進來,我們才知道:這個村子只有一個變壓器,用電量超負荷了,跳閘了。

  在這個時候,放眼望去,外面飄過一個個孔明燈,在這黑暗中顯得格外好看。這家主人更是熱情,拉住我和妹妹的手說道:“既然停電了,就先別睡了。來,我帶你們放孔明燈去,不要錢的。”耐不住主人的熱情,我和妹妹走了出去,捧起了一盞孔明燈,靜靜地看它飄向遠方……真的好美!

  這一天的晚上,我睡得格外香甜。

  第二天早上,我們起的很早。主人客氣的寒暄了一陣后,早飯開始了。給我們上菜的是一個小姑娘,又瘦又黑,看上去和我年歲相當。但上菜,開啤酒,做家務地動作卻是格外熟練。詢問得知,她比我小一歲,是這家主人的小女兒。看著她忙碌的背影,我真是慚愧極了。她和她的母親忙著招呼客人,只能在下午吃上兩口,又得急忙準備晚飯。媽媽和我們說,“你們啊,就是生活得太好了,都慣壞了。”是啊,和那個小女孩一比,我們真的是過得太安逸了。

  一吃完早飯妹妹便迫不及待地拉著我的手向海邊跑去。因為我們去的那里還沒有被開發好,所以那里人少,水凈,風景好。看著深邃的藍天,看著點點白云從中緩緩飄過,看著腳下帶著碧綠色的海水,呼吸著來自陌生地區卻又又不陌生的的新鮮氧氣,覺得假期還是很不錯的嘛!

  看著大海,我的心胸似乎也變得開闊了。

  在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。我喜歡看大海安靜的樣子,仿佛那片廣闊把城市的浮躁,喧鬧,煩惱全都拋向九霄外。

  又在海邊流連了幾天,又回到了唐山,投入緊張的學習中。回想整個暑假:

  那人,那事,那水,好美!

  初二:陳與晴

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